2020年学校六一活动策划方案.docx

2020年学校六一活动策划方案20*年学校六一活动策划方案篇1一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：快乐成长 放飞梦想二、活动时间：20*年*月*日三、活动地点：学校操场四、安全保卫：鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任)巡逻组：魏* 陈*五、评委会：魏*(组长) 徐* 胡* 刀* 沈*鲍* 蒋* 魏* 魏*六、后勤服务：陈*(组长) 陈* 陈*七、音响设备：李* 魏*八、统计组：沈*(组长) 王* 安* 李*九、摄像：田*十、活动准备及任务安排(一)、拿爬地龙组：鲍*(带队) 王* 龚* 魏*罗* 杨* 高*(二)、搭舞台组：鲁*(组长) 李* 李* 田* 陈*(包括砍竹子、搭台)(三)、文秘组：张*(组长) 鲍* 李* 龙* 李*(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)(四)、采购组：田*(组长) 蒋*(五)、20*年*月*日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：周*(组长) 苏* 田*以及教师家属【评委统一在伙食团就餐】(由魏*带领)十一、活动内容：(一)、庆典大会 (主持人 ：鲁* 时间、地点：20*年*月*日上午7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始)1、升旗仪式-德育主任鲁明致词宣布活动开始2、校长讲话 3、来宾讲话4、举行新队员入队仪式 (主持人：辅导员)、出队旗 、唱队歌、由王*辅导员宣布新入队队员名单、辅导员授红领巾 、老队员为新队员佩戴红领巾(6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言(9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖、表彰参加第28届*省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名 科学幻想绘画*名)学校领导颁奖7、广播体操比赛(裁判长：魏* 监督员：魏*)、副校长鲍*致词比赛流程(略)分高段和底段按抽签方式进行8、发节日喜糖(二)、游园活动(时间：20*年*月*日中午13:00开始)活动方案附后(三)、文艺晚会 (主持人：陈* 罗*)时间：19:30 地点：学校剧台(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)20*年学校六一活动策划方案篇2一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、领导小组组长：左加峰副组长：秦玉辉 陈涛成员：赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚张念鹏于国磊 徐丽 高海英 高苇付鹏三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选5份上交。(2)作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。(3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。四、活动时间和要求1、*月*日上午各类作品上交少先队室，*月*日上午评选，过期不候。*月*日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。2、各班于*月*日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，*月*日下午学校组织有关人员进行评比。3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：(1)个人设奖：14年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。(2)墙报设奖：14年级各年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名;5年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。2、六一节目评选设奖：13年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;45年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状。20*年学校六一活动策划方案篇31、游戏：看谁得第一(地点：小一班走廊)玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。规则：爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上，不能偷看。2、游戏：猜一猜(地点：小一班班级)规则：给孩子相应的图案，孩子做动作，家长猜字，规定时间内谁猜得多，谁就胜。3、夹球跑(地点：小二班走廊)玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。4、小脚踩大脚(地点：小二班班级)玩法：宝贝踩着妈妈的脚背，从起点走到终点，最先到的家庭为胜。5、夹夹乐(地点：小三班班级)玩法：规则：4组家庭同时进行，宝贝为家长在身上各处夹上夹子，家长随音乐抖动，把身上的夹子全部抖落，看谁最先把全部夹子抖落为胜。6、揪尾巴(地点：小三班走廊)规则：10组家庭同时进行。家长背着宝贝，把尾巴夹在家长裤子后面，家长们背着宝贝互相揪尾巴，看谁先把对方的尾巴揪下来，尾巴没被揪下来者为胜。7、顶易拉罐(地点：小四班走廊)玩法：妈妈站在起点线上，幼儿站在对面，妈妈头顶着易拉罐从起点走到对面，将易拉罐交给幼儿，幼儿踢易拉罐曲线绕过各种障碍物，到达起点后，把罐子放在篮子里，最先到者为胜。规则：头顶易拉罐时，如在途中易拉罐掉地，应在原地捡起后再跑。8、围裙接球(地点：小四班班级)玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的10只海洋球分别向家长手中的围裙投去。家长配合接球。最后比一比谁投中球最多为获胜者。说明：1、每个孩子一张游园券，每完成一种游戏得一个印章，根据印章数领取相应的礼品。2、请各位爸爸妈妈先了解一下游戏规则，到时踊跃参加游戏。