统编版2019-2020年二年级上册语文期中测试卷AC卷

统编版2019-2020年二年级上册语文期中测试卷AC卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。（100分） (共12题；共100分)1. （10分） 读句子，看拼音，写字词。 qng w_说，这么好的qun_水不yng_该mi_掉，而yng_自己享用。2. （12分） 照样子，写词语。 万紫千红（描写花的）：_、_、_硕大无朋（无）：_、_、_亮晶晶（ABB）：_、_、_3. （8分） 用“奇”字组成不同的词语 （1） 他突然大喊一声，同学们都用1的目光看着他。 （2） 大家都被五彩池那1的景象吸引住了。 （3） 南极是一个1的世界。 （4） 外婆的病居然1般地好起来了。 （5） 钱塘江的潮汐是一个伟大的1。 4. （5.0分） 形近字组词。 原_ 投_ 姿_ 势_ 列_愿_ 没_ 次_ 热_ 烈_5. （6分） 在括号里填上合适的字词。 一_鲜花 一_花炮 一_小河_的鲜花 _的花炮 _的小河6. （7.0分） 看拼音，写词语。b zhto fi dotu jinzho jin_hu bc zhn wiji tshn zhng_7. （6分） 写出下列词语的反义词。 威胁_ 卓越_ 光荣_8. （12.0分） 读一读。 升旗仪式1991年5月1日6时5分，一支国旗护卫队迈着整齐的步伐，从天安门出发了，掌旗手擎着五星红旗，34名护旗队员排成4路纵队，正步向旗杆基座行进。6时12分，掌旗手将国旗庄重地交给升旗手。随着一声“敬礼”的口令，升旗手按动电钮，护卫队行持枪礼，军乐队奏国歌。国旗沿着30米的银灰色旗杆徐徐上升。你了解天安门广场上的升旗仪式了吗？你能把这个过程告诉其他小朋友吗？9. （5分） 判断下列句子说法是否正确。 （1） 小学阶段的学习生活对一个人的影响深远。 （2） 半截蜡烛这篇文章讲述的故事发生在第二次世界大战期间。 （3） 如梦令和渔歌子都是宋代词人所作，这都是词牌名。 （4） 三四月份是广玉兰盛开的季节。 （5） 莫泊桑是19世纪德国著名的短篇小说作家。 （6） “鼎”字按音序查字法应先查“D”，再查音节“ding”。按部首查字法，应先查“目”字旁，再查7画。 （7） “那名妇女怀抱着婴儿”和“他年轻时就怀抱着远大的理想”两句中的“怀抱”一词的解释是相同的，都可以解释为“抱在怀里”。 （8） 乌呜涧是唐代的杜甫写的一首七言绝句，他被人们称为“诗圣”，他写的诗被人们称为“诗史”。 （9） “一出校门，就忍不住拆开信封”这句话的语病是缺少主语，修改的时候应该在“就”字前面加上主语“他”。 （10） “花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报”一句用了比喻的修辞手法。 10. （10.0分） 根据课文内容填空。 （1） “远看山有色，近听水无声”是一首谜语诗的上半部分，它的下半部分是“春_花还在，人 _ _不惊”。谜底是_。 （2） 冬冬吃饭时总是剩饭，如果请你用一句诗来劝他节约粮食，你会选（ ）(填序号) 白毛浮绿水，红掌拨清波。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。11. （9.0分） 阅读短文，完成练习。 “长尾巴“的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦!他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓就飞上天啦!小冬瓜凝(nng)视着天上的风筝，情不自禁(jn)地喊道:“蜻蜒的尾巴好长啊!”小西瓜自言自语道:“其实词语中，也有这样的长尾巴。”“真的吗?”小南瓜疑惑地问。“真的啊!像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗?”小西瓜微笑着回答。小西瓜补充道:“这些带有长尾巴的词语也叫叠(di)词，只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。（1） 短文共有_个自然段。 （2） 在文中找出与意思对应的词语。 自己控制不了自己的感情。_集中注意力一动不动地向远处看。_自己和自己说话。_不理解或不相信。_（3） 短文中“长尾巴”的词语有哪些?用横线在文中画出来。 （4） 你能再写两个“长尾巴”的词语吗?试一试，写下来。 12. （10分） 表达、习作。 （1） 动物是人类的朋友，照样子写一条爱鸟护鸟的宣传语。 例：爱鸟护鸟是人类的美德。（2） 习作。 每个人都有特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？请以“我的心爱之物”为题目，学习本单元的写作方法，写一篇习作。可以写你是怎么得到它的，它为什么会成为你的心爱之物要求：语句通顺，没有错别字，把自己的喜爱之情融入字里行间，不少于400字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用。（100分） (共12题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略