苏教版八年级上学期语文期末测试试卷D卷

苏教版八年级上学期语文期末测试试卷D卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字注音全对的一项是 （ ）A . 稍逊(xn) 分外(fn) 风骚（so） 根深蒂固(d)B . 喑哑(n) 丝缕(1) 襁褓（qing bo）廓然无累(ku)C . 留滞(zh) 陨落（yn） 窥探（ki） 一抔黄土(pu)D . 深邃(su) 至境(jng) 挣脱(zhng) 耿耿于怀(gng)2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 云宵 分歧 浑为一谈 各得其所B . 轻捷 瘫焕 截然不同 美不甚收C . 啄食 干涩 人声鼎沸 花团锦簇D . 静谧 竦歭 不求甚解 喜出往外3. （2分）下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A . 研究生毕业后，他既想去上海工作，又想留在扬州，总是见异思迁 ， 很难做出决定。B . 国家空间天气监测预警中心为中国航天事业的发展做出了不可磨灭的贡献。C . 今天又吃蛋炒饭，小胖用筷子在碗里翻来覆去 ， 一脸不快。D . 消法修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款纳入其中，市民们对此纷纷随声附和表示赞成。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。B . 熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。C . 看了这次内容丰富的展览，使我受到了深刻的教育。D . 夏天到了，大家游泳时要注意安全，防止发生事故。5. （2分）下列文学常识说法正确的一项是（ ）A . 故乡是鲁迅先生写的一篇小说，选自小说集彷徨。B . 席慕蓉的长城谣是一首咏物抒情、反观历史的抒情诗。C . 清兵卫与葫芦是日本散文家志贺直哉创作的。D . 孤独之旅是我国著名作家秦文君的作品。6. （2分）下列语句排序最恰当的一项是（ ）科学家做了一个实验，只要虫子在飞，不管飞得多快，飞向何方，青蛙都能分辨清楚，适时跳起来把虫子吃掉。说到青蛙捉虫的本领，首先是从它的舌头和眼睛谈起。捕食的时候，它只要认准目标，立即闪电似的突然向外一翻，就把食物卷到口中。如果虫子停住不飞，它就看不见了。青蛙的舌头又长又宽，前端分叉，舌面上有一层胶粘的液体。它的舌头在口腔中的位置也很特别，舌根生在口腔的前部，舌尖是向里伸向咽喉的。青蛙的眼睛非常奇怪，看活动的东西很敏锐，看静止的东西几乎看不见。A . B . C . D . 二、 语言表达 (共2题；共9分)7. （4分）仿照下面句子的形式和修辞方法。从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比句。例句：假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。仿写：_，_。_，_。8. （5分）根据语境仿写句子。欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；三、 综合性学习 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面材料，按要求作答。 材料一：近年来清明节祭奠亲友，一些地方从烧冥钞、纸人、纸马，发展到烧纸电视机、纸数码相机，甚至烧纸汽车、纸别墅材料二：今年清明节前，某市首个在线祭祀网站开通。清明节时，许多市民纷纷登录该网站，上传纪念图片，发布纪念文章，祭奠逝去的亲友，表达哀思。材料三：国家森林草原防灭火指挥部办公室近日公布的数据显示，近5年来35%的森林草原火灾集中在4月份。其中，很大一部分灾情与清明祭扫时的烧香烧纸、燃放烟花爆竹等有直接联系。因此，要以更大力度、在更大范围提倡“无火祭扫”，鼓励和推广网上祭奠、植树祭奠等安全的祭扫方式来祭奠已逝亲友，有效减少“火”的隐患，让清明更加安全。（1）请用一句话概括材料一与材料二的内容。（不超过15个字） （2）根据三则材料内容，以“文明祭扫”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。 四、 句子默写 (共1题；共7分)10. （7分）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）我寄愁心与明月，_。 （2）_，江春入旧年。 （3）_，小桥流水人家。 （4）择其善者而从之，_。 （5）_，好之者不如乐之者。 （6）论语十二章阐释学习与思考二者辩证关系的两句是：_，_。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11. （6分）阅读下面文章，回答问题。也许葬歌闻一多也许你真是哭得太累，也许，也许你要睡一睡，那么叫夜鹰不要咳嗽，蛙不要号，蝙蝠不要飞。不许阳光（a）你的眼帘，不许清风（b）上你的眉。无论谁都不能惊醒你，撑一（c）松荫庇护你睡。也许你听这蚯蚓翻泥，听这小草的根须吸水，也许你听这般的音乐，比那咒骂的人声更美。那么你先把眼皮闭紧，我就让你睡，我让你睡。我把黄土轻轻盖着你，我叫纸钱缓缓地飞。（1）第2节（a）（b）（c）三处各有一个词，依次填入后，恰当的一项是（ ）A . 照 飘 树B . 弄 吹 片C . 拨 刷 伞D . 射 掠 团（2）这首诗是作者为长女立瑛三岁时夭折而作。表达的思想感情贴切的一项是（ ）A . 表现父亲对死去的女儿无比疼爱怜惜，内心极度哀伤的感情。B . 通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满。C . 表现父亲为死去的女儿衷心祈祷，希望她能在地下安息。D . 通过对女儿的哀悼，表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望。（3）这首诗中写出了夜鹰、蝙蝠、阳光、清风、松荫、蚯蚓、小草、黄土、纸钱等事物及有关的动作或声音，这样写的目的是（ ）A . 通过具体形象，象征社会的环境。B . 通过具体形象，进行生动的比拟。C . 通过具体形象，烘托真实的意境。D . 通过具体形象，展开丰富的想象。六、 文言文阅读 (共1题；共7分)12. （7分）阅读与朱元思书选段，回答问题。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，冷冷作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上 蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（1）下面哪一组句子中划线词的意义相同？（ ）A . 奇山异水 使内外异法也（出师表）B . 猛浪若奔 屠乃奔倚其下（狼）C . 猿则百叫无绝 群响毕绝（口技）D . 有时见日 才美不外见（马说）（2）作者表现桐庐山水运用了多种手法，请你任选一种手法结合文中相关语句赏析。七、 现代文阅读 (共2题；共35分)13. （17分）阅读理解盐促进了华夏民族的形成杨孝文据史记五帝本纪记载，炎、黄两个部落是在阪泉之战后才整合到一起的。从此，中国大地上的大小部落走向联合统一。史学家钱穆和张其昀谈到炎黄血战的原因时，都认为这场战争实因食盐这一极为重要的民生与占略物资而起。此后，盐在中华文明的进程中，一直占据着无可取代的地位。尧、舜、禹先后成为统一华夏的帝王后，不约而同地选择在盐池附近的平阳、蒲坂、安邑筑城，史称“尧都”“舜都”“禹都”。尧、舜、禹为何要在这些地方筑城？正是出于保卫盐池的考虑。盐给华夏民族带来前行力量的同时，也带来了丰厚的财富，所以尧、舜、禹三帝对盐充满了感恩之情。舜帝曾创作了一首南风，诗化了盐对百姓和国家的重要性。春秋战国长达550年的历史进程中，盐再一次成为国家与民族整合的无形推手。这一时期“盐政”概念定型，“盐业官营”这一日后的专营制度出现并被迅速推广，产盐各国因此而获暴利，为日后的兼并积聚了雄厚的战争本钱，先秦各诸侯国因国力变化而重新洗牌。在盐与税收捆绑到一起后，盐更成为左右诸侯国兼并战争走向的隐性力量。因盐税暴富而强大的，除了西部的晋国外，还有东方的齐国和燕国。这些重要的产盐国，财富积聚，国力大增，很快在诸侯战争中占得上风。对盐觊觎最迫切的是秦国。“商鞅变法”后，秦国迅速夺取了山西境内的“安邑盐池”，开始池盐大生产。食盐专营，开征盐税，为进一步征战奠定了物质基础。有了盐的秦国逐渐强大起来，最终灭了六国，统一华夏，真可谓“得盐者得天下”。汉武帝时国力强盛，但长期对抗北方匈奴的边境战争，耗空了国库。于是，汉武帝下令施行盐铁专卖，将这两种物资的买卖权收归国有，以保证战争和国防军费。唐朝中叶后，国库空虚，朝廷便强行加价卖盐，增加财税。每斗盐一下子由10钱涨到110钱。为此，历朝历代都禁止私人售盐。汉武帝的“禁私令”规定，私贩食盐一旦被发现，要将犯人的左脚大拇指砍掉。五代时的后唐也有相应的惩治措施：贩私盐“五斤以上，买卖人各决臀杖二十，处死”。明清时期，官府“禁售私盐”空前严格，几乎与现代禁毒一样严厉。但由于暴利的驱使和生活所迫，私盐贩卖历代不绝，而且因盐而起的社会事件层出不穷。如唐末，贩私盐出身的王仙芝、黄巢，率先起义；再如元末，盐户出身的张士诚带领盐民揭竿而起由此可见，盐与江山社稷息息相关。（1）这篇文章以“盐促进了华夏民族的形成”为标题有何作用？（2）本文的说明顺序是什么？请结合文章的具体内容分析其作用。（3）下面对文章内容和写法的分析，不正确的一项是（ ）A . 第段引史记和史学家的论述，引出了本文说明的对象盐。B . 第两段介绍“盐政”，说明盐进一步促进了国家与民族的整合。C . 第段介绍历代对私人售盐的严厉惩治措施，其目的是说明盐私售的巨大威海。D . 本文主要运用了举例子的说明方法，举各种史实为例，使说明更具体、更可信。（4）说明文以说明为主，而本文记叙较多。请结合文章内容，谈一下记叙和说明的关系。14. （18分）阅读下文，回答问题关于智力问题什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层大脑皮层明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高很多。（节选自大脑如何思维，有删改，作者威廉卡尔文）（1）选文的说明对象是_。 （2）选文的说明顺序是_。 （3）第二段选文运用的说明方法有：_。 （4）第二段选文中两次用到“大约”一词，这体现了选文语言的什么特点？ （5）用简洁的语言概括选文的主要内容。 （6）选文对“智力”作了五种解释，请说出你最赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。 八、 话题作文 (共1题；共1分)15. （1分）下面两题，选做一题。 要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数在600字左右；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。（一）命题作文“我觉得这个世界美好无比。晴时满树花开，雨时一湖涟漪，阳光席卷城市，微风穿越指间，入夜每个电台播放的情歌，沿途每条山路铺开的影子，全部是你不经意写的一字一句，留我年复一年朗读。”张嘉佳从你的全世界路过请以“那个美好的瞬间”为题写一篇记叙文。（二）跨入初中的门槛，追求远大的理想，走进美丽的校园，触摸科学与时尚。生活是幸福的，但也是痛苦；生活是愉快的，但也有伤心生活是酸甜苦辣的，是丰富多彩的！请以“我从来没有这样_”为题，写一篇文章。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。（温馨提示：横线上可以填“幸福”“愉快”“自信”“懊悔”“生气”）第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共2题；共9分)7-1、8-1、三、 综合性学习 (共1题；共10分)9-1、9-2、四、 句子默写 (共1题；共7分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11-1、11-2、11-3、六、 文言文阅读 (共1题；共7分)12-1、12-2、七、 现代文阅读 (共2题；共35分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、八、 话题作文 (共1题；共1分)15-1、