教科版科学四年级上册选择题专项训练

教科版科学四年级上册选择题专项训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们可以用（ ）的方法把食盐和沙分离出来A蒸发B过滤C沉淀2 . 下列物质中不能溶解在水中的有（ ）。A粉笔末B洗衣粉C高锰酸钾3 . 下列实验与实例中，不能探究出声音的产生与传播条件的是（ ）。A用手机1拨打放在真空的手机2，手机2显示手机号，却听不到手机1呼叫B人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声C在鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动D登上月球的宇航员即使相距很近，也只能用无线电交谈4 . 教室里悬挂的气温计的示数表示的是（ ）。A实验室的气温B教室里的气温C操场上的气温5 . 将量简放置在水平桌面上，待液面稳定后，（ ）液面，读数并记录结果。A斜视B平视C俯视D仰视6 . 月球上被照亮的部分总是月球的（ ）。A一半B不确定C四分之一7 . 气温的单位是（ ）。A摄氏度B毫米C毫升8 . 声音是以（ ）方式传播的。A直线B曲线C声波9 . 某一天正好刮东北风，小明手拿自制的风车，为了使风车转动得更快，小明最好将风车朝（ ）。A东北方向B东南方向C西南方向10 . 在停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，这是因为（ ）。A钟声产生了回声B人的错觉C撞击虽然停止，但大钟仍在振动11 . 大风的天气，有利于图（ ）中的设备工作。ABC12 . 声音的强弱可以用音量来描述，它的单位是（ ）。A分贝B赫兹C毫米13 . 高锰酸钾进入水中时的状态是（ ）搅拌后高锰酸钾的状态是（ ）A慢慢溶解 溶解速度加快B溶解速度加快慢慢溶解C慢慢溶解水变为澄清、紫红色的液体。14 . 想测量图中水缸的一周的长，应选择（ ）来测量。A曲别针B纸带C小棒D小立方体15 . 学习了声音的有关知识后，下面说法中正确的是（ ）。A声音是生物的听觉所能感觉得到的一种振动B有声音，就一定有振动物体C只要有物体的振动和传递的物体，就一定能听到声音16 . （ ）能够溶解在水中，也能从水中分离出来。A食盐B酒精C小苏打17 . 下列功能中，不属于耳朵作用的是（ ）A帮助散热B获取信息C装饰美观18 . 敲一敲，发现它们的声音是（ ）。A相同的B不同的19 . 把小石子放入水中，发现小石子（ ）。A没有溶解B溶解了20 . 摇晃装有三个硬币的铁罐，听到较强的声音，能够让这种声音变弱的方法是（ ）。A把里面的硬币用棉花包起来B把整个铁罐用棉花包起来CA和B两个方法都有效21 . 我们在研究“一杯100毫升的水能溶解多少克食盐”时，往水中加食盐的方法比较合理的是（ ）。A先2克2克地加，再5克5克地加，然后再10克10克地加B把一大包盐一次性倒入杯中C每次都加2克22 . 做过滤实验时，倒液体的正确操作方法是（ ）。A要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘B杯子提到高处往下倒，漏斗里的液体的液面要低于滤纸边缘C要使液体沿着玻璃棒流入漏斗，漏斗里的液体的液面要低于滤纸边缘23 . （ ）是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。A天气B气候C气流24 . 在耳朵结构中，将声波转化为振动的是（ ）。A听小骨B耳蜗C鼓膜25 . 下列有关风的说法不正确的是（ ）。A风可以看到，但不能摸到，所以风是不能被人们利用的B风可以被人们用来发电C风是有能量的26 . 鼓膜的作用是（ ）。A传递声波到中耳B传递振动到内耳C将声波转化为振动D将听觉信号传递到大脑27 . 我们使用气温计时，下列操作错误的是（ ）。A放在阳光照射不到且空气通畅的地方B等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数C用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温28 . 在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法正确的是（ ）。A每次向杯子中加人的食盐量要相同B加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解C用搅拌棒用力搅拌,洒出一些水没有关系（ ）。29 . 把敲响的音叉放在水面上，会看到（ ）。A水面十分平静B水会向一个方向流动C水花四溅，水面出现一圈圈波纹30 . 当你走到小河边时，水面的小鱼便立即游开，这是因为（ ）。A小鱼嗅到了你身体散发出来的味道B小鱼看到了你的影子C脚步声通过大地和水传播给小鱼，小鱼听到脚步声便游开了31 . 下面是高锰酸钾在水中溶解的图，按溶解的先后顺序排列是（ ） ABC32 . 下表是李萌同学制作的食盐和小苏打溶解能力的记录表。小苏打和食盐相比较，（ ）的溶解能力强。A食盐B小苏打C无法确定33 . 我们听到的雷声是由（ ）传到我们耳朵里的。A雨水B闪电C空气34 . 用体温计测得甲的体温为3750，若没有甩过，又用它依次去量乙和丙的体温，已知它们的实际体温为3690和3860，那么两次测温后下列数据正确的是（ ）。A3690和3860B3750和3860C3690和3750D3750和375035 . 声音音量相同时，声音离“鼓膜”越近，“鼓膜”振动幅度（ ）。A没有变化B越小C越大36 . 在我们的天气日历中，可用简化的风速等级来划分，数字1表示（ ）A无风B微风C大风37 . 小明、小兰和小强一起在实验室做了如下实验：小明把手放在喉头，大声说话，感觉声带振动了：小兰把发声的音叉触及水面，水面荡起了波纹；小强用力拨动钢尺，钢尺发出了声音。这三位小朋友都在探究（ ）A声音是怎样产生的？B声音是怎样传播的？C声音是怎样变化的？38 . 对着瓶口吹气会发出“呜呜”的声音，“呜呜声”是由（ ）振动产生的A空气B瓶口C瓶子39 . （ ）是记录每天各种天气现象的表格。A天气符号B天气现象C天气日历40 . 下列关于音叉声音的描述，正确的是（ ）。A用大小不同的力去敲击一个音叉，所发出的声音高低不同B用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，大的音叉声音要强C用大小不同的力去敲击同一个音叉，所发出的声音强弱不同、高低相同41 . 熄灭酒精灯时，正确的方法是（ ）。A用扇子扇灭B用灯帽盖灭后，需掀开再重盖一次C用嘴吹灭42 . 27读作（ ）A摄氏二十七度B二十七度C二十七摄氏度43 . 下列物质中（ ）不能溶解在水中。A高锰酸钾B酒精C墨水D汽油44 . 下列关于声音的产生和传播的说法错误的是（ ）。A笛子发声是空气振动产生的B学生听到的教师讲课声是靠空气传播的C“土电话”是靠固体传声的D声音在固体液体中比在空气中传播得慢45 . 搅拌棒的作用是（ ）。A使食盐充分溶解B把水搅浑C让食盐无法溶解46 . 100毫升的水大约能溶解（ ）的食盐。A20克B35克C100克47 . （ ）可以准确测量出水的多少。A试管B量筒C滴管48 . 关于影响测量降雨量的因素说法不正确的是（ ）。A雨水反溅B树叶阻挡C空气中的颗粒物D屋檐滴水49 . 用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口时，描述正确的是（ ）A水越满，音越高B水越满，音越低C水的多少和声音的高低无关二、填空题50 . 音叉是用来调试乐器和测试_的仪器。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、二、填空题1、