赣南版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷D卷

赣南版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共2题；共7分)1. （6分） 把下列诗句补写完整 （1） 湖光秋月两相和，_。 （2） _，春来江水绿如蓝。 （3） _， 子规声里雨如烟。 （4） 遥望洞庭山水翠，_。 2. （1分） 填空，并解释所填的字 （1） 波1壮阔：2 （2） 连1不断：2 （3） 1峰兀立：2 （4） 1地而起：2 （5） 颜色各1：2 （6） 红叶1火：2 二、 语言文化 (共2题；共4分)3. （3分） (2018淮安) 选择。 （1） 雾都孤儿的作者是（ ） A . 大仲马B . 狄更斯C . 福楼拜（2） 雾都孤儿中见义勇为，同情奥利弗遭遇，冒着生命危险偷偷找到罗斯小姐，向其报告主人公情况的是（ ） A . 南希B . 费金C . 塞克斯（3） 蒙克斯拿到遗产后（ ） A . 省着花B . 什么也没做C . 挥霍一空，重新走上犯罪老路（4） 把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是（ ） A . 如来佛B . 太白金星C . 太上老君（5） 下列三个故事中不属于西游记内容的是（ ） A . 三打祝家庄B . 三借芭蕉扇C . 三打白骨精（6） 西游记中憨态可掬、好耍小聪明的是（ ） A . 孙悟空B . 猪八戒C . 沙僧4. （1分） 补充句子，使表达更具体、生动。 （1） 我茫茫然地望着凝神静气的像_的父亲。 （2） 风儿一吹，如同_一样的红枣晃来晃去，真让人眼馋。 三、 成长足迹 (共2题；共2分)5. （1分） 强强是个出了名的小马虎，每天不是忘记戴红领巾，就是忘记带作业。他非常苦恼，于是向细心的红红请教，强强得到了满意的回答。请想象一下他们的对话。 强强：红红，我总是丢三落四，你能帮我想个好办法解决这个问题吗？红红：_6. （1分） (2019六下京山期末) 为鼓励同学们多读书，读有意义的书，六年级（3）班要进行读书活动的宜传，请你根据示例，仿写一段上下句的字数相等的宣传标语。示例:读书点燃智慧 知识照耀人生四、 阅读理解 (共3题；共13分)7. （4分） 阅读下文，回答问题。会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。意大利发明家发明了一种能和植物讲话的对讲仪。他将植物连接在对讲仪的电极上，便听到了植物的“讲话”声，然后根据植物发出的信息翻译密码，辨别出“热”“冷”“渴”和其他简单的词汇。一般来说，在正常情况下，植物的“说话”声是有节奏的，伴有欢快的音乐曲调，而当遇到刮风等灾难性天气时，植物的“讲话”则变得低沉、紊乱。它们在养料充足时，声音高；在养料缺乏时，“讲话”声音就很微弱。（1） 找出画线句子中的几组反义词。 _ _ _（2） 希拉米鲁拉德研究成功植物语言翻译器叫做_，通过它能_。 （3） 植物的“说话”有什么特点？用“_”在原文中画出。 （4） 你觉得，研究植物说话有什么作用？ 8. （4分） 阅读下文，回答问题。 为了向世人介绍璀璨夺目的敦煌壁画，让精湛的敦煌绘画艺术永久流传于世，许多著名的画家都为之耗尽心血。其中，最著名的就是国画大师张大千。张大千在狭窄的洞窟里，就着昏黄的烛光，孜孜不倦地临摹壁画，历时两年多，完成了近三百件作品。张大千的这一工作对敦煌艺术的传承、对民族与人类文化遗产的弘扬，具有极其重要的作用。（1） 根据意思写词语。 勤奋努力，不知疲倦。_形容珠玉等光彩鲜明。_（2） 国画大师张大干的工作环境怎样？他是怎样工作的？ （3） 国画大师张大千的工作对敦煌艺术起到了什么作用？ 9. （5分） 阅读短文，完成练习。 白色山茶花席慕蓉山茶花又开了，那洁白而又美丽的花朵，开了满树。每次，我都不能无视地走过一棵棵开花的树。那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地开放；从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。所以，我每走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。（1） 根据意思，从文中找出相应的词语填在横线上。 仔细地看。_谨慎持重。_（2） 第段中的两个“又”字用法相同吗？以下说法正确的是（ ） A . 相同，两个“又”都表示重复或继续。 B . 不相同，前一个“又”表示重复，指相同的情况重复出现；后一个“又”表示并列。（3） “每次，我都不能无视地走过一棵棵开花的树。”你能说出其中的原因吗？在文中找出答案，并写下来。 （4） 第段中哪句话描写了山茶花的开花过程？在文中找出来，并画上“_”。 （5） 每朵花只能开一次，我们的生命亦是如此。请仔细品味第段中画线的句子，说说你读后的感想。 五、 习作 (共1题；共1分)10. （1分） (2019五下郑州期末) 请按要求习作。（30分） 也许你有过这样的经历：不开灯不敢睡党，不敢一个人走夜路，不敢玩走吊桥，不敢参加班干部竞选可后来，你终于敢了，这便是成长请以（我敢做了）为题，选择。件合适的事情写一篇习作。注意把从不敢到敢的经过写清楚，表达自己的真实感受。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共2题；共7分)1、答案：略2、答案：略二、 语言文化 (共2题；共4分)3、答案：略4、答案：略三、 成长足迹 (共2题；共2分)5、答案：略6、答案：略四、 阅读理解 (共3题；共13分)7、答案：略8、答案：略9、答案：略五、 习作 (共1题；共1分)10、答案：略