教科版科学小升初备考专项训练:专题13《生命科学》(一)

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教科版科学小升初备考专项训练:专题13生命科学(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 大自然中有许多植物的种子成熟后会落在泥土中,一般要等到来年的春天才能发芽,这说明了种子发芽需要( )。A适宜的温度B大量的水分C漫长的时间2 . 比目鱼的两只眼睛都长在朝上的身体一侧,它最适合生活在海洋的( )A表面B中层C底层3 . 雄蕊不包括( )A花药B花丝C柱头4 . 在观察活动中,下列结论错误的是( )。A保护小动物栖息地原貌,保护它的生存环境。B观察好的蚂蚁、蜗牛只要把它们放到校园里就行了。C爱护小动物,不伤害他们。5 . 陆生植物的生长( )水分。A需要B不需要6 . 下列科学知识正确的是( )。A食物链:毛毛虫小鸟老鹰B非生物在生态系统中不起任何作用C我们第一个自然保护区:鼎湖山自然保护区7 . 肌肉的功能是( )。A收缩B舒张C收缩和舒张D都不是8 . 神经越多的地方,皮肤的敏感性越( )。A强B弱C都一样9 . 在牙齿中起到磨碎食物的是( )。A门齿B犬齿C臼齿10 . 下列食物中,蜗牛最喜欢吃的是( )。A肥肉B青菜C树皮二、填空题11 . 蝴蝶的翅膀上布满了彩色的(_),这些鳞片其实是扁平的(_)。12 . _是人生长和代谢所必需的微量物质。13 . 从卵里出来的蚕是蚕的_,_是蚕的成虫。14 . (_)、(_)、(_)、(_)、(_)、(_)和(_)是人体所需的七大营养素。15 . 由_、_、_、_四部分组成的花叫完全花。16 . 一般来说,_差越大,就表示_功能越好。17 . 食物所含的营养通常分为:_、_、_、维生素和矿物质以及水。18 . 糖类、_、蛋白质 、维生素、_、水 和膳食纤维是人体所需的七大营养素。19 . 靠风力传播花粉的花是_,靠昆虫传播花粉的花是_。20 . 机器人_人类呼吸等特征,_人类。三、判断题21 . 在试管中放入油,为了让植物长得更快。(_)22 . 口腔对食物的初步消化,全部是由牙齿完成的。(_)23 . 多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。(_)24 . 在污浊的水中有微生物,在澄清透明的水中不存在微生物。(_)25 . 吃完饭后,可以剧烈运动,因为这样既能加快食物的消化,又能锻炼身体。(_)26 . 植物的生存只需要水分和土壤。(_)27 . 不同形状的牙齿在消化食物的过程中,发挥的作用不同。(_)28 . “我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(_)29 . 为了防止浪费,发霉很少的食品可以食用。(_)30 . 所有的动物生命周期都是一样的。(_)四、连线题31 . 下列动物会在哪里出现?连一连。32 . 将下列对应的说明进行连线:一株三叶草的叶片数量变为4片有害的变异玉米变异后植株更耐旱既无利也无害的变异一种生活在雪地中的白色动物变异成其他颜色有利的变异33 . 把人体的消化器官及其功能用线连起来。食道暂时贮存食物、初步消化蛋白质胃把食物运输到胃里小肠消化食物和吸收养分最主要的地方牙齿咀嚼食物,便于吸收五、排序题34 . 探究鱼的腹鳍的作用,正确的实验步骤是:(_)(_)(_)(_)(_)A、准备一条鱼、胶带。B、再将鱼放回水中,观察并记录鱼的游动姿态。C、先观察鱼在水中正常的游动姿态。D、然后用胶带捆扎鱼的腹鳍。E、总结出腹鳍的作用。35 . 向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花结果、枯萎这五个过程。请将下面五幅图进行排序。(_)(_)(_)(_)(_)六、简答题36 . 什么样的饮食习惯有利于消化器官的健康?37 . 维持人类生命健康的营养素哪些?38 . 说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?七、实验题39 . 研究问题:蚯蚓喜欢潮湿的生活环境,还是干燥的生活环境?(1)我的猜想:(2)要改变的条件:(3)不改变的条件: (4)我的发现:(5)我的结论:40 . 实验题回忆“食物在什么条件下容易发霉”的实验过程,填空:(1)我的猜想:食物在_的条件下容易发霉。(2)对比实验时,相同的条件是_。(3)不同的条件是_。(4)我们研究的结论:_。八、综合题41 . 2018年3月31日,陕西汉中,以“金色花海、真美汉中”为主题的2018中国最美油菜花海汉中旅游文化节正在举行。小强参加了该文化节的活动,他对油菜花传播种子的方式产生了浓厚的兴趣,下图是他拍摄的成熟的油菜果荚的照片,请你帮他完成下列问题吧!(1)通过观察成熟的油菜果荚,小强发现油菜果荚的外壳的两侧各有一条_,容易裂开。(2)当小强用手轻轻地捏成熟的油菜果荚时,他发现在果荚裂开的同时,果荚里的_也被弹出去了。小强根据此现象推测油菜传播种子的方式为_传播。(3)凤仙花传播种子的方式和油菜传播种子的方式_(填“相同”或“不同”)。42 . 下图可能是哪种生物的爪子?它有什么特点和作用?这种生物可能生活在什么地方?第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、2、3、五、排序题1、2、六、简答题1、2、3、七、实验题1、2、八、综合题1、2、
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