人教统编版四年级上册语文第五单元测试卷（I）卷

人教统编版四年级上册语文第五单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （8分）组词。 渠_ 稻_ 瞧_ 遗_ 脖_粱_ 滔_ 礁_ 溃_ 勃_2. （8分）比一比，再组词。 捶_ 摸_ 凭_ 衰_垂_ 莫_ 赁_ 哀_慰_ 益_ 擦_ 惯_蔚_ 溢_ 察_ 贯_3. （8分）组词祖_ 望_ 摘_ 蛋_ 忆_ 蓝_4. （5分）读句子，写字、词。 （1）他突然dn _在地上，看起来很j_丧的样子。 （2）很多人都听说过“chng _奔月”这个故事。 （3）冬天的天气非常干zo_，大家要经常给皮肤补水。 （4）他浑身长满了g da _肉。 5. （6分）照样子，写词语。例：湖光水色（描写景物的）_ _6. （8分）加上适当的关联词，把两句话变成一句话。（1）王老师年近六十。精力还很旺盛。（2）小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。7. （4.0分）按拼音写词语。q ppin pso royng lihng zhzh l_8. （8分）句子训练营。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（用划线的词写句子）人们都说：“桂林山水甲天下。”（改为疑问句）柳条拂过水面。（扩句）白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。（缩句）漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。（修改病句）9. （15.0分）阅读下文，回答问题。“六一”到了，上帝接三个孩子到天上玩，还说：“我给你们每人一个机会，你只要说出一个心愿，我就能把它变成现实。”第一个孩子立刻回答：“我想变个瞌睡虫，会飞，只要往老师的鼻子眼儿里一钻，他就立刻睡着了。”上帝问：“为什么？”“他睡着了，才不会给我们留那么多的作业！”第二个孩子说：“我想过一个绿色的星期天！到绿色的草地上踢一会儿足球！”上帝问：“怎么？难道你们的星期天是黑色的？”“嗯。每个星期天都要补课，作业特多！”第三个孩子不表态，好半天好半天才苦歪歪地说了一句：“我想我想当爷爷！”上帝吃了一惊，两条眉毛差点飞出了脑门：“什么？你说什么？”“爷爷能养花，能钓鱼，能下棋，爷爷从来都不做那么多的作业！”上帝明白了，他长长地叹了口气：原来，人间的孩子并不快乐（1）这三个孩子有没有共同的心愿？如果有，这个共同的心愿是什么？_。（2）第二个孩子的心愿是：“我想过一个绿色的星期天！”这里“绿色”的含义是什么？为什么说“星期天是黑色的？（3）这篇文章运用的主要表现手法是_描写，文中“上帝吃了一惊，两条眉毛差点飞出了脑门儿”一句运用的手法有_，作用是_。（4）文中点明主旨的句子是_。（5）试用简洁的语言写出这篇童话的寓意。_。10. （30分）题目：我学会了_在生活中，你也许学会了做饭，学会了骑自行车，学会了游泳，学会了勇敢，学会了请你回忆一下，在学习本领的过程中有哪些有趣的事？先把题目补充完整，再把学会的过程写清楚，写出真情实感，不少于250字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、