六年级语文下册综合测试题.doc

六年级语文下册综合测试题满分150班级： 姓名： 分数： 一、基础知识（60%）1 看拼音，写汉字。（按词语正确记分） 8分y hu ch yn b to xing yng ( ) ( ) ( )d y chng sh shng y pn sh yu lng( ) ( ) ( ) ( )chng fjnqn（） （ ）旗 （）岭gu s zo xng jn gng( )独特，( )优美的新教学楼终于( )了，校友们xng zh b b lng zhng din l( )地从四面八方赶来参加( )的落成( )。2 读带点的字，把错误的读音划掉 6分勉强(qing qing) 召集(zho zho) 兴奋不已(xng xng) 暖和(h huo)入场卷(jun qun) 削铅笔(xio xu) 友好相处(ch ch) 大模大样(m m)将（jingjing）相（xingxing）和（h h）苍劲（jnjng）3填空 （3分）“纯”，用音序查字法先查字母（ ），再查音节（），用部首查字法先查（）部，再查（）画。“纯”字是（ ）结构，共有两种解释：A.熟练 B.专一，不杂“纯熟”的“纯”应选第（ ）种解释。4.用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。2分1一阵风把腊烛炊灭了。（ ）2哪时候，恩格斯渴尽全力帮助他。（ ）5、 先比一比，再各组两个词语写下来。4分剧( )渴( )检( ) 消( )据( )揭( )俭( ) 哨( )6、 先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。 5分同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵神机( )算 画蛇( )足 ( )假虎威 安然无( )a、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球人类的 家园。b、涓(jun)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。7.给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。（3分） （1）绝：A.特别出色的 B.断 C.走不通的，没有出路的 （错一个不得分）到井边挑水的人络绎不绝。（ ）狼牙山五壮士把敌人引上绝路。（ ）山羊表演了一个走钢丝的绝技。（ ） （2） A.讲共产党的军队是全心全意为人民服务的。B.讲我们是认真地工作的。我们这个队伍完全是为着解放人民的是彻底地为人民的利益工作台的。（ ） （3）A.表现桑娜办事粗心，遇事不细心考虑。B.桑娜只想两个小孩子没人抚养，必须抱回来，表现了她心地非常善良。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。（ ）8.把下面的词补充完整。3分翻天（ ）地应接不（ ） 堪称（ ）模 刻（ ）求剑安然无（ ） 精兵（ ）政9. 选择恰当的词语填在括号里，再用加点的词语造句。4分既又 即使也 因为所以 无论都所以是因为 如果就 因为所以a、我们的国家( )能日益强大，( )有中国共产党的正确领导。b、( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们( )不能丢弃用笔书写。c、我的新居( )宽敞( )明亮。d、( )你不注意用眼卫生，( )视力下降了。e这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（ ）觉察不出跟真夜莺的什么两样。f这艘货船，（ ）是逆风行驶，（ ）帆没有张起来。严肃 严峻严重a父亲保持着他那惯有的（）的态度。b渔夫皱起眉，他的脸变得（），忧虑。10.把下面的词按顺序重新排列。2分1明天 今天 后天 昨天 前天2开花 长叶 发芽结果11.按要求改写句子。4分1这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）2十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）3这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句）4贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述）12.判断下列句子是否正确，正确的在( )中打“”，错误的在原句上修改。7分a、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )b、全国人民都盼望灾区人民早日过上好日子。 ( )c、6月24日是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )d在生活上，恩格斯热烈地帮助马克思。( )e一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。（ ）f“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。（ ） g、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情。”( )13. 按要求完成下列练习。默写2分错三个字以上不得分，填空每个3分A、 默写古诗示儿，并用自己的话填空。_ _ _从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾是_他对孩子的嘱咐是_，写作者心事的诗句是。B、闻官军收河南河北是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了春夜喜雨、江畔独步寻花、绝句(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：2分_C、九月九日忆山东兄弟一诗中传诵千古的名句是：2分D、赠汪伦一诗中，李白用“ 、 ”来表达他与汪伦之间的深厚情谊。2分二、阅读、40分 (一)1、 阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。3分 雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着一切都充满了生机。 雨过天晴。_ （二）13分2、 认真阅读短文，完成指定练习。 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧练的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhn)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊(ru)约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(dio)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕(yn)育着新生命的种子。a.用“”把本文分作三层，写出每层的意思。4分b这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面。1分_c 这段话写了四种不同形态的广玉兰花，有的_，有的_，有的_，有的_。2分d、 从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。2分( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的种子 e找出短文中最能说明思想的句子，并划上横线。1分 找出拟人句并划出。1分 g、写出近义词2分 凋谢（ ） 热热闹闹（ ）（三)24分保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望”保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。“我希望我将来也能像你哥哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“当然，我非常愿意。”车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。从那天起，保罗真正懂得了给(j)予(y)是快乐的。1、 将文章的标点符号补充完整。4分2、 想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。2分惊讶 ( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )3、 联系上下文，完成下列填空。12分(1) 这篇文章的主要人物是_，他的美好愿望是_ (2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为_，小弟弟难忘这个夜晚是因为_，保罗难忘这个夜晚是因为_。4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。请写下来。（2分）_5、 根据你对文章内容与中心的理解，给文章取两个合适的题目。（2分）_ _6.这篇短文是按顺序写的。（2分）三、作文部分(稿纸自备)50分 (一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章。(二)“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次( )的尝试补充完整，写一篇记叙文。 要求：1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 3、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。 (加试题)18分六年级语文竞赛题1、本期我们学过的课文草船借箭猴王出世和景阳冈分别出自于我国古典四大名著中的（ ） A、三国演义西游记水浒传 B、西游记水浒传红楼梦 C、水浒传三国演义红楼梦 D、史记水浒传西游记 2、下面四组大写字母中排列顺序正确的是（ ）。 A、GHCJ B、OPQR C、OAEF D、KHMN 3、下列词语完全正确的一组是（ ） A、毅燃 骏工 厨窗 倒霉 B、恐怖 澈底 魅丽 阻捞 C、嘲笑 藐视 妒忌 伶俐 D、和氏碧 抵卸 蜷着腿 抱怨 4、下列西游记中的人物，按字母表顺序排列正确的一组是（ ） 唐僧 猪八戒 孙悟空 观音 白骨精 A B C D 5、下面词语中没有错别字的一组是（ ） A、精兵减政 兴高彩烈 负荆请罪 振天动地 B、迫不急待 书声朗朗 攻无不刻 决口不提 C、刻舟求箭 风尘仆仆 如肌似渴 理直气状 D、南辕北辙 大名鼎鼎 风调雨顺 居高临下 6、下列字的笔画数相同的一组是（ ） A、盔 冤 寇 B、嘲 撒 嫣 C、凹 玄 鸟 D、沸 卧 拗 7、下列词语中完全正确的一组是（ ） A、辨护 辩别 辫子 花瓣 B、壮丽 撞击 状况 壮烈 C、方园 公园 果园 园地 D、严峻 峻美 骏马 俊俏 8、“发芽”、“出发”、“蒸发”、“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是（ ）。 A、产生；起程；分散、散开；扩大 B、扩大；产生；分散、散开；起程 C、起程；分散、散开；扩大；产生 D、产生；扩大；起程；分散、散开 9、下面古诗中都有“春”字，其中不是描写春天的一句诗是（ ） A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 C、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 10、下列诗（词）句出自毛泽东的作品的是（ ） A、已是黄昏独自愁，更著风和雨。B、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？ C、少壮不努力，老大徒伤悲。 D、随风潜入夜，润物细无声。 11、下列四句诗分别出自古诗长歌行、七步诗、出塞、示儿的是( ) 百川东到海，何时复西归。 死去元知万事空，但悲不见九州同。 本自同根生，相煎何太急。 秦时明月汉时关，万里长征人未还。A、A、A、 B、 C、 D、 12、下列句子形式改变后意思不同的一组是（ ） A、这件事你得告诉他。 B、没有谁不被山城的夜景所迷住。 这件事你非告诉他不可。 有谁不被山城的夜景所迷住？ C、学习语文要下功夫。 D、这件事容易做好。 学习语文不能不下功夫。 这件事不容易做好。 13、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是（ ） A、我看到了长头发下面的脸。 B、我看到了他。 C、我看到了他的脸。 D、我看到了脸。 14、对下列句子所用修辞的判断，错误的一项是（ ） A、这一池秋水犹如一面明镜。 （比喻） B、删繁就简三秋树 领异标新二月花 （对偶） C、谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。 （反问） D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。 （拟人） 15、下面句和句是一副对联的上句和下句，句的“ ”上应填入（ ）才和上句形成最工整的对仗。 句：墙上芦苇头重脚轻根底浅。句：山间竹笋 腹中空。 A、大小不同 B、嘴尖皮厚 C、嘴厚皮薄 D、长短不一 16、下列句子中加点的成语运用错误的一项是（ ） 小唐见到了久别的妈妈，高兴得心旷神怡，手舞足蹈。 B、刘德华来到重庆演出，山城人民欢天喜地来到体育馆观看精彩节目。 C、登上太空，对于中国人来说不再是异想天开。 D、听说姚明是一名篮球高手，从他在火箭队的比赛来看，果然名不虚传。 17、下列句子中没有语病的一句是（ ） 爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。 B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。 C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。 D、因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。 18、下列（ ）组答案依次填在下列一段话的横线上最合适。 勿谓寸阴短，既过难再获 不饱食以终日 不弃功于寸阴 少年易老学难成 一寸光阴不可轻 油然而生 A、 B、 C、 D、 鲁迅一生勤奋好学，他把所有的精力和时间都花在了自己的事业上，真正做到了 。他一生留下了许多优秀作品。每当我们读到他的作品时，心里总是 一种感慨，一种敬意。