部编版2019-2020学年三年级上册语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习D卷

部编版2019-2020学年三年级上册语文第四单元第13课胡萝卜先生的长胡子同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共27分)1. （4分）读拼音，写词语bichngwhu疲_现肥_结kun rngzh shbo yunchn zhng_2. （4分）选择正确的拼音。愁_ 卜_ 沾_ 萝_ 晾_bo chu lu lin zhn3. （4分）按要求填空。 （1）请把下列词语补充完整，再选词填空。 _撞撞 心_肉_不_思_ _不安_手_脚 _澎湃（2）选词填空。 狂风的怒吼让_的妻子感到_。两个小姑娘看到这奇特的举动，_，_地嗤笑起来。（3）根据提供的句子意思，填写恰当的词语。 _：形容走路不稳的样子。_：形同做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。_：神志错乱或精神错乱。4. （2分）读课文我们的民族小学，课文内容填空大家_、_，来到学校，都成了好朋友。同学们像在校园里欢唱的小鸟_，向_问好，向_的国旗敬礼。5. （5分）用关联词填空。_今天天气很冷，_我坚持户外锻炼。张明_爱读书，_爱思考。_我们不按指定的路线走，_迷失方向。_在科学的道路上勇于攀登的人，_到达光辉的顶点。_蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福，_人们喜欢它。6. （3分）松鼠活动的时间一般在（ ） A . 夜晚B . 白天C . 凌晨D . 傍晚7. （5分）照样子，写句子。 （1）例：我觉得自己很小。_觉得_。（2）例：小娃娃嘻嘻地笑着。爸爸在睡觉，我_地走进房间。他_地读着。（3）例：到底什么时候，才天亮呢？_才_呢？（4）请问你什么时候觉得自己很小呢？写一写。 （5）请问你什么时候觉得自己很大呢？写一写。 二、 阅读理解 (共2题；共24分)8. （7分）课文回访。 （1）“鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。”这句话中“_”一词准确说明了睡觉时几头聚在一起是鲸的共同特点。这个词语运用的妙处在于：_。 （2）落花生一文的作者是我国现代著名的作家、学者_。本文运用_的写法，父亲以“落花生”作比喻，教诲子女要有_的品格。 （3）圆明园的毁灭一文中，以“毁灭”为题，作者却运用大量篇幅详尽地介绍了圆明园的布局、_及收藏文物的珍贵，从中我体会到作者安排材料的独具匠心：_。 （4）“父母的爱”有不同的表现形式。地震中的父与子让我感受到_的伟大力量；慈母情深通过母亲的_、语言、动作和_的描写，突出表现了母亲的慈祥与善良；_以人物语言命题，从中体会到父母两个极端的断言都源于对我的爱；学会看病一文中，通过对母亲_变化的描写，让我们感受到母爱的广袤和深远。 9. （17分）阅读下文，回答问题正和小伙伴玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（1）写出下列词语的近义词。快乐_（2）这段话写出了“我”的_和_。 （3）写出文中“我”“唉”的原因。 （4）“我”为什么觉得很快乐，很有趣？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共27分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、二、 阅读理解 (共2题；共24分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、