赣南版2019-2020年小升初语文期末试卷D卷

赣南版2019-2020年小升初语文期末试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共6题；共10分)1. （1分）看拼音写词语。hu chng dng qjng tin dng dshn kuxing f xing chngw ci bn fno xing_2. （2分）用序号将下列句子排成一段完整的话_从一个有趣的统计数字里可以看出：一只猫头鹰一年能捕捉500多只田鼠，因此， 为人类保护了一吨多粮食。_它能够从空中直冲到田鼠身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。_人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。_其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。_首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高超。3. （1分）照样子组成词语。例：万 一万 万里无云冬_ _ 齐_ _ 百_ _4. （2分）给划线字选择正确的解释。 （1）座无虚席（ ） A . 空着B . 徒然，白白的C . 虚假D . 虚弱（2）能歌善舞（ ） A . 善良，慈善B . 良好C . 擅长，长于D . 容易，易于5. （2分）下面的四个句子，意思相同的一组是（ ）。你是来帮助我的。你为什么要帮助我呢？你难道不是来帮助我的吗？你不是来帮助我的。A . 和B . 和C . 和D . 和6. （2分）选出下列解说不正确的一项是（ ） A . _山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上应填“跋”。B . 张灯_彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“节”。C . 崇山_岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上应填“峻”。D . 云_：宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线上应填“霄”。二、 按要求完成句子练习 (共4题；共8分)7. （1分）加点的词语用得恰当的一句是（ ） A . 早晨，师生们个个高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进学校。B . 张彤同学做事非常认真仔细，一点点小问题都会斤斤计较。C . 我们老师知识渊博，经常在课堂夸夸其谈 ， 滔滔不绝。D . 山里的天气变化莫测 ， 会儿阳光灿烂，一会儿大雨倾盆。8. （5分）按要求改写句子。 （1）他受到了老师的批评。 他从中受到了深刻的教育。(用恰当的关联词连接成一句话) （2）他穿戴的都是新衣服。(修改病句) （3）面容憔悴的母亲伤心地望着瘦得皮包骨头的孩子。(缩句) （4）路过的行人救起了失足落水的儿童。(改为“把”字句和“被”字句) （5）蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行一个隆重的典礼，我才肯交出来。”(改为转述句) 9. （1分）猜一猜。（每句各打一昆虫的名字） 老大有针没有线，老二有线没有针，老三晚上提灯笼，老四拿针乱扎人。分别是：_、_、_、_。10. （1分）选择正确的关联词语填空。A既又B如果就C不管总_明天不下雨，我们_去旅游。_唱的是什么，听者_会露出会心的微笑。这种境界，_使人惊叹，_叫人舒服。三、 根据积累填空 (共2题；共8分)11. （4分）结合课内外阅读，填写合适的内容。 （1）拥抱“自然美景”。我们领略了长江的风采：你用甘甜的乳汁，_。你用_，_。我们饱览三亚落日的美景：它歪着红扑扑的脸_，_，_，大海失去了原色，像_，醉醺醺地_；欣赏了烟台的海独特的魅力：冬日的凝重、春日的_、夏日的_、秋日的_。 （2）感受“教导有方”。莫泊桑在老师福楼拜的指导下，写出了_等脍炙人口的名篇，被誉为“_”；苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得“机不可失，_。”大教育家孔子通过论水“好像有_、有_、有_、善施教化”，让弟子们立下远大的志向。我也积累了一句孔子的名言：有_。 （3）沐浴“诗词文化”。古诗词是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。诗词中有铮铮的骨气，如王冕在墨梅中这样表白：“_，_。”诗词中有灵动的画面，如李清照误人藕花深处，“_，_。”诗词中有忧国的情怀，如陆游在临终前嘱咐儿子：“_，_。”诗词中有真挚的友情，如_（填诗人）曾这样写道：“_，_。” 12. （4分）把不是同一类的词划掉。黄金、白银、黄土 _；工人、群众、农民_四、 综合性实践 (共1题；共8分)13. （8分）阅读下文，回答问题。 阳光融融，暖风徐徐，深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。甲板上漫步的人群中，一对印度母子的对话引起了拉曼的注意。“妈妈，这个大海叫什么名字？”“地中海！”“为什么叫地中海？”“因为它夹在欧亚大陆和非洲大陆之间。”“那它为什么是蓝色的？”年轻的母亲一时语塞，求助的目光正好遇上了在一旁饶有兴味倾听他们谈话的拉曼。拉曼告诉男孩儿：“海水所以呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色。”（1）给多音字注音组词。 夹 _ _ _ _塞 _ _ _ _（2）用“_”画出文中环境描写的句子。 （3）这段话通过对母子语言的描写，表现了男孩儿怎样的特点？ （4）“海水所以呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色”，这个观点你同意吗？为什么？ 五、 阅读理解 (共2题；共23分)14. （6分）阅读下面的文言文，完成下题。有王告大臣：“汝牵一象来示众盲者。”时彼众各以手触，大王即唤众盲各各问言：“象类何物？”触牙者即言“象形如萝菔根”；其触耳者言象“如箕”；其触头者言象“如石”；其触鼻者言象“如杵”；其触脚者言象“如臼”；其触脊者言象“如床”；其触腹者言象“如瓮” ， 其触尾者言象“如绳”。【注】萝菔：萝卜。箕：簸箕，扬米去糠的器具。杵（ch）:一头粗一头细的圆木，用于舂（chn）米等。臼（ji）：用石或木制成的舂（chn）米的器具。脊：这里指背部。瓮（wn）：一种盛东西的陶器，腹部较大。（1）用“/”标出后面句子朗读时的停顿处。汝牵一象来示众盲者。（2）解释划线词的意思。象类何物？_时彼众盲各以手触。_（3）解释后面句子。其触耳者言象“如箕”。（4）给本故事拟一个标题，应当是：_。 （5）本故事告诉我们的道理是：_。 15. （17分）阅读理解。 壮哉三峡大坝三峡大坝坝顶全长2309.47米,坝顶高185米,泄洪坝段长483米,是世界水利建筑规模最大的大坝。走在坝顶的水泥地面上,你会觉得和走在大街上没什么两样,可是当你回顾大坝的百年梦想,几十年的论证,十几年的建设,这个世界规模最大的水利工程,会让你的每一步脚印都在丈量着我们民族的勇气,会让你的每一缕目光都能闪现我们民族的骄傲和自豪!登上海拔185米高的坝顶,近距离向下俯视大坝泄洪的场景,我们不由得惊诧了:奔腾的洪水似出海的蛟龙,腾空而起,雷霆万钧,白浪滔天,在泄洪点掀起巨大的旋涡,宽阔的江面水珠飞溅,水雾蒙蒙。阳光直射下来,似有彩虹依稀可见,而眺望远处的长江,江面静如湖水,在微微的山风里波光粼粼。这动与静的组合,宛如贝多芬的命运与舒伯特的小夜曲交相辉映,让你震撼,让你沉醉!江风徐徐,浪涛拍岸,徜徉在大坝的怀抱,不由得想起一代伟人毛泽东的词句:“高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。”是啊,这一份殊荣,是我们炎黄子孙的骄傲,是我们几代人努力奋斗的结果。遥望三峡,感受大坝的巍峨,领悟着一种人定胜天的伟大奇迹,沸腾的思绪始终难以平静下来,三峡大坝功在千秋,也必将随着它的巨大作用而载入世界史册!而一种民族的自豪感,也永远激励着我们每一个炎黄子孙,奋发图强!（1）请联系上下文,写出下列词语的近义词。 徜徉_宛如_雷霆万钧_（2）第段作者用“_、_、_”这三个词写出了观看泄洪时的感受;第段作者用_这个词语写出了遥望大坝的感受。 （3）“壮哉三峡大坝”,三峡大坝的“壮”体现在哪里? （4）“高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。”这三句出自毛主席的词水调歌头游泳。你还知道毛主席的哪些诗词?请写出两句。 （5）这时,如果你站在三峡大坝坝顶,会想些什么? 六、 习作表达 (共1题；共1分)16. （1分）根据提示作文。有人说：“良好的习惯有助于成才。”你有什么好的习惯呢？这个好习惯对你有什么帮助呢？请以_的好习惯助我_为题，写一篇不少于400字的作文。把题目补充完整，要有具体事例，有真情实感，不出现真实的校名和姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础练习 (共6题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、二、 按要求完成句子练习 (共4题；共8分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、三、 根据积累填空 (共2题；共8分)11-1、11-2、11-3、12-1、四、 综合性实践 (共1题；共8分)13-1、13-2、13-3、13-4、五、 阅读理解 (共2题；共23分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、六、 习作表达 (共1题；共1分)16-1、