南京市2020年度九年级上学期期中化学试卷(II)卷

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资源描述
南京市2020年度九年级上学期期中化学试卷(II)卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下列四个家庭小实验,其中只发生物理变化的是( ) A . 用石灰水检验人体呼出的二氧化碳气体B . 铁钉锈蚀条件的探究C . 用食醋除去水壶中的水垢D . 用竹炭除去冰箱中的异味2. (2分)下列做法中正确的是( )A . 点燃可燃性气体前都必须验纯B . 蒸发溶液时,在蒸发皿下垫石棉网C . 用湿润的pH试纸粗略测定稀醋酸的pHD . 用托盘天平称量时,左盘放砝码右盘放药品3. (2分)如下图所示实验操作正确的是( ) A . 溶解氯化钠B . 取用K2SO4溶液品C . 称量16gNaCl固体D . O2的检验4. (2分)下列有关量的描述正确的是A . 用托盘天平称取5.82g食盐B . 用10mL量筒量取9.5mL蒸馏水C . 氧原子的相对原子质量是16gD . 空气中氧气的质量分数约为21%5. (2分)下列操作中,能区别空气、氧气2瓶气体的是( ) A . 加水溶解B . 闻气体的气味C . 加入澄清石灰水 D . 插入带火星的木条6. (2分)下列关于燃烧现象的描述,正确的是( ) A . 氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟B . 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C . 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰D . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射7. (2分)下列收集O2的方法错误的是( )A . B . C . D . 8. (2分)实验室常用燃烧法测定有机物的组成现取3.2g 某有机物在足量氧气中燃烧,生成4.4gCO2和3.6gH2O,则该有机物中( ) A . 含有C,H 两种元素,可能含有O 元素B . 含有C,H 两种元素,不含O 元素C . 含有C,H,O 三种元素D . 含有C,O 两种元素,不含H 元素9. (2分)每100g黑木耳中含铁185mg,是常见天然食品中最高的,这里的“铁”应理解为( ) A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素10. (2分)我国推广食用合格碘盐,以防治人体因缺碘而导致的疾病,合格碘盐是在食盐中加入碘酸钾(KIO3)。在碘酸钾中碘元素的化合价是A . 2B . 5C . 4D . 311. (2分)下列说法中,错误的是( ) A . 由同种元素组成的纯净物叫做单质B . 含有氧元素的化合物就是氧化物C . 水是由氢元素和氧元素组成的D . 原子是构成物质的一种基本粒子12. (2分)被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒,这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用,该酸性物质的主要成分是甲酸(CH2O2)。下列有关说法正确的是( )A . 甲酸是氧化物B . 甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:2C . 甲酸由1个碳原子、2个氢原子和2氧原子构成D . 甲酸中氢元素的质量分数最小13. (2分)今年年初以来,双汇“瘦肉精”事件引起了社会的广泛关注。人在大量食用喂食“瘦肉精”的猪肉后会出现手脚发麻、心率加快、呕吐等症状。有一种“瘦肉精”学名叫盐酸克伦特罗,化学式是C12H18Cl2N2O。下列对于“瘦肉精”的认识不正确的是( )A . 该物质是由碳、氢、氯、氮和氧五种元素组成的B . 每个盐酸克伦特罗分子中含有18个氢原子C . 盐酸克伦特罗分子中碳、氢两种元素的质量比为1218D . 盐酸克伦特罗的相对分子质量为27714. (2分)下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是( ) A . 等质量的木炭分别在足量的空气中和氧气中燃烧B . 铜片在空气中加热C . 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D . 20时,向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体15. (2分)下列对催化剂描述正确的是( ) A . 任何化学反应都需要催化剂B . 催化剂在反应前后本身的质量发生了变化C . 催化剂的作用只是加快了化学反应速度D . 某些化学反应可以有多种催化剂二、 填空题 (共4题;共28分)16. (6分)用化学符号表示:(1)2个氢原子_,氧气分子_,钙离子_,氯化钠_(2)空气中含量最多的非金属元素_;(3)常温下,唯一的液态金属为_17. (10分)化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空。(1)请用化学符号填空:在氧化铁中标出氧元素的化合价_;两个氢分子_;2个铜原子_; 铵根离子_。(2)图1是某微粒的结构示意图,其中X=_。该微粒在化学反应中易_(填“得”或“失”)电子;写出一条从图2中获得的信息_。 (3)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图请按要求回答问题。图3中体现了在化学变化前后一定不变的是_(填序号)。A . 元素种类;B . 原子种类;C . 分子数目;D . 原子数目18. (7分)单质是由_组成的纯净物,如气体_,液体溴,固体_化合物是由组成_的纯净物如气体_,固体_,液体_ 19. (5分)目前部分农村的饮用水主要还是地下水,饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康,政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水 (1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标: a不得呈现异色b不得有异味c应澄清透明d不得含有细菌和病毒其中”c指标“可以通过_操作达到,该操作用到的仪器有_(填序号)带铁圈的铁架台酒精灯漏斗玻璃棒量筒烧杯滤纸(2)生活中可以采用_区分硬水和软水,可以通过_的方法降低水的硬度 (3)下列各种水中属于纯净物的是_(填序号) 矿泉水自来水蒸馏水汽水三、 简答题 (共4题;共33分)20. (9分)宏观与微观相互转换是化学常用的思维方法(1)从宏观到微观50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为_;气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,x分子中一定含有的原子是_和_(填符号)(2)从微观到宏观微粒A最外层电子数是_,在化学反应中容易_(填“得”或“失”)电子;微粒A、B、C、D、E中,属于同一种元素的是_和_,A和D形成化合物的化学式主为_;甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图2所示,该反应的化学方程式:_21. (7分)如图1是金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限 (1)选择编号填空:铝的利用比铜和铁 晚得多,原因是_;铝在多个 领域替代易生锈的钢铁,其主要原因是_ 铝的硬度小铝很活泼地壳中铝的含量高铝的表面易生成致密的保护膜(2)钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志如图2是实验室模拟炼铁的装置图,试回答下列问题: 实验中看到的实验现象为:玻璃管中的粉末_试管里的澄淸石灰水_(3)玻璃管中反应的化学方程式为_ (4)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是_ (5)该实验设计装置的目的是_ 22. (12分)某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)指出仪器名称:_ (2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填字母)你认为该装置中还缺少_写出该反应的化学表达式_ (3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到_(填名称),其起_作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_(填“能”或“否”)写出用过氧化氢制氧气的反应的化学表达式_ (4)用集气瓶收集氧气,验满的方法_,若用F装置收集该气体,则气体从_端进入(填“c”或“d”) (5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因_(写一个) 23. (5分)锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示: (1)锶属于_元素(填“金属”或“非金属”) (2)锶元素的原子序数为_,相对原子质量为_ (3)图2所表示的粒子的化学符号是_,锶元素和氯元素形成化合物的化学式是_ 四、 实验与探究题 (共3题;共19分)24. (7分)化学课上老师用脱脂棉包裹适量的过氧化钠(Na2O2)粉末,放在石棉网上,往脱脂棉上滴水,观察到脱脂棉燃烧起来同学们根据这一实验现象开展了如下探究:(1)小明根据脱脂棉能燃烧,推测该反应_(填“放出”或“吸收”)热量(2)小佳同学根据实验现象做出了如下假设和验证:【假设】有氧气生成【验证】小佳准备用图1装置(装罝气密性良好)验证,他的方法是:打开活塞使水流入试管,_(写出实验预期现象和结论)(3)小佳同学待试管内固体完全溶解且不再有气泡产生后,往试管内加入少量二氧化锰,立即产生大量气泡,由此可知过氧化钠与水反应后的溶液中含有过氧化氢请写出过氧化氢气体在二氧化锰作催化剂条件下分解的化学方程式:_(4)小王同学用图2装置,测量生成氧气的体积测量气体体积读数时,必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时进行,应选用图2装置中的_(填装置的序号),理由是_(5)发生火灾的现场有过氧化钠,_(填“能”或“不能”)用水灭火;保存过氧化钠要注意:_25. (7分)已知某固体混合物A中可能含有CaCO3、NaNO3、BaCl2、FeCl3、CuSO4五种物质中的两种或多种按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应) I取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中,向其中加入适量NaOH溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得混合沉淀B和无色滤液C另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中,向其中加入适量HCl溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得白色沉淀D、滤液E和气体F将所得滤液C和滤液E充分混合,再向混合后的溶液中加入适量AgNO3溶液,待充分反应后,过滤,得白色沉淀F和滤液G根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理,填写以下空白:(1)在固体混合物A里,上述五种物质中肯定存在的物质是(写化学式)_,任选一种物质陈述肯定存在的理由:_ (2)写出步骤III中生成白色沉淀F的1个化学方程式_ (3)在滤液G中,一定含有的金属阳离子共有_种,该滤液中肯定存在的酸根离子的符号是_ (4)混合沉淀B中一定含有的物质的化学式为_ (5)在混合物A里,上述五种物质中不能确定存在的物质是(写化学式)_ 26. (5分)研究和控制化学反应条件有重要意义 (1)同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响在其他条件相同的情况下进行了三次实验记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间 实验30%双氧水的质量(g)加入水的体积(mL)二氧化锰质量(g)收集时间(s)1104052002203051003302067取用二氧化锰的仪器是图1中的_写出上述反应的文字表达式_实验3中,加入二氧化锰的质量为_g相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明_(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70以上会较快分解产生氧气为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择如图2装置(气密性良好)进行实验实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是_ 五、 计算题 (共1题;共5分)27. (5分)某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH。为了测定废水中Na2CO3的质量分数,取废水100g,逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示:求:所用稀盐酸溶质的质量分数。第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题;共28分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、19-3、三、 简答题 (共4题;共33分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、四、 实验与探究题 (共3题;共19分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、五、 计算题 (共1题;共5分)27-1、
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