幼儿园大班上学期语言教案《卡罗尔和她的小猫》

幼儿园大班上学期语言教案 卡罗尔和她 的小猫 活动目标 1 能集中注意倾听故事 初步理解故事内容 感受有趣的故事 情节 2 体验故事主人公失去小猫和得到小猫时的心情 产生喜欢小 猫的情感 活动准备 PPT 与故事匹配的 小朋友的书 亲亲小动物 活动过程 一 谈话引出主题 师 你喜欢小猫吗 谁来说说你喜欢什么样的小猫 你家有小猫吗 有一个小朋友 她的名字叫卡罗尔 她非常想要 一只小猫 那么 她后来有没有得到小猫呢 我们来听听故事吧 二 教师出示挂图 分段讲述故事 教师讲述故事开始到 什么样的都有 师 第一只猫是什么样子的 叫什么名字 师 你的小耳朵真灵 这是一只颜色一块白 一块黑的花猫 那 它叫什么名字 师 对 她叫伯洛 师 第二只猫是 什么样子的 叔叔是怎么送猫的 教师讲述故事 打这以后 至结束 师 这些小猫在卡罗尔家里干什么 为什么要把这些猫送走 送走猫的时候 卡罗尔的心情是怎么样的 最后卡罗尔还有猫吗 它是谁 它为什么没被送走 卡罗尔看到伯洛时 心情是怎么样的 伯洛呢 你喜欢伯洛吗 为 什么 三 幼儿阅读 幼儿阅读 小朋友的书 亲亲小动物 第21 26 页 卡罗尔和她 的小猫 一边听教师讲述故事 引导幼儿观察 小朋友的书 亲亲小动物 第24页画面上有几只 可爱的猫 说说它们长得什么样 在什么地方 在干什么 根据 小朋友的书 上的图画尝试讲述故事