语文版2019-2020学年五年级上册语文第四单元第16课《酿》同步练习B卷

语文版2019-2020学年五年级上册语文第四单元第16课酿同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共28分)1. （6分） 选字填空。主 住毛_席_在沙洲坝。士 土这块_地上站着一群_兵。刻 课_堂上，老师常给我们说要_苦学习。2. （4分） 词语巧积累。平心_ 晕头_自得 不声_3. （8分） 世界上的颜色五彩缤纷，我能根据要求在横线上再写一个。一个字表示颜色的：_ _两个字表示颜色的：_ _三个字表示颜色的：_ _4. （10分） 将下列词语连接成完整的句子。一个 我 小布熊 有_。二、 问答题 (共1题；共5分)5. （5分） 仔细读课文酿，说说为什么东东的心中流淌着暖流呢？ 三、 阅读理解 (共2题；共38分)6. （17分） 阅读下文，回答问题在我读小学时，苏珊那小小的身体里竟长了肿瘤，住院接受了三个月的化疗。原来那一头美丽的金发差不多要掉光了。这使她也不如往常那样活泼了。更残忍的是，每天她要顶着一颗光秃秃的脑袋去上课。这件事引起了老师的深思。在苏珊返校前，老师热情而郑重地在班上宣布：“从下周一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，苏珊回到了她离别三个月的教室。但是，她站在门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，使她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的帽子再普通不过了，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己与别人没有区别，没有什么障碍，她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那么甜美，那么开心。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。（1） 选择划线字的正确读音几_乎（j j） 似_乎（s sh） 蓬勃_（b b）（2） 写出下列词的同义词。残忍_ 障碍_ 郑重_（3） 想一想：老师为什么要让每个同学都戴一顶帽子，而且越新奇越好?你从老师这一做法中感受到了什么？ （4） 讲讲你对短文最后一句话的理解。 （5） 给短文加个题目为：_。 7. （21分） 课外阅读节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞(dn)、复活、感恩等节日，大多带有宗(zn)教色彩，有的也留着历史的遗(y)迹。节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊(sh)的位置。多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡(po)的小树。孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈(c)祥的北极老人送的什么礼物。圣诞凌(ln)晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。 我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱(yn)桃和粽(zn)子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避(b)五毒。纽(ni)扣(ku)上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑(sn)葚(shn)、有老虎什么的，都是用碎(su)布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈(q)原的关系。多么雅(y)的一个节日呀!七月节就该放莲(lin)花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏(ni)挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。 哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”(停业)一个月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜的和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节-也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的;有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢(jun)的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯，羊灯通身糊着细白穗(su)子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐(tn)油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。纽约第五街的霓(n)虹(hn)灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷;然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐(y)和园长廊(ln)的雕(dio)梁画栋(dn)，有成套的三国、水浒(h)或红楼梦。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点，秫(sh)秸(ji)插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台:一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后边。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上，头顶蜡扦(qin)，旁边站着个梳(sh)了抓髻(j)的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。 灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。 60年代初的一次春节，厂甸又开市了。而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛(un)灯一边儿就想:是呀，过去那些乌七八糟(zo)的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活吗（1） 直接表达作者写作目的的句子。（2） 作者在文中都介绍了那些花灯?请最少说出四种来。你对其中的哪一种最感兴趣?为什么?（3） 作者介绍中国人过春节的情况，为什么要先写西方人如何过圣诞节?（4） 你最喜欢过哪个传统节日?为什么?（5） 请默写两句描写中国某一传统节日的古诗句。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共28分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略二、 问答题 (共1题；共5分)5、答案：略三、 阅读理解 (共2题；共38分)6、答案：略7、答案：略