国标本小学语文五年级上综合目标检测题.doc

国标本小学语文五年级（上）综合目标检测题检测时间：90分钟 满分：100 分 卷面分：2分学校 班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语。（10分）chu yn dun lin l j ji sho su sumo dn xi di fn x zn sh wn o二、按要求练习。（11分）1、按时间顺序先后排列（3分）：隋朝 战国 明朝 唐朝 汉朝 2、改正错别字。（2分）咳不容缓（ ） 卧心尝胆（ ）随心所浴（ ） 穿流不息（ ）3、选择歇后语，填序号。（4分）a、芝麻开花节节高 b、茶壶里煮饺子c、狗撵鸭子呱呱叫 d、冰冻三尺非一日之寒。现在农村的生活好了，农民的生活真是（ ）。他的成绩可谓（ ），大家都佩服。小明获得书法比赛一等奖，老师赞叹他5岁开始练书法，从没间断，他是（ ）。小学生要重视口语训练，不能出现（ ）的现象。4、今天真冷， （把句子写具体）（2分）三、阅读积累。（18分）1、写出和下面成语或诗句有关联的人。（2分）滥竽充数（ ） 画龙点睛（ ）望梅止渴（ ）煮豆燃萁（ ）2、把古诗补充完整。（4分）等闲识得东风面， 。 春 日 , 要留清白在人间。 石灰吟3、按课文内容和自己的理解填空。（12分）也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 、 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向 、 、 （3分）3、壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有 的，有 的，还有 。壁画上的飞天，有的臂挎花，采摘鲜花；有的 ， ；有的 ，自天而降；（3分）4、本学期，我认识了许多人物，有同艾滋病顽强抗争的 ，有 的富兰克林，有 的诺贝尔，有 的王冕；读了伊索寓言我知道里面的故事有 、 、 、 、我感受最深的是 ，我明白了 ；除此之外，我还读了 、 。（6分）四、阅读探析。（29分）（一）课内阅读（14分）终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当做我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边李白按捺不住激动的心情，随即吟出脍炙人口的名诗黄鹤楼送孟浩然之广陵： ， 。 ， 。1、联系上下文解释词语的意思。（2分）誉满天下：脍炙人口：2、“凝视”有表示“看”的意思，请再写4个（2分）3、请在原文写出黄鹤楼送孟浩然之广陵（4分）4、诗中为什么是“孤帆”？，你体会到什么？（3分）5、李白号称“诗仙”他写的送别诗很多，你能再写一首吗？（3分）（二）课外阅读（15分）“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做功到自然成晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1给第一小节的空白处加上标点。（3分）2根据文章内容填空。（4分）“成”和“功”有着密切的关系，成是功的 ，功是成的 。成功对于懒汉来说是的，对于奋斗者来说又是的。3短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？用一句话作简要的概括。（3分） 4“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己实际，谈谈你的启示。（3分） 5用上 “成功”一词，用一句话写写你读了本文以后的收获。（2分）五、作文。（30分）根据开头，自己命题，编一个童话故事。“路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近新栽了一棵小树”题目：