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江西省南昌市第二中学高一年级期中考试物理试题命题人：唐柏春本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。共100分，考试用时100分钟第卷（选择题共40分）一、本题共10小题；每小题4分，共40分每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不选的得0分)1.下列关于力的说法中正确的是：（ ）A.力可以用天平测量B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.力是不能离开物体而独立存在的D.拉力、压力、支持力是效果力2. 敦煌曲子中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁？看山恰是走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰是走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A. 船和山 B. 山和船 C. 地面和山 D. 河岸和水流3. 关于四种相互作用,下列说法中正确的是 ( ) A.使原子核内质子、中子保持在一起的作用是电磁相互作用B.在天然放射现象中起作用的基本相互作用是弱相互作用C.万有引力和电磁相互作用是远程力，强相互作用和弱相互作用是近程力D.地球绕太阳旋转而不离去是由于万有引力作用4. 一木箱放在水平地面上，下列关于木箱和地面所受弹力的叙述中 正确的是（ ）A地面受到向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；木箱没有发生形变，所以木箱不受弹力B地面受到向下的弹力，是因为木箱发生了弹性形变；木箱受到了向上的弹力，是因为地面也发生了形变C地面受到向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；木箱受到了向上的弹力，是因为木箱也发生了形变D以上说法都不正确5. 下表是四种交通工具的速度改变情况，下列说法正确的是（ ）初始速度（m/s）经过时间（s）末速度（m/s）23110360206010020A的速度变化最大，加速度最大 B的速度变化最慢C的速度变化最快 D的末速度最大，但加速度最小6. 甲球的重力是乙球的3倍，甲、乙分别从高H、2H处同时自由落下（H足够大），下列说法正确的是（ ）A同一时刻甲的速度比乙大 B下落1m时，甲、乙的速度相同C下落过程中甲的加速度大小是乙的3倍D在自由下落的全过程，两球平均速度大小相等7. 某人骑自行车在平直道路上行进，如右图中的实线记录了自行车开始一段时间内v-t图象，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是( )A在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B在0t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C在t1-t2时间内，虚线反映的是匀速运动D在t3-t4时间内，虚线反映的是匀速运动8. 在机场、海港、粮库，常用输送带运送旅客、货物、和粮食等，如图所示，当行李箱随传送带一起匀速运动时，下列关于行李箱受力的说法中正确的是 ( )A行李箱所受的摩擦力方向沿传送带向上B行李箱所受的摩擦力方向沿传送带向下C此时行李箱受到四个力的作用D因为行李箱与传送带之间相对静止，所以行李箱不受摩擦力的作用9. 某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2。5s内物体的( )A路程为65m B位移大小为25m，方向向上C速度改变量的大小为10m/s D平均速度大小为13m/s，方向向上10 t0时，甲乙两汽车从相距80 km的两地开始相向行驶，它们的vt图象如图所示忽略汽车掉头所需时间下列对汽车运动状况的描述正确的是（ ）A在第1小时末，乙车改变运动方向B在第2小时末，甲乙两车相距20 kmC在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大D在第4小时末，甲乙两车相遇第卷（非选择题共60分）二、本题共4小题，共20分，把答案填在题中的横线上.11（4分）如图所示，n块厚度均为d质量为m的相同砖块，靠在一起 平放在地面上，今将它们一块一块向上叠迭起来，全部叠完这堆砖，砖的重心升高了_ _。12. （4分）质量为5 kg的物体静止在水平桌面上，当物体受到20 N的水平推力作用时开始滑动，接着以18 N的水平推力可维持物体在 水平桌面匀速直线运动，该物体受到的最大静摩擦力为_N，物体与桌面的动摩擦因数为_；当水平推力为17 N而物体仍在运动时，物体受到的摩擦力为_N；当水平推力为17 N而物体静止时，物体受到的摩擦力为_N；13.（4分）如图所示是反映某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的 关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是 N/m；当弹簧受F=800N的拉力作用时，弹簧的伸长量为 cm。14.（8分）科学探究活动通常包括以下环节：提出问题、作出假设、制定计划、搜集证据、评估交流等。一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：A有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关。B他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声波测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离，进而研究其速度随时间变化的规律，以验证假设。C在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的位移一时间图线。然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度一时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示。D同学们对实验数据进行分析，归纳后，证实了他们的假设。根据以上回答下列提问：（1）与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是 、 。（2）图（a）中的AB段反映了运动物体在做 运动，表中X处的值为 （3）图（b）中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做 运动，最后“小纸杯”做： 运动。（4）比较图（b）中的图线1和5，指出在1.01.5s时间段内，速度随时间变化关系的差异：图线1反映了“小纸杯”的速度 。图线5反映了“小纸杯”的速度 。三、本题共5小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.15.（8分）质点从静止开始做匀加速直线运动，经t1 = 5s，速度达到最大值10m/s；然后匀速直线运动t2 =20s，经t3 = 2s停下来。（1）画出该质点运动全过程的v t 图象；（2）求出质点运动的总位移。16.（8分）某同学在实验室完成了测定木块与桌面间的动摩擦因数的实验，其中获取的数据有：他首先用长为15cm的弹簧竖直吊起一块木块，稳定后弹簧长23cm，然后用该弹簧在水平桌面上水平匀速拉动该木块，稳定后弹簧的长为l7cm，求木块与桌面间的动摩擦因数17.(12分)一位旅客可用三种方法从常州到苏州旅游：第一种是乘普客汽车经312国道到达；第二种方法是乘快客汽车经沪宁高速公路到达；第三种方法是乘火车到达；下面是三种车的发车时刻及里程表，已知普客汽车全程平均时速为60km/h，快客汽车全程平均时速为100km/h，两车途中均不停站，火车在中途需停靠无锡站5min，设火车进站和出站都做匀变速直线运动，加速度大小是2400km/h2,途中匀速行驶，速率为120km/h，若现在时刻是上午8点05分，这位旅客想早点到达苏州，请你通过计算说明他该选择乘什么车？18.（2分）一个石子从一个楼顶自由落下做初速度为零，加速度ag10m/s2的匀加速直线运动，如果测得最后1 s内的位移是25 m，请根据学过的运动学规律，指出能够求出哪些物理量（如最后1s内的平均速度等）并求出其大小。（至少求4个） 高二（ ）班 考场号_ 姓名_装订线内不要答题uuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuu线江西省南昌市第二中学高一年级期中考试物理试题答题卷一、本题共10小题；每小题4分，共40分每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不选的得0分)题号12345678910答案二、本题共4小题，共20分，把答案填在题中的横线上.11（4分）_。12. （4分）_N 、_、 _N、 _N。13. （4分） 、 。14. （8分）（1） 、 。（2） 、 （3） 、 。（4） 、 。三、本题共5小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.15. 16.17、（12分）解答过程如下：18、（分）解答过程如下：高一物理期中考试参考答案一.本题共10小题，每小题4分，共40分。1、CD 2、A 3、BCD 4、B 5、D 6、B 7、BD 8、A 9 、AB 10、B 二.本题共4小题.共20分.把答案填在题中的横线上.11. n（d1）/2 12._20 、0.36 、 18 、 17 _. 13 2000 、 40 14（1）作出假设 、搜集证据 . （2）匀速运动 、 1.933 （3）加速度逐渐减小的加速度运动（或变加速运动）、 匀速 （4）不随时间变化或做匀速运动 、随时间继续增大或依然在做加速度减小的加速运动三.本题共4小题，共40分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.15.（8分）解：（1）质点运动的v t 图象如图 4分 （2）由v t 图象可知图线下的面积值即质点的总位移为S = 235m 4分 或加速阶段的位移： 匀速阶段的位移： 减速阶段的位移： 质点的总位移为：S =S1+S2+S3= 235m4分16.（8分）解：设弹簧的原长为l0，弹簧的劲度系数为k。木块重：G=k（l1l0） 在水平面上： FN=G=k（l1l0）2分木块所受的摩擦力： f= k（l2l0）2分 由f=FN ：4分（3）能求出石子下落时间，由vt=at知，t= =3 s；（4）能求出楼的高度：由s=gt2或s=，也可根据sss=135来求，因s=25 m，所以s+s+s=25 m=45 m.上面每求一个物理量得分
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