资源描述
小数的初步认识,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,0.1,0.4,0.55,2,1.2,0.5,0.7,根据这些信息，你能提出什么问题？,0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数？,二、合作探索,小数点,这些数都是小数。,0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数？,读作:零点一,读作:零点五五,读作:零点四,读作:一点二,读作:零点五,读作:零点七,你会读这些小数吗？,想一想，怎样读小数呢？,小数点前面的部分，读法与整数读法相同。,小数点后面的部分，只读数字即可。,抽油烟机离灶台的高度应在零点六米左右。 居室中吊灯离地面的高度应不低于二点五米。,你能写出横线上的小数吗？,二、合作探索,零点六,二点五,写作：0 . 6,写作：2 . 5,二、合作探索,0.1米有多长？0.4米 、0.5米和0.7米呢？,0.1 米,1分米,0.4,4分米,5 分米,0.5,( )米,( )米,( )米,( )米,7 分米,( )米,( )米,0.7,分数,小数,二、合作探索,0.55米有多长？,0.01米,1厘米,分数,小数,0.55米,55厘米,分数,小数,橡皮擦 0.2元,铅笔 0.15元,二、合作探索,想一想，生活中你还在哪里见过小数？,0.2元、0.15元分别表示多少呢？,1元=10角,1 元,0.1元,二、合作探索,1角,0.2元表示多少呢？,0.2元,2角,1元 = 分,100,1分= 元= 元,1,100,0.01,二、合作探索,0.15元=,= 15分,0.15元表示多少呢？,三、自主练习,1.读出下面的小数。,0.3 0.07 7.8 2.05 0.37,零点三,零点零七,七点八,二点零五,零点三七,(1)巴西曾经出版过一份袖珍报纸，报纸长三点五厘米，宽 二点五厘米，大约只有两张邮票那么大。 (2)1872年美国波士顿为庆祝世界和平制作了一面当时世界 上最大的鼓。这面鼓鼓面一周的长大约为十一点六二米, 重二百七十二点二千克。 (3)我国丽江的“纳西金钥匙”是巨型古式铜制钥匙，长约 2米，宽零点八八米。,三、自主练习,2.写出橫线上的小数。,3.5,2.5,11.62,272.2,0.88,（ ）角 （ ）角 （ ）元（ ）角 （ ）元（ ）角,三、自主练习,3.填一填,8,5,1,6,12,5,分数（ ） 分数（ ） 分数（ ） 分数（ ） 小数（ ） 小数（ ） 小数（ ） 小数（ ）,三、自主练习,4.填一填。,0.3,0.8,0.07,0.26,三、自主练习,5.你能用合适的数表示出来吗？,( ) ( ),0.5,0.9,0.7,三、自主练习,6.你知道吗？,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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