九年级思想品德第四单元测试题.doc

九年级思想品德第四单元测试题一、选择与填充1、为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到( )自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设立足社会主义初级阶段的基本国情着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战A、 B、 C、 D、_2、选择希望人生，需要我们( )树立远大理想 养成主动学习、终身学习的习惯学会智慧地、理性地选择用积极的态度和行动面对学习压力和考试A、 B、 C、 D、_3、新世纪对中学生的素质提出了许多更高更新的要求，包括( )具有创新精神 具有团队精神 具备终身学习的能力 具备良好的心理素质A、 B、 C、 D、_4、四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县“马班邮路”投递员王顺友，在20年，步行26万公里，足可重走长征路21回，环绕地球6圈半；20年，没延误一个班期，没丢失一封邮件，投递准确率100%。1995年的一天，邮路上骡子受惊后腿乱踢，王顺友的肠子被踢破了。他捧着肚子，连走9天，王顺友终于送完邮件。当被老乡架到医院时，人已气若悬丝，奄奄一息。王顺友因此被中央电视台评为“感动中国2005年年度人物”，他的事迹说明( )在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值只有从事不平凡的工作，才能创造不平凡的业绩不计较代价与回报，是社会责任感的集中体现只讲奉献、不论回报是面对责任的唯一正确选择A、 B、 C、 D、_5、“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”这一要求( )是与全面建设小康社会的奋斗目标相一致的 突出以加快发展经济为中心体现以人为本的科学发展观 强调形成诚信友爱、安定团结的社会环境A、 B、 C、 D、_7、人生需要理想。理想就像罗盘，引导人生航船的方向，一程一程向前进，不断驶向幸福的彼岸。下面对理想的认识，正确的有（ ）理想是超越现实的，它是人们的一种美好愿望 理想可以是我们一阶段的目标，也可以是一生的奋斗目标 每个人不一定都有自己的理想 我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的A、 B、 C、 D、_8、2006年7月，广东省举办了“青少年科技创新大赛”，涌现出一批有创新能力的青少年和有价值的创新成果。我们之所以要提高青少年的创新意识和创新能力，是因为（ ）青少年没有任何创新意识 青少年是祖国的未来、民族的希望 创新的希望在青年人 青年人思维敏捷，最具创新活力A、 B、 C、 D、_9、作为青年学生，当我们准备投身到祖国现代化建设中的时候，可能会出现社会需要同个人兴趣相矛盾的情况。在这种情况下，我们应该（ ）使自己的选择符合社会的发展要求和人民的根本利益 以自己的兴趣和爱好作为职业选择的出发点 从实际出发选择自己的成才目标 以个人利益的满足作为选择职业的标准A、 B、 C、 D、_每个人心中有自己的理想，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。据此回答1012题10、在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。这段话说明A理想必须立足我们的生活追求B理想总是指向我们人生的发展方向C理想对人的行为有导向、驱动和调控作用D_11、“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们，通向理想的道路只有一条，那就是A脚踏实地、全力以赴 B锻炼身体、修炼精神C立足自身、不断变化 D_12、如果刘翔的腿再长5厘米，也许顾宝刚就舍不得让爱徒去练跨栏了。退休前，顾宝刚是上海市普陀区少体校的跳高高级教练。当年，刘翔一直在他的手下练跳高。因为不够高，顾宝刚看出刘翔在“一根杆”上没多大发展前景，所以，后来把他推荐给了“十根杆”教练。于是，往上的刘翔，开始往前，并终于获得了成功。这表明A只要适当调整自己的具体理想，就一定会实现B只有制定较低的目标，才能缩短理想与现实的距离C我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的D_二、理解与说明13、中共江西省委关于制定无锡市国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议中指出：大力推进“活力江西”建设。坚持“四尊四创”，鼓励创新，激励创造，支持创业，推动创优，充分发挥社会各阶层、各方面的积极性、主动性、创造性，不断增强全社会的创造力。努力使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。这一良好社会氛围的营建，将把江西的创造活力凝聚到经济社会发展的各项事业中来。请根据所学知识，回答下列问题：在大力推进“活力江西”建设的过程中，必须坚持“四尊四创”，请你说说“四尊”的指是什么？（2分）在“活力江西”建设的过程中，鼓励创新体现了我国怎样的发展战略？（2分）我国将怎样实施这一发展战略？（3分）作为江西公民，你准备现在和将来为“活力江西”的建设做哪些力所能及的事？（3分）14、材料一：2006年9月21日，联合国秘书长安南在联合国总部花园敲响和平钟，纪念“国际和平日”。纪念“国际和平日”，是为让世人不仅想到和平，更要为和平做些实事。内建和谐社会，外促和谐世界，中国正以特有的方式为世界和平、和谐与发展作出贡献。材料二：2006年10月8日，备受瞩目的中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议在北京开幕。会议的一个主要议程，是研究构建社会主义和谐社会问题，审议中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定稿。阅读材料，简要回答问题：（1）你心中的和谐社会是什么样的？（2）用你所学的知识，为建设和谐社会出谋划策。（3）内建和谐社会，外促和谐世界，是目前我国和平发展的两个着力点。这两个着力点之间是什么关 系呢？（4）中国提出建设“和谐世界”的构想，有哪些国际、国内的有利条件？15、材料：2006年10月1422日，在丹麦举行的世界体操锦标赛中，中国体操健儿取得了辉煌的成绩，勇夺所有11块金牌中的8块，震惊了世界。继中国男队卫冕成功后，中国女队更是值得称道，她们创造了历史，终于在经历53年之后第一次夺得了女团冠军，又一次撰写了神奇篇章。女团的这枚金牌可谓是此次世锦赛中国队最有意义的一枚金牌，它预示着中国女团终于步入世界顶尖的行列。阅读材料，回答问题：（1）中国体操健儿创造奇迹的动力是什么？你是怎样认识的？（2）在新的时代条件下，你觉得这种精神增添了哪些新的因素？（3）奇迹是靠实力打造出来的，同学们即将面临着人生中的第一次重大挑战，作为毕业班的学生，你将以怎样的实际行动去迎接人生的挑战，创造一个属于自己的奇迹，请设计出一个具体的方案。（4）中国体操健儿的成功，给了你哪些启示？16、当今世界是知识经济的时代，它以不断创新的知识为基础，是一种全新的、基于最新科技和人类知识精华的经济形态。科技的发展对劳动者提出了更高的要求。学习劳动的新形式已不单单是学校的事，它已成为生产性活动的中心，终身学习已成为人的一种生活方式。如果说“昨天的文盲”是不识字的人，“今天的文盲”是不会使用电脑的人(即不能识别现代信息符号，不能使用现代信息符号与别人交流的人)，那么，“明天的文盲”是怎样的人呢？联系所学知识，回答下列问题：（1）请你为“明天的文盲”下一个定义。（2）有人认为，在以不断创新的知识为基础的知识经济时代，创新精神比艰苦奋斗精神更为重要。你同意这种观点吗？（3）在当今社会，为什么终身学习已逐渐成为一种生活方式？（4）作为在校中学生，你认为我们应该怎样做才能成为符合新世纪要求的人才，而不是“明天的文盲”？三、探究与实践17、材料：2006年3月“两会”期间胡锦涛总书记在看望全国政协委员时强调指出：广大干部群众特别是青少年要树立社会主义荣辱观，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这“八荣八耻”对社会主义思想道德建设和青少年健康成长提出了明确的要求。在社会各界和广大青少年中引起强烈反响。假如以上述材料为内容开展活动，请你完成以下任务：请你为这些活动拟定一个主题。（2分）假如围绕该主题开展系列活动，请你设计几种活动形式。（至少两种）（2分）谈谈你参加上述活动后的感想和打算分别是什么？（6分）参考答案13、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（2分）（说明：答出2点得1分，答出3点即得2分）科教兴国战略；（2分）我国把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，把教育摆在优先发展的战略地位。（1分）努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。（1分）全面深化科技、教育体制改革积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。（1分）认真学习科学文化知识，培养自己的创新精神和创新意识，提高自己的创新能力，树立终身学习的观念，努力把自己培养成为创新型人才；（2分）将来抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为“活力无锡”的建设作出贡献。（1分）14、（1）应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。（2）必须坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；必须树立和落实科学发展观，坚持党的基本路线不动摇；必须坚持以人为本，促进人的全面发展；必须尊重人民群众的首创精神，激发全社会的创造活力；必须注重社会公平，妥善协调各方面的利益关系；必须正确处理改革、发展、稳定的关系等。（3）首先，构建和谐社会是建设和谐世界的重要组成部分；其次，建设和谐世界是构建和谐社会的重要外部条件；再次，和谐社会与和谐世界的思想体现了中华民族爱好和平的思想，有助于我们将国内发展与国际和平因素有机结合起来，共同服务于全面建设小康社会的大业。（4）有利的国际条件：总体看，人类社会生产力在不断发展，世界在不断进步，为建设“和谐世界”积累了条件；要和平、促发展、谋合作是时代的主旋律，“和谐世界”的构想顺应时代发展的基本潮流；和平与发展两大主题还没有根本解决，建设“和谐世界”的问题已经成为整个人类的最高利益。有利的国内条件：21世纪头20年是我国重要的战略机遇期，我国的发展已经进入关键时期，需要一个长期稳定的国际环境；中华民族有爱好和平的历史传承；中国建设和谐社会的现实需求；中国和平发展道路的自然延伸等。15、（1）创造奇迹的动力是：以爱国主义为核心的、顽强拼搏、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是一个民族生命力、创造力、凝聚力的集中体现，正是在以爱国主义为核心的民族精神的支持和鼓舞下，中国体育健儿克服了种种困难，忍受伤痛，奋力拼搏，创造了一个又一个的体育史上的奇迹。（2）自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等。（3）本题是开放性试题，可从思想、精神、创新、学习等方面组织答案。（4）启示：始终以维护祖国的荣誉、利益为己任；发扬艰苦奋斗精神，努力学习科学文化知识；明确社会责任，认清历史使命，立志成才；努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质；培养创新精神、实践能力、竞争意识、进取精神等等。16、（1）此题为开放性问题，不设统一答案。例如“明天的文盲”是不会主动探求知识的人等。（2）不同意这种观点。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学的本质就是创新，推进科技发展和社会进步，关键要敢于和善于创新；任何理想的实现都要发扬艰苦奋斗精神，无论任何时代都需要发扬艰苦奋斗精神，在新时期仍需要发扬艰苦奋斗的精神；同时，任何一个创新成果的取得和应用，都不是一蹴而就的，都需要发扬艰苦奋斗的精神，因此，艰苦奋斗是创新的精神支柱。实现国家发展，既要大力提倡和发扬艰苦奋斗的精神，又要大力培养和提高民族的创新能力，两者都关系到整个中国特色社会主义事业的兴衰成败，统一于现代化建设过程中，缺一不可。（3）终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。因此，终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。（4）提示：可以从提高思想道德素质和科学文化素质、培养创新精神和创新能力、团队合作精神、树立终身学习观念、培养终身学习习惯等方面作答。三、实践与探究题（共10分）17、学习“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观；或“知荣耻，树新风”等；（2分）召开主题班会；开展演讲比赛；办黑板报；写倡议书等。（2分）（说明：写出其中两种形式即得2分，一种形式即得1分）感想：通过这些活动，使我们更加深刻地认识到加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。（1分）它对弘扬和培育民族精神，形成良好的社会道德风尚，全面实现小康社会的目标，都具有重要意义。（2分）（说明：其它言之有理的答案也可得分）A、认真学习和宣传“八荣八耻”的要求，以“八荣八耻”的要求作为自己的行动指南，牢固树立社会主义荣辱观。（1分）B、胸怀祖国，心系人民，树立远大志向；勤奋学习，追求真知，培养科学精神；乐于助人，善于合作，增强集体观念；遵纪守法，崇尚节俭，弘扬传统美德；（2分）（说明：答对以上两点即得2分，其它言之有理的答案）