人教版语文二年级下册第五组第18课《雷雨》同步练习B卷

人教版语文二年级下册第五组第18课雷雨同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共112分)1. （5分） 选择适合的字。忽然一阵大风，（刮 吹 扑）_得树枝乱摆。（打 推 关）_开窗户，清新的空气迎面扑来。太阳_（走 出 进）来了。一只蜘蛛从网上_（落 垂 掉）下来，逃走了。蜘蛛又_（爬 坐 停）在网上。2. （12分） 比一比，再组词。乌_ 泊_ 岭_鸟_ 柏_ 铃_竞_ 扑_ 雷_竟_ 补_ 雪_3. （4分） 选择正确的读音。蝉_（chng chn） 枝_（z zh）垂_（chu chu） 哗_（hu hu）4. （6分） 看拼音，写词语li yw ynyng minchu xihi biy l_5. （5分） 组词。黑_ 压_ 垂_ 迎_ 扑_6. （5分） 照样子写一写黑沉沉 红_ 白_ 绿_闪电越来越亮 雷声_ 雨_7. （7分） 照样子把句子写完整，再写一句话。例：闪电越来越亮，雷声越来越响。王成越跑越_，离终点越来越_。雪越下越_，天气越来越_。我手中的线越来越_，风筝越飞越_。_。8. （6分） 按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序排列下面短语。（填序号）太阳出来了 雨越下越大 天亮起来了满天的乌云 雨声小了 下起雨来_9. （5分） 把下面的句子补充完整，使其成为比喻句。草地上盛开着各种各样的野花，真像我国东北的小兴安岭，有数不清的树木，就像九寨沟善美、水更美，真像柳条细细的，软软的，就像10. （6分） 形近字组词。乌_ 户_ 雷_鸟_ 尸_ 雪_11. （1分） 按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序重新排列下面的短语_（填序号）太阳出来了 雨越下越大天亮起来了 满天的乌云雨声小了 下起雨来12. （5分） 在横线上填上合适的量词，把句子写完整忽然一_大风，一_蜘蛛从网上垂下来，逃走了。一_彩虹挂在天空。打开一_窗户，一_清新的空气迎面扑来。13. （5分） 在括号里选择恰当的字。清新的空气迎面_（扑、吹、涌）来，舒服极了。往窗外_（看、望、瞅）去，树啊，房子啊，都看不清了。一条彩虹_（停、飘、挂）在天空。蜘蛛从网上_（落、垂、掉）下来。蜘蛛又_（爬、坐、停）在网上。14. （5分） 造句。逃走彩虹压下来15. （6分） 写近义词和反义词。写近义词。清新_ 渐渐_ 忽然_ 黑沉沉_写反义词清新_ 黑沉沉_16. （6分） 读拼音，写词语。满天的w yn_，hi chn chn_地y_下来。一只蜘蛛从网上chu_下来，逃走了。打开chung hu_，清新的空气yng min_扑来。17. （5分） 扩句气氛感染了人。父亲取出手枪。草地上有垂杨柳。 18. （5分） 缩句比赛获奖的运动员兴奋得满街跑。客家人的民居体现了中华传统文化。他猛地想起常对儿子说的话。19. （5分） 修改病句。王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了。 20. （5分） 将下列句子改为陈述句。这难道不是你的?朝这个方向走，不是越走越远吗?你们怎能破坏环境呢?21. （3分） 读一读，选一选。蜘蛛又坐在网上。青蛙也叫起来了。闪电越来越亮，雷声越来越响。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。描写雨前景物的句子是_描写雨中景物的句子是_描写雨后景物的句子是_二、 阅读题 (共3题；共30分)22. （16分） 阅读雷雨片段，回答问题。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又爬上了网。池塘里水满了，青蛙也叫了起来了。（1） 短文一共有_个自然段。 （2） 仿写句子。闪电越来越亮，雷声越来越响。（3） 短文为什么先写闪电，后写雷声？ （4） 短文最后一段描写的景物有哪些？ 23. （7分） 阅读下文，回答问题。那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的小伙伴一起去郊外观日落。这时太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。那万里无云的天空，蓝蓝的，像一个明净的湖。慢慢地，天空的颜色越来越浓，像是湖水在不断地加深。远处巍峨的山峦，在夕阳的映照下，涂上了一层金黄色显得格外美丽。过了一会儿，太阳笑红了脸，亲着山峦，把天空染得红彤（tng）彤的。夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地向下坠。它可真红啊！红得浓艳欲滴。这时夕阳是被一只大手往下拉似的，可它好像不情愿离开这瑰丽无比的天空。为了明天能更加精神地来“上班”它依依不舍地去“休息”了。不一会儿，夕阳只剩下半边脸，再过一会儿，它把最后一束光芒洒向天空，给人们留下了美好的回忆。（1） 短文中画横线的句子是比喻句，把_比作_，突出了它_的特点。（2） 天空和太阳各是怎样变化的？请你填一填。 天空一开始是蓝蓝的，过了一会儿变得_的；夕阳一开始是金灿灿的光盘，后来红得_，最后把一束光芒洒向天空。（3） 短文中哪些地方把太阳当作人来写？用波浪线画出一处，再仿写一个这样的句子。 24. （7分） 冰 花今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶各式各样，美丽极了。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边的气温较低。屋里热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。（1） 短文有_个自然段。（2） 写出下列词语的近义词。美丽_悄悄地_（3） 用“有的像有的像有的像”写一句完整的话。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共21题；共112分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略二、 阅读题 (共3题；共30分)22、答案：略23、答案：略24、答案：略