苏教版2019-2020学年上学期八年级期末考试语文试题B卷

苏教版2019-2020学年上学期八年级期末考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共1题；共2分)1. （2分）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。无私关爱 真诚鼓励二、 单选题 (共2题；共4分)2. （2分）下列各句，标点符号使用不正确的一项是（ ） A . “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B . “哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！C . 福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。D . 请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界。3. （2分）下列选项中读音有误的一项是（ ） A . 优雅（y） 掠过（l） 翘首（qio）B . 屏息（png） 收敛（lin） 酷似（k）C . 敦煌（dn） 绷直（bng） 缭乱（lio）D . 悄然（qio） 高潮（cho） 沸（fi）腾三、 名著导读 (共1题；共4分)4. （4分）红星照耀中国是一部纪实作品，作者是_（国籍）的_。书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：_犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 四、 默写 (共1题；共10分)5. （10分）填补下列名句的空缺处或按要求填空。予独爱莲之出淤泥而不染，_。_ ， 并怡然自乐。树树皆秋色，_。_ ， 端居耻圣明。杜甫春望中“_ ， _ ， ”化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情。正所谓“_ ， _ ， ”只要我们始终把群众利益放在心中最高位置，办公楼即使再简陋陈旧，一样是最美的“民心大厦”。（用刘禹锡陋室铭中的语句填写）五、 综合题 (共1题；共7分)6. （7分）传承传统美德，弘扬民族文化。我校决定开展以“弘扬传统孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面任务。（1）参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。（2）弟子规中有“父母命，行勿懶”“父母责，须顺承”等古训，对古代这些有关“孝”的要求，你是如何看待的？（3）传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“00后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。A节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。B我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。C我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。（4）请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。六、 文言文阅读 (共1题；共10分)7. （10分）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成后面小题【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（鱼我所欲也）【乙】曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往，又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人；纵君有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。”（1）解释下列划线的词语。故患有所不辟也_则凡可以辟患者何不为也_蹴尔而与之_乡为身死而不受_（2）把下面的文言句子翻译成现代汉语。乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。参之言，足以全其节也。（3）语段（一）主要用了哪些论证方法？有何好处？ （4）语段（二）的故事印证了语段（一）的什么观点？曾子和孟子都坚持怎样的做法？ 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)8. （4分）阅读下面一首诗，回答问题。村夜白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（1）首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，好在那里？（2）请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句蕴含了诗人的什么感情。八、 现代文阅读 (共2题；共29分)9. （12分）阅读下文，回答问题 画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光，疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴团队。在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的较长队伍，从插满柳枝的轿顶可知，是踏青扫墓归来的权贵，近处小路上，骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息，画面中段是汴河两岸的繁华情景，汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮床上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船，逆水行驶，一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘一直为人们所称道。船正在放倒桅杆，准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索，桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观，而那些赶脚、推车、挑担的人们却无暇一顾，这紧张的一幕成为全画的一个高潮。后段描写汴梁市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等，一应俱全。各类店铺经营着罗帛布匹、沉檀香料、香烛纸马，另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有；街上，行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商、男女老少、各行各业，无所不备。（1）这段文字是按照怎样的顺序说明这幅画作的？ （2）这幅画作最精彩的是哪一部分？从哪里看出来？ （3）分析下面语句有怎样的特点？ 各类店铺经营着罗帛布匹、沉檀香料、香烛纸马，另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有；街上，行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商、男女老少、各行各业，无所不备。10. （17分）阅读下面选文，完成小题。1964年12月，我们小分队在滇西北找矿。小分队一共8人，其中4名警卫战士每人配备一支冲锋枪。一天，出发前，一位纳西族老乡搭我们的车去维西。那天路上积雪很大，雪下的路面坑洼不平，车子行驶一段就会被雪坞住。我们不得不经常下来推车。就在我们又一次下车推车的时候，一群褐黄色的东西慢慢向我们靠近。我们正惊疑、猜测时，纳西族老乡急喊：“快、快赶紧上车，是一群狼。”司机小王赶紧发动车，加大油门但是很不幸，车轮只是在原地空转，根本无法前进。这时狼群已靠近汽车。大家看得清清楚楚8只狼，个个都象小牛犊似的，肚子吊得老高。战士小吴抄起冲锋枪。纳西族老乡一手夺下小吴的抢，比较沉着地高声道：“不能开枪，枪一响，它们或钻到车底下或钻进树林，狼群会把车胎咬坏，把我们围起来，然后狼会嚎叫召集来更多的狼和我们拼命。”他接着说：“狼饿疯了，它们是在找吃的，车上可有吃的？”我们几乎同声回答：“有。”“那就扔下去给它们吃。”老乡像是下达命令。从来没有经历过这样的事，当时脑子里一片空白，大脑似乎已经不会思考问题。听老乡这样说，我们毫不犹豫，七手八脚把从丽江买的腊肉、火腿还有十分珍贵的鹿子干巴往下丢了一部分。狼群眼都红了，兴奋地大吼着扑向食物，大口的撕咬吞咽着，刚丢下去的东西一眨眼就被吃光了。老乡继续命令道：“再丢下去一些！”第二批大约50斤肉品又飞出了后车门，也就一袋烟的工夫，又被8只狼分食的干干净净！吃完后8只狼整齐地坐下，盯着后车门。这时，我们几人各个屏气息声，紧张的手心里都是冷汗，甚至能够清晰的听到自己心跳的声音！我们不知道能有什么办法令我们从狼群中突围出去。看到这样的情形，老乡又发话道：“还有吗？一点不留地丢下，想保命就别心疼这些东西了！”此时，除了紧张、害怕还有羞愤！作为战士，我们是有责任保护好这些物资的，哪怕牺牲自己。但是现实情况是我们的车被坞到雪地里出不来，只能被困在车里；我们的子弹是极有限的，一旦有狼群被召唤来，我们会更加束手无策。我们几人相互看了一眼，迟疑片刻，谁也没有说什么，忍痛将车上所有的肉品，还有十几包饼干全都甩下车去！8只狼又是一顿大嚼。吃完了肉，它们还试探性的嗅了嗅那十几包饼干，但没有吃。这时我清楚地看到狼的肚子已经滚圆，先前暴戾凶恶的目光变得温顺。其中一只狼围着汽车转了两圈，其余7只狼没动。片刻，那只狼带着狼群朝树林钻去不可思议的事情发生了！不一会儿，8只狼钻出松林，嘴里叼着树枝，分别放到汽车两个后轮下面。我们简直不敢相信自己的眼睛！这些狼的意思是想用树枝帮我们垫起轮胎，让我们的车开出雪窝。我激动地大笑起来，哈哈，刚笑了两声，另外一个战士忙用手捂住了我的嘴，他怕这突兀的笑声惊毛了狼。接着，8只狼一齐钻到车底，但见汽车两侧积雪飞扬。我眼里滚动着泪花，大呼小王：“狼帮我们扒雪呢，赶快发动车，”车启动了，但是没走两步，又打滑了。狼再次重复刚才的动作：“先往车轮下垫树枝，然后扒雪”。就这样，每重复一次，汽车就前进一段，大约重复了十来次。最后一次，汽车顺利地向前行了一里多地，接近了山顶。再向前就是下坡路了。这时，8只狼在车后一字排开坐着，其中一只比其他7只狼稍稍向前。老乡说：“靠前面的那只是头狼，主意都是他出的。”我们激动极了，一起给狼鼓掌，并用力地向它们挥手致意。但是这8只可爱的狼对我们的举动并没有什么反应，只是定定地望了望我们，然后，头狼在前，其余随后，缓缓朝山上走去，消失在松林中（1）选文前半部分写了我们三次给狼群扔食物，请按照要求填写下面表格。次数我们的表现狼群的表现我们的心理第一次_一眨眼吃光食物脑子一片空白第二次屏气息声_特别紧张第三次_吃完肉，走向树林_（2）读完上面的选文后，三（1）班的同学们围绕文章的主题展开了讨论，主要有以下三种意见，你认同哪一种？并结合选文内容说明理由。【甲】如果你能真心的善待动物，它们也一定会和你友好相处的。【乙】给在你看来带有恶意的对手一条生路，就是给自己一条生路。【丙】连凶猛的狼都懂得报恩，我们应该反思自身。（3）阅读划线句，写出你从中得到的两条结论。 （4）文中的小分队听从老乡的指挥顺利脱险了。如果你是小分队中的一员，请把脱险后你对那位老乡说的话写出来。 九、 写作题 (共1题；共50分)11. （50分） 作文在人生的长河中，我们时时刻刻在书写：书写一段美丽的友情，幸福永远；书写一场激烈的球赛，快乐常在；书写一段精彩的青春，豪情万千请以书写为题写一篇文章。要求：在横线上把题目补充完整。文体自选。文章不少于600字，文中不要出现真实的人名、校名、地名等。第 10 页 共 10 页参考答案一、 书写 (共1题；共2分)1-1、二、 单选题 (共2题；共4分)2-1、3-1、三、 名著导读 (共1题；共4分)4-1、四、 默写 (共1题；共10分)5-1、五、 综合题 (共1题；共7分)6-1、6-2、6-3、6-4、六、 文言文阅读 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)8-1、8-2、八、 现代文阅读 (共2题；共29分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、九、 写作题 (共1题；共50分)11-1、