语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末模拟试卷（一）A卷

语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末模拟试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练 (共6题；共11分)1. （1分）辨字组词烽_ 憧_ 灼_蜂_ 瞳_ 酌_惕_ 础_ 署_赐_ 拙_ 暑_2. （1分）选择划线字读音全部正确的一组是（ ） A . 耸（sng）立 乞巧（qio） 香喷（pn）喷B . 繁荣（rng） 损（sn）坏 酸溜（li）溜C . 传（zhun）统 菠（b）菜 油腻（n）腻D . 元宵（xio） 蘑菇（g） 甜津（jng）津3. （1分）把下面的词语补充完整。 美妙绝_ 前_后_ 风卷_云硕大无_ 神_气_ 夜以_日同仇敌_ 玉_冰_ 除恶_尽4. （1分）选词填空 A.可惜 B.珍惜 C.爱惜（1）爸爸是个十分_时间的人。 （2）树上那只美丽小鸟一下子就飞走了，多_呀！ （3）我们要从小养成_粮食的好习惯。 5. （5分）用恰当的关联词将下面的两句话合成一句话，使句子意思不变。 （1）我爱游泳。 我游泳技术相当好。_（2）从小认真学习。 长大为祖国作贡献。_（3）我的成绩在全班排第一。 我一点儿也不骄傲。_6. （2分）按课文手捧空花盆的孩子内容填空国王发给孩子们的花种都是_了的，这样的种子是不能培育出美丽的_的。雄日十分_地培育花种。在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王，但没被国王选中。而雄日手捧_，却被国王选作继承人。这是因为雄日做人_。二、 阅读训练 (共2题；共7分)7. （3分）阅读下文，回答问题。 起初周围是静寂的，后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是_，到处都是_。_的、_的、_的、_的，有的_在树枝上叫，有的_起来，有的在_翅膀。（1）按课文内容填空。 我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是_，到处都是_。_的、_的、_的、_的，有的_在树枝上叫，有的_起来，有的在_翅膀。（2）本段重点描写了_的情景，先写_；接着写_；最后写_，是从_和_两个方面进行描写的。 （3）本段是写作者第_次经过“鸟的天堂”时所看到的众鸟纷飞的热闹情景，表达了作者_。 8. （4分）快乐阅读。我家的芦花鸡我家的大芦花鸡个儿高，身体壮，样子挺威武。它头上的冠子红红的，就像戴了一顶红帽子。它走起路来总把头昂得高高的，它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着，两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。有一次，邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡，被大芦花看见了，它倾斜着身体连跑带飞地猛扑过去，用利爪勾住那只鸡的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子，那只鸡被大芦花啄得直叫，像打败了仗似的，没命地逃跑。可大芦花呢，却像打了一次大胜仗，威风得很。只见它抖抖满身的羽毛，“咯咯咯”地叫个不停。（1）多音字组词。混hn_ 没m_hn_ mi_（2）比积累。长长的 红红的 _ _ _（3）小练笔。你喜欢什么小动物，试着动笔写上一段，读给同学们听听。三、 写作训练 (共1题；共1分)9. （1分）在生活中，每个同学都有许多成长的烦恼。这些烦恼有；的来自学习的压力，有的来自家庭的困扰，有的来自与同学交；往中的困惑你的烦恼是什么？又因为什么而烦恼？请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。 要求：题目自拟，要大胆地写出自己的心里话。内容具体，感情真实，语句通顺，连贯，不写错别字。书写工整，400字以上，不用添卷纸。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练 (共6题；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、6-1、二、 阅读训练 (共2题；共7分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、三、 写作训练 (共1题；共1分)9-1、