苏教版数学四年级下册2.6.1 认识近似数及求近似数的方法练习卷

上传人:xin****828 文档编号:10136761 上传时间:2020-04-10 格式:DOC 页数:5 大小:110.50KB
返回 下载 相关 举报
苏教版数学四年级下册2.6.1 认识近似数及求近似数的方法练习卷_第1页
第1页 / 共5页
苏教版数学四年级下册2.6.1 认识近似数及求近似数的方法练习卷_第2页
第2页 / 共5页
苏教版数学四年级下册2.6.1 认识近似数及求近似数的方法练习卷_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
苏教版数学四年级下册2.6.1 认识近似数及求近似数的方法练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 一个十位数,它的最高位的计算单位是( )A十亿B十亿位C亿D亿位2 . 把74980万位后面的尾数省略,取近似数是( )A7万B8万C8D73 . 1 个直尺的厚度约 1 毫米,1000 个这样的直尺摞起来的厚度约 1 米。照这样计算,1000 万个这样的直尺摞起来的厚度大约是( )米。A1000B10000C1000004 . 有4个亿、5个十万、3个千和8个一组成的数是( )A400503008B450003008C405003008D4050300085 . 在7和8中间加上( )个0,这个数读作:七十亿零八。A9B8C7D66 . 90200000000( )92000000000。ABC7 . 100个1000是( )A1万B10万C100万D1000万8 . 240000000000写成以“亿”为单位的数是( )。A24000亿B2400亿C240亿D24亿9 . 81258万,里最大填( )。A9B1C4D510 . 在写三千零四万零八百这个数时,一共要写( )个0。A3B4C5D611 . 在32后面添上( )个0,这个数是32亿。A4B8C512 . 省略亿位后的尾数,近似数是20亿的数是( )。A1950000008B203000000C2050009999二、填空题13 . 由6个十万、7个千、8个十和3个一组成的数是(_),取近似值到万位约是(_)。14 . 四个8和四个0组成一个八位数,读数时一个零也不读的数是(_),读两个零的数是(_)。15 . 10个千是(_),10个百万是(_),一亿里有(_)个一千万。像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是(_),这种计数方法叫(_)。16 . 从个位起往左数,第八位是(_),这一位的计数单位是(_),十亿位在第(_)位,这一位的计数单位是(_)。17 . 写出下面各数。三千零四万零一写作:四百八十万零六十写作:九千亿零三百零四万零九百写作:七百零三亿零七百零三万写作:18 . 约等于30亿的最大的数是_,最小的数是_约等于2000000的最小的数是_19 . 下面信息中的数哪些表示准确数?哪些表示近似数?写在横线上。A我国幅员辽阔,领土总面积约为9600000平方千米。_B今年我们学校共购进图书1352册。_C我们每天的心跳100000次左右。_D在2010年中国第六次人口普查时,全国人口总数已达133972万人。_20 . 一个数的百亿位是6,亿位上是2,其它各位上都是0,这个数写作_,读作_。21 . 找规律填数(1)(_),6565,5454,(_),(_)(2)1010,(_),3030,(_),(_)(3)200000000,310000000,420000000,(_),(_)(4)(_),(_),(_),521000,53100022 . 把2350000改写成以万作单位的数是_把284000000四舍五入到亿位约是_23 . 省略最高位后面的尾数,58906万,里最大能填_,最小能填_。24 . 由1个3、4个0和4个9组成的最小的九位数是(_),这个数加上1是(_)。三、判断题25 . 五十亿零八百万零三十写作500800030(判断对错)26 . 700770与700707的读法一样。(_)27 . 24050积的末尾有3个0(判断对错)28 . 808967中的两个8所在的数位不同所表示的意义也不同。(_)第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、判断题1、2、3、4、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!