东北三省四市教研联合体2015届高三第二次模拟考试地理试题(解析版).doc

东北三省四市二模考试地理试卷第卷（选择题，44分）本卷共11个小题，每个小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。我国常住人口城镇化率已达到54%，但户籍人口城镇化率仅为36。这意味着两亿多进城农民工因户口限制等因素成了身在城市却难以享受市民待遇的特殊“两栖”群体。据此回答1-2题。1“两栖”群体产生的根本原因是A农村出现大量剩余劳动力B区域经济发展的差距C安土重迁的思想D交通条件的改善【答案】B【考点】本题旨在考查人口迁移的影响因素，考查获取和解读地理信息的能力，考查调动和运用所学知识分析地理问题的能力。【解析】由材料可知，“两栖”群体主要是进城农民工，结合所学知识可知我国农民工进城务工主要原因在于城乡的经济发展差异，他们是出于经济原因（为了获得更高的经济报酬）而进城务工，故选B。2缩小两个城镇化率差距的最有效措施是A拓宽住房保障渠道B解决农民工子女教育问题C保障两栖群体收入D有序放开城市落户限制【答案】D【考点】本题旨在考查人口迁移的影响，考查获取和解读地理信息的能力，考查调动和运用所学知识分析、解决地理问题的能力。【解析】由材料可知，两个城镇化率差距主要是常住人口城镇化率远高于户籍人口城镇化率，所以最有效的解决措施是有序放开城市落户限制，让更多城镇常住人口拥有城镇户籍，以使得两个城镇化率差距缩小，故选D。读图，完成3-4题。3图示地区降水量东南多西北少，与其成因无关的是A洋流B地形C距海远近D大气环流【答案】C【考点】本题旨在考查气候的影响因素，考查获取和解读地理信息的能力，考查调动和运用所学知识分析地理问题的能力。【解析】由图可知，该区域位于中美洲，西北部与东南部都临海，不存在距离海洋远近的差异，由此可知图示地区降水量东南多西北少的原因不包括距海远近的差异。结合所学知识可知，该地区受东北信风控制，东部为来自洋面的暖湿信风的迎风坡，加之沿岸有暖流的增温增湿作用，降水较多，而西部位于信风的背风坡，加之沿岸有寒流经过，降水较少，即图示地区降水量东南多西北少的成因主要包括大气环流、地形和洋流，故选C。4有关该国人文地理特征的描述，叙述正确的是A目前面临的主要人口问题是老龄化严重B城市的主要分布特点是内陆多、沿海少C城市化起步早，水平高，速度慢D工农业生产发达，主要分布在沿海平原【答案】B【考点】本题旨在考查气候对城市形成和发展的影响，考查获取和解读地理信息的能力，考查调动和运用所学知识分析地理问题的能力。【解析】由图文材料无法获知人口年龄结构、城市化水平和速度的相关信息，由图可知其城市主要分布在内陆地区，且可推知工农业生产活动主要集中于城市密集分布的内陆地区，但无法判定工农业生产发达与否，故选B。2014年8月21日，黄河干流内蒙古自治区境内的海渤湾水利枢纽主体工程竣工。水库正常蓄水位1076米，淹没土地13.82万亩，淹没区人口5425万人。下图为海渤湾水利枢纽工程位置图。读图，回答5-6题。5与三峡水利工程相比，海勃湾水利枢纽发挥的突出作用是A航运B防洪C防凌D发电【答案】C【考点】本题旨在考查水利枢纽的作用，考查获取和解读地理信息的能力，考查调动和运用所学知识分析、解决地理问题的能力。【解析】由图文材料可知，该水利枢纽位于黄河自南向北流动的河段，结合所学知识可知黄河该段易发凌汛，而长江不存在凌汛，可推知海勃湾水利枢纽相较于三峡水利枢纽而发挥的突出作用是防凌；其航运、防洪、发电等方面的作用都不及三峡水利工程，故选C。6关于海勃湾水利枢纽工程带来的形响，叙述不正确的是A水库蓄水使库尾的胡杨岛季节性淹没B工程建设有利于改善乌兰布和沙漠的生态环境C库区占用耕地，并产生移民安置问题D水库建成后使黄河下游泥沙量增大【答案】D【考点】本题旨在考查水利枢纽的作用，考查获取和解读地理信息的能力，考查调动和运用所学知识分析地理问题的能力。【解析】黄河径流量季节变化较大，水库蓄水量也会有季节性变化，因此会使库尾的胡杨岛季节性淹没；水库蓄水后（水域面积扩大）能增加蒸发量，增加空气湿度，有利于改善乌兰布和沙漠的生态环境；由图可知，库区会占用耕地，原河岸附近成为淹没区，居民需要搬迁安置；水库建成后蓄水拦沙，一定程度上会使黄河下游泥沙量减小，故选D。下左图为某城市等高践地形图（单位：m），图中A地大力推广马铃薯稻草覆盖免耕栽培技术（具体做法如下右图所示）。当地农民将土壤堆高起垄，在垄中播种马铃薯及肥料，然后覆盖稻草，待马铃薯萌芽出土后再将垄沟的泥土覆盖在稻草上。马铃薯为喜光、喜水作物，要求地温较稳定（1215适宜）且透气性好的土壤，宜施有机肥，忌渍水。据此完成7-9题。7下列关于该区域自然地理特征的叙述，正确的是A湖泊水位冬季高夏季低B地势西高东低，北高南低C森林类型为山地针叶林D土壤为较肥沃的紫色土【答案】B【考点】本题旨在考查我国地理分区及自然地理特征，考查获取和解读地理信息的能力，考查调动和运用所学知识解决地理问题的能力。【解析】由图中经纬度定位可知该地区为我国两广地区，为典型的亚热带季风气候，地带性植被为常绿阔叶林，土壤为红壤，图中森林分布海拔较低，森林类型应为常绿阔叶林；季风气候区夏季高温多雨，湖泊水位冬季低夏季高；由图中等高线数值及其分布结合经纬线可知该区域地势西高东低，北高南低，故选B。8图中最适合布局度假区的是A甲B乙C丙D丁【答案】C【考点】本题旨在考查自然条件对人类活动的影响，考查获取和解读地理信息的能力，考查调动和运用所学知识分析地理问题的能力。【解析】结合所学知识可知，度假区选址一般要求自然风景优美、气候适宜、与城市有一定距离，四地中丙处紧邻湖泊，景色优美、气候适宜，且地势平坦开阔，利于工程建设，与城区之间的距离合适，最适合布局度假区，故选C。9下列关于马铃薯种植的说法，正确的是A稻草覆盖技术能增加昼夜温差，利于有机质的积累B夏季种植、秋季收获利于马铃薯生长C垄沟可以发展渔业，增加农民收入D覆盖稻草能增强土壤透气性，增加土壤有机质【答案】A【考点】本题旨在考查农业生产活动中人类对自然条件的改造，考查获取和解读地理信息的能力，考查调动和运用所学知识分析地理问题的能力。【解析】由材料可知马铃薯为喜光、喜水作物，要求地温较稳定（1215适宜）且透气性好的土壤，宜施有机肥，忌清水。而稻草覆盖能增强土壤透气性，覆盖物腐烂后成为土壤中的有机质，增加土壤有机质；稻草覆盖有利于维持地温稳定，减小昼夜温差；夏季高温多雨，夏季播种马铃薯不能满足其喜光、要求地温稳定在1215范围的生长需求，不利于其生长，故选D。下图表示我国某地月平均气温和降水逐月累计情况。读图，完成10-11题。10该地最可能位于A青藏高原B四川盆地C东北平原D华北平原【答案】D【考点】本题旨在考查我国气候，考查获取和解读地理信息、调动所学知识分析和解决地理问题的能力。【解析】由图可知该地气温在6、7月最高，此时为其夏季。各月降水量累积图，降水累计曲线越陡，表明此期间的降水量越大；累计曲线越平缓，则该期间降水量越小。由图可知，该地区7、8月降水累计曲线最陡，说明此时降水量最大。对比四个选项可知华北平原最符合，因为7、8月我国锋面雨带推行至华北地区。故选D。11关于该地的叙述，正确的是A河流汛期出现在912月B农作物以水稻、棉花为主C冬春季节多大风、沙尘天气D该地区冻土分布广泛【答案】C【考点】本题旨在考查我国气候，考查获取和解读地理信息的能力，考查调动和运用所学知识分析、解决地理问题的能力。【解析】由图可知该地气温在6、7月最高，此时为其夏季。各月降水量累积图，降水累计曲线越陡，表明此期间的降水量越大；累计曲线越平缓，则该期间降水量越小。由图可知，该地区7、8月降水累计曲线最陡，说明此时降水量最大，河流汛期稍稍滞后于此。结合所学知识可知7、8月我国锋面雨带推行至华北地区，可大致判定该地位于华北地区。华北地区农作物以小麦、棉花为主；少有冻土分布（据图中气温数据以可推知）；受冷锋影响，冬春季节多大风、沙尘天气，故选C。第卷（非选择题，共56分）36（26分）阅读下列材科，回答问题。下图为鄱阳湖地区主要工业产业基地布局图，右图为A城市用地现状及规划示意图。（1）在鄱阳湖与长江交汇处湖底发育有一道沙坎，推测沙坎的成因。（6分）（2）简述A城市工业分布的特征并分析其成因。（12分）（3）若A城布局重化工业基地，拟选址B地，试评价其合理性。（8分）【答案】（1）原因：长江中上游地区(植被破坏)水土流失加剧，河流含沙量大；（2分）鄱阳湖与长江交汇处因坡度小、落差小(或水面变宽)，流速变缓；（2分）鄱阳湖湖口处受湖水（或河水）的顶托作用，流速变缓，泥沙沉积。（2分）（2）分布特征：工业区主要分布在郊区（或城市外缘），面积大；（2分）市区内零星分布，面积小。（2分）沿铁路、公路、河流（或交通干线）呈带状分布。（2分）原因：保护城市环境；（2分）工业占地面积大，郊区土地租金低，可以降低成本；（2分）工业原料和产品运量大，靠近交通线可以节省运费。（2分）（3）合理性：邻近铁路，交通便利；靠近河流，水源充足；位于河流下游，对城市水源污染小；位于郊区，土地租金低。（答出其中三点可得6分）不合理：靠近居民区，位于东南季风（或夏季风）的上风向，易造成城区的大气污染。（2分）【考点】本题旨在考查外力作用对地表形态的塑造、工业区位条件分析与评价，考查获取和解读地理信息的能力，考查调动和运用所学知识分析、探讨地理问题的能力。【解析】（1）沙坎的成因主要从来沙量（河流含沙量）、堆积量（流速以及其他阻碍作用）两个方面分析即可。（2）地理事物的空间分布特征主要描述出递变方向，将量的区域差异表述清楚即可。由图可知其分布特征主要是面积大且主要分布在郊区、市区只有零星分布、沿铁路、公路、河流等交通干线呈带状分布。形成此种分布特征的原因在于地租、交通条件以及环保需求等。（3）评价合理性须注意要考虑全面，既要分析其合理性，也要考虑其不合理之处，结合材料信息及所学知识具体分析即可。37（20分）阅读下列图文材料，回答问题。材料一 日前有媒体发布一条名为“悲伤的地图”的微博。这条微博使用谷歌地图对甲城和乙城两地的森林覆盖状况进行了对比。结果显示在乙城附近森林覆盖率很高，而甲城附近则几乎没有森林存在。材料二 甲、乙两城市气候资料统计表气温降水年降水量最冷月均温最热月均温最冷月降水最热月降水甲城-4.726.12.6 mm175 mm636mm乙城3.725.148 mm208 mm1610 mm材料三 图8为东亚局部地区等高线地形图（1）根据资料说明甲城与乙城气候特征的显著差异。（8分）（2）简析乙城周边地区森林覆盖率高的原因。（6分）（3）森林覆盖率低，是导致甲城地区雾霾天气频发的重要原因之一，而森林是治雾霾的有效“武器”，请说明森林在治理城市雾霾天气中的主要作用。（6分）【答案】（1）甲大陆性特征较（乙）强（2分）；气温年较差较（乙）大；（2分）年降水总量较（乙）小；（2分）降水季节变化较（乙）大。（2分）或乙地海洋性特征较（甲）强（2分）；气温年较差较（甲）小；（2分）年降水总量较（甲）多，（2分）降水季节变化较（甲）小。（2分）（2）乙地为亚热带季风气候，水热条件好，适合林木生长；（2分）乙地周边多山地丘陵，（不宜发展耕作业），适合林木生长；（2分）乙地区重视森林的管理与保护，公民的环保意识强。（2分其他答案合理也可）（3）森林可以增加大气（湿度）和降水量（促进水循环），具有净化大气的功能；（2分）森林能吸附、滞留空气中的一部分粉尘（或答吸烟滞尘）；（2分）通过覆盖地表减少雾霾物质来源，起到减尘作用。（2分）【考点】本题旨在考查气候特征的内涵、自然环境的整体性，考查获取和解读地理信息的能力，考查调动和运用所学知识分析、解决地理问题的能力。【解析】（1）气候特征主要包括气温和降水，在描述特征时气温方面要包括气温高低、气温年较差大小；降水方面则主要包括年降水量、降水的季节分配。结合具体情况进行分析叙述即可。（2）森林覆盖率的高低受自然条件（水分、热量、地形等）和人类活动（用地类型、环保政策与措施等）两方面的影响，结合具体分析即可。（3）结合所学知识分析森林在地理环境中的调节作用即可。42（10分）【旅游地理】山东省现代旅游节庆始于20世纪80年代，目前各种旅游节庆如开渔节、啤酒节、赏花节、美食节、冰雪节、风筝节等不胜枚举。下图为山东省各地区不同时期旅游节庆数量年内变化图。简析山东省现代旅游节庆变化特点及主要原因。（10分）【答案】特点：（总体）发展速度较快；腾飞期发展速度更快；各月发展不均衡，（或季节性明显）；春季、夏季、秋季数量较多（或以4-10月数量较多）。（答出三点可得6分）原因：社会经济快速发展（人们生活水平提高），旅游需求增加；受气候影响，节庆主题具有季节性；资源自身特色，重视民俗习惯等。（答出两点可得4分）【考点】本题旨在考查旅游地理，考查获取和解读地理信息、调动和运用所学知识分析地理问题的能力。【解析】变化特点主要从整体趋势、阶段特点进行描述即可。成因分析主要从外部条件（社会经济条件）和内部条件（节庆自身的特点）两方面进行即可。43（10分）【自然灾害与防治】2015年2月初，持续几天的特大暴风雪肆虐美国东北部地区，造成至少15人死亡，由5000多趟航班取消，估计航空公司以及受困搭客所造成的损失达2亿美元，地面交通也发生多起致命车祸。试从防灾减灾角度提出减少暴风雪损失的对应措施。（10分）【答案】（灾前）：建立监测预警机制，提前做好防雪防冻工作；（2分）加强宣传教育增加人们的防灾意识和能力。（2分）（灾中）：道路除雪除冰，减少事故发生；（2分）保障交通、通信、供电等工程的畅通。（2分）（其他答案合理酌情给分）（灾后）：加快受灾地区正常生活的恢复建设，（增强抗灾能力）。（2分）【考点】本题旨在考查自然灾害与防治，考查获取和解读地理信息、调动和运用所学知识分析和解决地理问题的能力。【解析】防灾减灾的对应措施需要考虑灾前预防、灾中营救、灾后重建三个方面，结合暴风雪灾害进行具体分析即可。44（10分）【环境保护】腾格里沙漠位于内蒙古、宁夏和甘肃交界处，曾被誉为“人类治沙史上的奇迹”。但2014年9月6日，媒体报道，内蒙古自治区腾格里沙漠腹地部分地区出现排污池。12月，习近平总书记做出重要批示，敦促腾格里工业园区进行大规模整改。下图为漫画”沙海”。简述该地区沙漠被污染造成的直接危害并提出合理化的整治措施。（10分）【答案】直接危害：造成水体污染；土壤污染；大气污染。（6分）整治措施：建立环境污染监测预警机制；污水经过处理后合理排放，整改相关污染企业；制定和完善相关法律法规，加强监管；恢复地表原生植被。（答出其中两点即可4分）【考点】本题旨在考查环境保护，考查获取和解读地理信息、调动和运用所学知识分析和解决地理问题的能力。【解析】直接危害主要是造成水体污染、土壤污染、大气污染，措施主要从立法、监管执法、预警监测机制等政策措施以及生物措施等着手进行拟定。