教科版科学六年级上册第8课时 用纸造一座“桥”

教科版科学六年级上册第8课时 用纸造一座“桥”姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 以下可以作为雨量器的是（ ）ABCD2 . 下列（ ）不是吊桥的特性A承重力大B建造费时费力C不美观3 . 下列最稳固的形状是（ ）A三角彩B正方形C锥形D平行四边形4 . 下列最稳固的形状是（ ）。ABCD5 . 下面几种形状中，（ ）在增强抗弯曲能力实验中是抗弯曲能力最强的。A口B工CWDL6 . 用眼睛可以观察到物体的（ ）特点。A光滑或粗糙B轻重C软硬二、填空题7 . 通过观察，我发现根据桥的形状分，主要有_、_和_等。8 . 不倒翁不倒的原因是：_、_。三、判断题9 . 用两张纸搭一座“平桥”一定比用一张纸搭的“平桥”承受的压力要大。（_）10 . 许多桥梁建成拱形，主要是为了更加牢固。（_）11 . 古代的城墙做成拱形是为了好看、美观。（_）12 . 设计制作桥最重要的是考虑能够承重，不会弯曲。（_）13 . 悬索桥的特点是有高高的桥塔，长长的悬索，悬索把桥面吊起来。 （_）四、综合题14 . 利用下面给出的科学名词和连接词，在方框内构建概念图。科学名词：形状、立体图形、平面图形、球、台、柱、锥、三角形、台灯罩、蛋壳、金字塔、方管连接词：包括、 应用等探究组做“纸梁厚度与抗弯曲能力大小”的实验，实验结果如下表所示：纸梁厚度1倍2倍3倍4倍抗弯曲能力（承受垫圈的个数）预测（个）2468实测（个）2612？15 . 实验中必须控制哪些条件保持不变？（在保持不变的条件前面打“”）纸梁宽度 纸梁厚度 纸梁形状 纸梁跨度 垫圈大小、重量16 . 上表中4倍厚度纸实测结果，最有可能是下列哪个数据？（ ）。A20B16C3017 . 分析表中数据，几个小组得出下列结论，其中不合理的是（ ）。A在一定范围内纸的厚度越厚，抗弯曲能力越强B随着纸的厚度增加，抗弯曲能力大大增强C纸的厚度增加，抗弯曲能力一定成倍增加18 . 课堂研究中我们发现，材料的厚度和宽度中，_对材料的抗弯曲能力影响更大。19 . 根据实验结果和上述研究来判断，同样的材料（如图），抗弯曲能力最强的组合是（ ）。ABC第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、三、判断题1、2、3、4、5、四、综合题1、2、