人教版语文二年级上册第四单元第16课《风娃娃》同步练习C卷

人教版语文二年级上册第四单元第16课风娃娃同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共115分)1. （3分） 选择合适的词语搭配。摇摇_ 往往断断_ 摆摆来来_ 续续2. （8分） 用音序查字法查下面的字。夸，查音部_，音节是_。矮，查音部_，音节是_。察，查音部_，音节是_。领，查音部_，音节是_。3. （4分） 加偏旁，变新字刀-_、_羊-_、_4. （6分） 我会比（比一比，再组词）。乌_比_过_鸟_北_村_5. （6分） 写出下列词语的近义词。高兴_美丽_表彰_盛天_庆祝_勤快_6. （8分） 加偏旁，组字再组成词语。及 _ _ _ _圭 _ _ _ _7. （3分） 选择正确的答案，把序号写在括号里。“严严实实”中的“严”意思是_A.紧密，没有空隙 B.认真，不放松C.厉害 D.使人感到敬畏“美餐”的“美”在这里的意思是_A.美丽 B.令人满意C.使美丽 D.得意下列个组词中自行完全正确的一组是_A.葱葱笼笼 密密层层B.融化 苍翠 榛子8. （1分） 公园里 不要摘 花 请你 的_9. （3分） 用下列词语造句。继续_容易_伤心_10. （1分） 把下面排列错乱的词整理成句子，再写下来，加上标点。游来游去 在 鸭子 水里_11. （8分） 看音节写词语。zhu y zu y go s chng sh_yn jng xi x y kui tin tn_ _ _12. （5分） 把自己想到的说给同学听，也可以写下来。风娃娃听了小朋友们的劝告，_。13. （3分） 加标点。小鸟们多开心啊_从前有个人种了一棵葫芦_叶子上的虫还用治吗_14. （5分） 按顺序排列，把正确的序号写在横线上。_我左手拿起话筒，靠近左耳。_我给老师打电话。_我一连拨了几次号码。_听到“嘟”的声音，我开始拨号。_听到“嘟”的长音，电话通了。15. （3分） 组词暴风 微风 _风 _风 _风16. （5分） 一马当先 二话没说你能接着写下去吗？ 17. （8分） 比一比，再组词。吸_ 快_ 影_ 秧_极_ 块_ 景_ 央_18. （4分） 给下列句子中划线的词选择恰当的解释。温暖：暖和。 使感到温暖。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。_党中央的扶贫政策温暖了千千万万人的心。_安静：没有声音，没有吵闹和喧哗。安稳平静。我们踮起脚尖儿，走进安静的小院。_搬到新的小区后，奶奶过了几年安静的日子。_19. （5分） 按要求写句子。船行驶。（把句子写具体）风娃娃吹跑了人们晒的衣服。（改为“把”字句）20. （1分） 操场 学校的 真大 我们 啊_21. （4分） 多音字组词。号 ho _ ho _转 zhun _ zhun _22. （10分） 比比写写国（祖国） 川_ 候_图（图画） 州_ 猴_抬_ 弯_ 挂_治_ 变_ 蛙_23. （5分） 根据课文风娃娃思风娃娃做了哪几件事？24. （6分） 组词转 zhun _ zhun _曲 q_ q_兴 xng _ xng _二、 阅读题 (共1题；共2分)25. （2分） 阅读风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（1） 这段有共_句话。（2） 纤夫们笑了，一边一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。纤夫们“笑”是因为_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共24题；共115分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略二、 阅读题 (共1题；共2分)25、答案：略