高一历史假期验收1.doc

高一历史假期验收题一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。（本大题30小题，每小题2分，共60分）1史记齐太公世家：“于是武王已平商而王天下，封师尚父（即姜尚）于齐营丘。东就国”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是A分封制 B宗法制 C郡县制 D郡国并行制2“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是 A井田制 B宗法制 C分封制 D郡县制3西周时期宗法制进行权力分配主要按照 A品德 B才能 C血缘 D战功4史记秦始皇本纪说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不终呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是A中央集权 B皇权专制 C世袭传承 D政务繁忙5汉书地理志言：“秦并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料表明秦朝采取的措施是A推广行省制度 B推行三公九卿制 C实施郡县制度 D实行郡国并行制6汉书记载：“建元元年冬十月，诏丞相、御史诸侯相举贤良方正直言极谏之士。元光元年冬十一月，初令郡国举孝、廉各一人。”材料中的选官制度是A世卿世禄制 B察举制 C九品中正制 D科举制7唐朝元和年间，中书省丞相皇甫鎛奏请减少内外官俸钱，门下省官员崔祐认为此法不妥，封还诏书，皇帝采纳了崔祐的意见，皇甫鎛的建议作罢。由此可见A唐朝时期丞相权力大于皇权 B唐朝的中枢机构体现了三权分立的特征C唐朝门下省权限高于中书省 D唐朝三省制有互相制衡和分散相权作用8公元626年，李世民发动了“玄武门兵变”，射杀长兄李建成，夺取了帝位。李世民的这一做法违背了古代的A宗法制 B分封制 C郡县制 D内阁制9 “朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是A凭借血缘世袭 B等待朝廷察举 C投作官吏幕僚 D参加科举考试10明史职官志记载：“洪武九年，汰平章政事、参知政事。十三年正月，诛丞相胡惟庸，遂罢中书省。其官属尽革，惟存中书舍人。”明太祖这样做的目的是A实现权力制衡 B加强中央集权 C提高行政效率 D强化君主专制11古希腊的雅典首席将军伯里克利指出，“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中”。下列雅典政权机构中最能体现其观点的是A公民大会 B五百人会议 C陪审法庭 D元老院12在克里斯提尼执政时期，雅典每年举行特别公民大会，投票决定民主威胁者的命运。如果某人的得票超过6000，他将被判在国外流放10年，但家人不受牵连，本人在10年后也恢复公民权，这种民主决策方式体现的是A十二铜表法 B陶片放逐法 C雅典公民法 D公民大会法13亚里士多德说，雅典平民政治的本质特征是“平民群众必须具有最高权力；政事裁决于大多数人的意志；大多数人的意志就是正义。”这体现的雅典民主政治的特点是A人民主权 B轮番而治 C法律至上 D自由平等 14有学者评述古代某部法律：“对于受压制的平民来说，它不仅在书面上给予他们以安全感，而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权”。这部法律是A十二铜表法 B民法大全 C美国1787年宪法 D拿破仑法典 15新版世界上下五千年在描述近代欧美资产阶级革命运动时，对其中一次革命活动以“进口的国王”为题加以论述。这一历史事件最可能是A英国“光荣革命”B美国的独立战争 C法国的大革命 D德意志王朝战争16鸦片战争后，魏源在海国图志中记载：“国中有大事，王及官民俱至巴厘满（议会）衙门公议乃行。且城邑居民，各选忠义之士一二赴京会议。大众可则可之，大众否则否之。”材料中反映的是A雅典城邦制 B封建君主制 C君主立宪制 D民主共和制17美国1787年宪法规定立法权属于A总统 B国会 C联邦法院 D首相18翻开美国历史，包括克林顿在内，共有9位美国总统曾在国会被提案弹劾，它体现了美国1787年宪法遵循的哪一原则A法律面前人人平等 B天赋人权 C分权与制衡 D人民主权19与英国的君主立宪制相比，德意志的君主立宪制则更多的反映出A共和主义色彩 B自由平等色彩 C专制主义色彩 D民主主义色彩20比较下列两图，两种制度的最本质区别在于A左图反映了中国的民主，右图反映了美国的民主B左图反映了封建社会的民主，右图反映了资本主义社会的民主C左图反映了封建君主专制，右图反映了资产阶级民主政治D左图的官员都是任命的，右图的官员都是民选的21近代以来，欧美一些国家都通过各种方式确立了各自的资本主义政治制度。下列法律文献确立民主共和政体的是美国1787年宪法 英国1689年权利法案1871年德意志帝国宪法 法国1875年宪法A B C D22中英南京条约规定中国在东南沿海地区开放五个通商口岸，其主要目的是A走私鸦片 B倾销商品 C传播宗教 D侵占领土23天朝田亩制度中规定生产者“除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库”，由国家统一支配，甚至连鸡狗等禽畜也不例外。这实质上表明太平天国A力求保持产品分配公平、公正 B实行绝对平均主义C安排一切经济和社会生产活动 D彻底消灭私有观念24有人曾对中国近代某一战争发表感慨：“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竞被东方小国打败了，而且败得那样惨，条约又签订的那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”这场战争是指A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争25法国学者马扎里海说，“汉人于1661年从那里驱逐了荷兰人，1885年驱逐了法国人，1874年和1944年驱逐了日本人。” “那里”是指我国的 A山东 B辽宁 C台湾 D广东26时人记载：“若纸烟，若小眼镜，甚至洋伞、洋袜，用者辄置极刑。曾有学生六人仓皇避乱，因身边随带铅笔一支，洋纸一张，途遇团匪搜出，乱刀并下，皆死非命。”这实质上反映了义和团运动A盲目排外 B具有爱国主义精神 C反对生活西化 D主张实施平均主义27. 为纪念辛亥革命100周年，大型史诗电影辛亥革命于2011年9月上映。影片中不可能出现的镜头是A武昌城内枪声大作 B西方国家支持孙中山革命 C孙中山宣誓就任临时大总统 D五色旗在总统府迎风飘扬28. “我不牺牲，国将沉沦；我不流血，民无安宁；国既沉沦，家孰与存。”这是蒋介石在北伐誓师大会上代表几十万北伐将士宣读的誓词，北伐的主要对象是 吴佩孚 孙传芳 张作霖 段祺瑞A B C D29. 全面抗战初期，国民党军队在正面战场上积极抗击日军，其中最大的一次胜利是A平型关大捷 B忻口战役 C雁门关伏击战 D台儿庄战役30. 中国共产党人在不同历史时期提出了不同的口号，这些口号推动了中国革命向前发展的进程。下列口号中属于新民主主义革命即将胜利的时候提出的是 A“打倒列强，除军阀” B“将革命进行到底” C“枪杆子里面出政权” D“星星之火，可以燎原”二、非选择题（本大题共三小题，其中31题13分，32题13分，33题14分）31.材料一： 材料二：(秦朝初年)“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。 史记 材料三：(明太祖)“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。 明史 材料四：(清人赵翼说)“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁雍正年间，用兵西北选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召”。 请回答：（1）结合所学知识，指出材料一中图示一、二、三所反映的政治制度的名称。（3分）（2）材料二中的“上”是指谁?他在地方上推行的行政制度是什么?(2分)这一制度的实施有何意义？（4分）（3）材料三、材料四反映出明清时期君主专制制度有哪些新的变化（2分)综合上述材料概括我国古代专制主义中央集权制发展的基本趋势。（2分）32.材料一：今者中国以千年专制之毒而不解，异族残之，外邦逼之，民族主义，民权主义，殆不司以须臾缓。而民生主义欧、美所虑积重难返者，中国独受病未深而去之易。吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，证可举政治革命，社会革命毕其功于一役。 孙中山民报发刊词材料二：第一条中华民国由中华人民组织之。第二条中华民国之主权，属于国民全体。第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。第五条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。第六条 人民得享有左列各项之自由权第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。中华民国临时约法节选 材料三：辛亥革命极大地推动了中华民族的思想解放，为中国先进分子探索救国道路打开新的视野。辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封的民族民主革命，虽然未改变旧中国社会性质和人民悲惨境遇，但为中国的进步潮流打开了闸门。 江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话 请回答：（1）材料一中，孙中山对同盟会的革命纲领做了怎样的概括？（3分）（2）依据材料二，谈谈你对中华民国临时约法的理解？（4分）（3）依据材料三，结合所学知识，谈谈你对辛亥革命的认识？（6分）32（15分）阅读下列材料，回答问题：材料一：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 材料二：红军长征胜利，是中国共产党人和红军将士弘扬伟大革命精神的胜利。红军长征不仅创造了可歌可泣的战争史诗，而且谱写了豪情万丈的精神史诗，铸就了伟大的长征精神。长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征精神，是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。请回答（1）阅读、识读材料一、列举出红军长征中的至少四项重大事件（4分）（2）根据材料二，概括长征精神的主要内容（5分）（3）作为今天的中学生，我们在自己的学习和生活中应该如何发扬长征精神？（5分）历史答题纸31.（1）（2）（3）32.（1）（2）（3）33.（1）（2）（3）参考答案一、选择题：15 A B C B C 610 B D A D D1115 A B A A A 1620C B C C C2125 A B B C C 2630 A B A D B二、非选择题：31.（1）三公九卿制、三省六部制、行省制；（3分）（2）秦始皇，推行郡县制。（2分）实现了对地方政权直接有效的控制；官僚政治取代了贵族政治。（4分）（3）明太祖废丞相，权分六部。清雍正年间设军机处，君主专制制度发展到了顶峰。（2分）皇权不断加强，相权不断削弱；中央权力不断加强，地方权力不断削弱。（2分）32. （1）民族主义、民权主义、民生主义（3分）（2）是一部资产阶级的民主宪法。反映人民渴望民主、反对封建专制的要求，具有进步性。（4分）（3）性质：辛亥革命是一场资产阶级性质的民主革命。 历史功绩：推翻了封建君主专制制度，使民主共和的观念深入人心。沉重打击帝国主义的侵略势力 。为民族资本主义的发展创造了有利条件 教训：没有完成反帝反封建的革命任务；没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。（6分）33. （1）离开瑞金、突破四道封锁线、遵义会议、飞夺泸定桥、过雪山草地等。（4分）（2）坚定的理想与信念。艰苦奋斗，不怕牺牲。独立自主、实事求是，一切从实际出发。顾全大局、严守纪律、紧密团结。同人民群众生死相依、患难与共的精神。（5分）（3）略，（只要结合自身，言之有理，即可得分。）（5分）