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教科版科学三年级上册第3课时 压缩空气姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。A风扇B轮胎C瓶子2 . 下列物体中,属于固体的是( )。A书本B牛奶C氧气3 . 一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后,只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间最多的物质是( )。A水B空气C奶粉4 . 下列关于压缩空气实验的描述,错误的是( )。A空气能被压缩B水被压缩的体积比较大C空气被压缩的体积比较大二、填空题5 . 球胀起来后,还能继续向球内充气,说明空气能被(_)充满气的皮球一拍就能跳起来,这说明空气有(_)。6 . 把气球装进瓶里,气球口套在瓶口上,给气球吹气,结果是_。三、判断题7 . (_)、(_)是利用热空气上升的原理制成的。8 . 空气压缩后体积变小,质量也变小。(_)9 . 水占据的空间很难被压缩。(_)10 . 空气是看不见的,但它占据空间。(_)11 . 空气既看不见,又摸不到,不能占据空间。(_)四、综合题12 . 画图题。画出向下压缩和向上拉伸空气时,管内空气占据空间的变化情况。(表示空气颗粒)13 . 构建思维导图(将合适的科学概念填写在相应的方格中)科学概念:有质量、占据空间、流动性、氮气、氧气、二氧化碳第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、三、判断题1、2、3、4、5、四、综合题1、2、
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