2020版教科版科学三年级下册1.7 我们的“过山车” 练习卷（II）卷

2020版教科版科学三年级下册1.7 我们的“过山车” 练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）可以使小球跑得更快。A增加小球的质量B减少推小球的力量C把轨道变缓一些D减小小球的质量2 . 自行车的骨架采用空心圆柱形的设计，这样设计的主要原因是（ ）。A为了更美观B牢固又节省材料C可以使车身更稳定3 . 描述“过山车”上小球的位置时，下列说法不恰当的是（ ）。A以起点为中心，描述小球的位置B可以用方向盘判断方向C可以用直尺测量距离4 . 测量水的温度时,我们应该手拿温度计的（ ）。A上端B中间C下端二、填空题5 . 根据“过山车”设计要求，轨道要有_轨道和_轨道。6 . 风在吹，水在流，人在走，鱼在游我们的周围充满着各种各样的_。三、判断题7 . 根据设计要求，“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。（_）8 . 根据制作的“过山车”的设计图，完成对“过山车”的评价。（_）9 . 我们日常生活中的饮水瓶种类很多，有各种材料制作而成的，如塑料水瓶、不锈钢水瓶等；。（_）四、简答题10 . “过山车”的设计要求都有哪些？第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、三、判断题1、2、3、四、简答题1、