2020七年级地理教师工作计划

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资源描述
2020七年级地理教师工作计划 一 学生学情分 学生在小学阶段已经接触到许多的地理知识 但地理作为一门 独立的学科 初一年的学生还是第一次接触 是一个陌生的学科 很多学生不知道应该如何学习地理 地理学科所需各种能力基本上 时从零开始培养起 同时 初一年学生的所学的科目由小学的两个 科目一下子增加到 7 各科目 学习压力加大 小学的学习方法 学 习习惯都要有所改变 而我校很多学生的小学时期的学习习惯都比 较不好 二 教学目标 加强教材 课标研究 更加高效完成七年级上册地理教学任务 通过教学 使学生初步了解地理的研究内容 地理的学习方法 认 识地球 世界的海陆分布 地形 气候等自然特征 同时了解世界 的人口 人种 语言和宗教 世界的聚落等方面的特点 掌握必要 的地理知识 和基本的绘图技能 读图 析图能力 同时 通过传 授与学生生活密切联系的地理知识 传达地理思想 培养学生学习 地理的兴趣和初步能力 最终使学生从 学会地理 走向 会学 地理 三 具体工作安排 1 认真学习新课标理论 领会新课标精髓 用科学的理论指导 教学实践 2 抓好常规地理课堂教学 认真备好每一节课 努力讲好每一 节课 提高课堂有效性 3 积极参加教研教改活动 在教研处 教务处的指导下 努力 使教育教学能力再上新台阶 4 教学中关注学生的身心发展 结合学科特点 开展学科知识 竞赛活动 激发学生学习兴趣 5 认真参与集体备课 精益求精 争创优秀教案 6 参加听课评课活动 虚心向他人学习 取长补短 不断提高 教学水平 7 拟好复习计划 制定复习提纲 认真组织复习 8 每次考试后 全面做好每个班级的质量分析 注意发现教学 和学生学习中存在的问题并及时解决 9 充分利用网络资源 切实做好地课备课资料的收集 整理工 作 为地理课件的制作准备充分的素材 10 积极参加计算机培训并不断自学 提高课件的制作水平 争创优秀课件 2020 七年级地理教师工作计划 二 一 学生基本情况分析 本年级学生都是刚入初中的新生 上进心强 能够遵守纪律 热爱学习 个个争上进 不过年龄特点决定会有不少学生好动 贪 玩 精力不集中 学习方法欠恰当 因而学习成绩不够理想 面对 这种情况 作为教师要加强思想教育 做到因人因材施教 二 教材分析 本学期主要的地理教学任务 主要是与同学们谈地理 认识地 球和地图 学习陆地和海洋 天气和气候 居民与聚落 第一章地 球和地图部分重点学习内容是第一节地球和地球仪 第二节地球的 运动 第三节地图 第二章陆地和海洋的内容是第一节大洲和大洋 第二节海陆的变迁 第三章天气和气候第一节多变的天气 第二节 气温和气温的分布 第三节降水和降水的分布 第四节世界的气候 第四章居民与聚落第一节人口与人种 第二节世界的语言和宗教 第三节人类的居住地 聚落 第五章发展与合作 三 教学措施 1 以课改的精神和要求指导教学 要根据教学目标 教学任务 的要求选择教学方法 特别要注重激发学生学习的积极性 创造性 以便顺利地实现教学任务 完成教学任务 注重课堂教学改革与创 新 信息技术的应用与整合 践行我校的校风 在学习中研究 在 研究中工作 在工作中创新的精神 从而总结出教学活动应该是由 教学内容 学生 教师 教学环境整合而成的系统 不仅要重视学 生学习的结果 更应注重师生共同探究新知识的过程 重视学生学 习的经历和经验 关注学生体验 感悟和实践的过程 通过学习情 境的创设 实践环节的开发和学习渠道的拓宽 丰富学生的经历和 经验 改变学生的学习方式 实现知识传承 能力发展 态度与价 值观形成的统一 在平时的教学中 强调地理同生活实际的联系 创造一切条件 让学生感知生活中处处有地理 引导学生把课堂中 的地理知识和方法运用于生活实际中去 2 要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发 以学生发展为 本 一切为了学生 全面关心学生 提高教学效益 保证教学质量 推出教学品牌 3 要特别注重学习方法的研究和指导 以收到事半功倍的效果 通过勤于钻研 辛勤劳动 精于业务 精备教案 周到思考 周密 安排 严格要求 严把关口 勇于改革 勇于创新 来夯实每一位 学生的学习基础 以 爱生 乐教 善思 会研 的教风带动 爱 师 乐学 善知 会问 的学风 4 强化对基础知识的巩固 重视知识点与时事地理的结合 进 行全方位的开放性试题训练
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