北师大版六年级下册《养花》同步练习D卷

北师大版六年级下册养花同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词语。 (共1题；共4分)1. （4分）给划线的字选择正确读音。自传_（chun zhun） 老翁_（wng wng）暖和_（h huo） 邮差_（ch chi）二、 填空，并解释所填字的意思。 (共1题；共4分)2. （4分）写出反义词当心_ 高等_ 吃亏_ 凶猛_三、 填上合适的关联词。 (共1题；共24分)3. （24分）选词填空。 （1）发扬 发挥 _优点 _作用 _才能 _优良作风（2）保护 保卫 _视力 _儿童 _边疆 _祖国（3）保持 维持 _车距 _生活 _联系 _生命（4）因为所以 如果就 不但而且既又 虽然但是 只有才_人类乱伐森林，_会破坏生态平衡，影响人类生存环境。我们四年级（2）班的班长_工作负责任，_爱帮助有困难的人。_小明同学关心集体，_同学们都选他当班长。_平时刻苦训练，_能在比赛中取得好成绩。今天，小红在队会上的演讲_大方_生动。_天气寒冷，_同学们坚持早到校读书。四、 判断。正确的画“”,错的画“”。 (共1题；共2分)4. （2分）读诗静夜思，下列说法正确的是（ ）A . 静夜思是唐代大诗人李白写的。 B . 静夜思描写的是冬天夜晚的景色。五、 缩句。 (共1题；共5分)5. （5分）将下面的句子按照括号里的提示写具体。森林里生活着许多动物。（茂密的 可爱的）小鸟叫个不停。（在树枝上在 欢快地）六、 把下列反问句改成陈述句。 (共1题；共5分)6. （5分）把陈述句换成把字句只要给我一点点阳光雨露。 我就生活得幸福美好。七、 课外阅读。 (共1题；共11分)7. （11分）阅读短文，按要求作答。厚脸皮听到“厚脸皮”这个名字，你们也许挺奇怪吧！什么是”厚脸皮”呢？“厚脸皮”是一种植物，在医药书中又叫”豆瓣三七”，叶子长得很厚，大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄(bo b)的皮，剥(b bo)开这层薄皮，便可看见嫩(nn ln)绿的叶肉，只要轻轻一挤，就会挤出许多绿色的汁水。厚脸皮光长叶子，这一片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花，好看极了。厚脸皮的生命力很强。有一天，奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子，叫我把它插在花盆里。我好(ho ho)奇地问 “叶子上面没有根，插在土里能活吗?”奶奶笑着说:“能活，能活。它能自己长根。”半信半疑。过了好几天，它果然活了，还长出了新的叶子。新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光，好象在说：“现在你相信了吧!”有一次，快要考试了。我忙着复习功课，忘了给厚脸皮浇水。过了好几天，我才记得厚脸皮来，心想，它一定枯死了。可我走到凉台一看，惊呆了，厚脸皮不但没枯萎，反而长得更茂盛了。厚脸皮的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉，将叶肉贴在烧伤的地方，就会有一种凉丝丝的感觉。有一次，妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了，妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。过了几天，老伯伯的伤好了。他说：“这厚脸皮真见效。还有一片叶子我舍不得用，把它栽到花盆里，以后万一需要，就万便了。”它默默地为患病者无私奉献的高贵品质，是多么令人钦佩啊！（1）“厚脸皮”是什么?_A、食物 B、动物 C、人物 D、植物“厚脸皮”有哪些特点?_(可多选)A、叶子长得很厚 B、它的花很好看 C生命力很顽强 D叶子能治烧伤（2）给文中加横线的字，选择正确的读音。（3）在文中找出下列词语的近义词。高尚_ 敬佩_（4）第3自然段的中心句是_。第4自然段是围绕“厚脸皮”的_来写的。八、 写作训练营。 (共1题；共5分)8. （5分）习作题目：我喜爱的_。（提示与要求：把题目补充完整，可以是歌曲、电影、电视或其它物体。内容具体，语句通顺）第 7 页 共 7 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共4分)1-1、二、 填空，并解释所填字的意思。 (共1题；共4分)2-1、三、 填上合适的关联词。 (共1题；共24分)3-1、3-2、3-3、3-4、四、 判断。正确的画“”,错的画“”。 (共1题；共2分)4-1、五、 缩句。 (共1题；共5分)5-1、六、 把下列反问句改成陈述句。 (共1题；共5分)6-1、七、 课外阅读。 (共1题；共11分)7-1、7-2、7-3、7-4、八、 写作训练营。 (共1题；共5分)8-1、