人教统编版2019-2020年五年级上册语文第二次月考测试试卷（二）B卷

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第二次月考测试试卷（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共13题；共100分)1. （4分） 按要求写名言诗句。 （1） 叔叔在外打上，非常思念家乡，常吟诵王安石的诗句：“_，_”。（2） 孔子的名言“_，_”告诉我们学无止境。而“_，_”则告诉我们要虚心向别人学习。 （3） 爷爷退休了，还为社区的事情操劳，真是“_，_”。 （4） 小红性格内向，不太合群，你可以这样劝她：“_。” （5） 小明学习总是循规蹈矩，从不提问，也不质疑。你想对他说：“_。” （6） 写一句关于友谊的格言：_，_。 （7） 小强准备转学，要和好朋友分别了，他很伤心，我用“_，_”安慰他。 （8） 春天花团锦簇，莺歌蝶舞，真是“_，_”。我还能用“_，_”来描写杨柳依依的春天。 2. （3分） 看拼音写词语。cn cn nu shn shn lng 汗_ _移 泪_ _俐ku hui rng lu_越 徘_ _化赤_3. （12分） 看拼音，写词语。 hu zhej dhn snchng shbng dng_sn runmng rnm mcn cnbo gu_4. （4分） 形近字组词。 伶_ 裸_ 碗_ 徘_冷_ 课_ 蜿_ 排_5. （5.0分） 选一选，填一填。 做 作 _业 _事圆 园 花_ _形有 友 朋_ 没_只 支 一_笔 一_鸭6. （6分） 给下面的词语找反义词。 热闹_ 便宜_ 外表_可贵_ 爱慕_ 收获_7. （5.0分） 在下列横线上填上合适的内容。 （1） “_，_。”唐朝魏征的这句话告诉我们不能片面地看问题。 （2） 村居中描写儿童生活的诗句是“_，_”。 请再写出两句这样的诗“_，_”。（3） “_，_。”作为一条古训，流传至今不知有多少年，纵观我们中华民族的历史长河，有多少仁人志士，他们为了民族的尊严，宁愿献身而不愿苟全生命。他们的光辉形象彪炳于史册，为后人所崇仰。 （4） “_，_。”可用来表现教育者应当了解儿童发展的状况和时机，及时促进儿童当下的发展。“_，_”。可用来表现对儿童的教育应当潜移默化，而不是强制灌输。（填写古诗春夜喜雨中的诗句） 8. （4分） 请在下面的横线上，紧接着上文再写两个句子。要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；_，_；_，_。9. （3分） 写出诗句的意思。 （1） 上寒山石径斜，白云深处有人家。 （2） 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 10. （5分） 找出下面每组词语中不同类的一个。 _汉族 回族 苗族 民族 壮族_小麦 玉米 水稻 高粱 面粉_曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧_东海 南海 上海 黄海 渤海_坚强 顽强 光荣 英勇 顽固11. （7.0分） 理解句子，选择正确的答案。 上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。（1） 从句中的划线词语可以体会出（ ） A . 老人对年轻人的极为不满意。B . 老人一心为他人着想的优秀品质。（2） 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 从这句话可以看出（ ）A . 年轻人尊敬老人的美好品质。B . 年轻人走搭石的无奈之情。12. （12分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 _我喜爱红梅。我赞美它！已是隆冬季节，冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶，缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时，你有什么感想呢？我可是精神大（ ）的。那是一种美丽给人以力量的树。瞧，屈曲盘（ ）的枝干，片片鲜红的花（ ），一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看，都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风，傲然怒放，它浑身充满生机，使惨白的世界也有了生气它是一种敢于向严寒挑战的花，一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花，一种使人肃然而起敬意的花。看到意志坚强的梅花，你是否会想到生活中的“梅花”，那些身残志坚的勇士们，他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜，然而它们像冬梅一样，战胜了向自己袭来的无情的风雪，昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者，是生活的勇士！他们那美好的心灵、顽强不（ ）的性格和勇于开拓的精神，不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗？我赞美红艳艳的梅，更赞美那些生活中的“梅花”顽强不屈的勇士们。（1） 将文中括号里选择合适的字填空。 A振 B震 _ A旋 B族_A瓣 B辨 C辫_ A曲 B屈_（2） 文中有两处用了破折号，第一处的作用是_；第二处的作用是_。（ ） A . 表示注释、说明；表示注释、说明B . 表示注释、说明；表示强调C . 表示注释、说明；表示声音的延长（3） 作者赞美梅花的目的是（ ） A . 借红梅来赞美那些不怕风雪和严寒的人们。B . 借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。C . 赞美红梅的不畏严寒，傲然怒放的精神。（4） 根据短文的内容，给短文选择合适的题目（ ） A . 梅花B . 红梅赞C . 红梅13. （30分） 写作题（25分） 人与自然息息相关。她供给人们干净的水，适宜的温度，还有清新的空气。但是，人类啊，你是否应该听听她的心声？请以“_（地球、树林、空气）的心愿”为题目写一篇作文。要求：题目要补充完整。内容要表现人与自然的关系。600字左右第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共13题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略