人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第一组第4课《火烧云》同步练习C卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第一组第4课火烧云同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共27分)1. （4分）拼一拼，写一写。bng wnzh shichng gnpng jingxn fngchun shn_chun dibin danzhn shchung wiln jcng mng_hi nqng snghu pku kchng shhu l_2. （3分）写出下列词语的反义词。凶猛-_ 模糊-_ 恍恍惚惚-_3. （8分）看拼音写词语 cn lnxing mngwi wzhn jngshn tu_4. （5分）读课文石榴笑了，填一填。“似火山榴映小山,繁中能薄艳中闲,一朵佳人玉钗上,只疑烧却翠云鬟”描写的是_（水果）。5. （2分）读一读,连一连。萧瑟 稻穗 悬挂 闪烁do su xun gu xio s shn shu6. （5分）阅读课文火烧云选段，回答天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。“葡萄灰”“梨黄”“茄子紫”运用了什么修辞手法？二、 阅读理解 (共2题；共40分)7. （12分）阅读短文，并完成后面的练习。日月潭简直就是人间仙境。那儿，不仅环境宁静，而且景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都呈现各种不同的面貌。黎明时，湖面的青烟还没有散去，(隐隐约约 朦朦胧胧) _地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水(飘荡 荡漾) _ 着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么(隐隐约约 朦朦胧胧) _，充满了神秘感。（1）把括号中不恰当的词语划去。（2）找出文中一个比喻句。（3）这一自然段具体描写了日月潭在哪几种情况下的景色?8. （28分）观察图片回答问题。（1）这是_到_的火车票，_发车。 （2）车票上的04车045号表示_本票系_（填座位类型）票。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共40分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、