2019版苏教版科学五年级上册第四、五单元质量监测卷(I)卷

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资源描述
2019版苏教版科学五年级上册第四、五单元质量监测卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 人体的呼吸器官有鼻腔、气管、_等。2 . 许多科学结论就是令人信服的(_),它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。3 . 骨与骨之间相连的地方叫(_)。4 . 选择合适的图片ABCDE中国的“神舟七号”模型(_)“东方红1号”卫星模型(_)国际空间站模型 (_)美国航天飞机模型 (_)返回舱模型(_)5 . 人体的消化器官中,_最长。6 . 人体的呼吸器官有鼻腔、_、_和肺。7 . _是人体的泵,推动血液在血管里不停地循环流动。8 . _是人体的电话线,能把人体各部分获得的信息及时报告给_,并能把脑下达的命令传达给人体各部分。9 . 食物的消化过程是(_)、(_)、(_)、(_)、(_)。10 . 解释是一个充满_和_的过程。11 . 人在出生后一年内身高共增加(_),以后增长速度逐渐减慢,从(_)开始,身高进入第二次生长高峰。二、实验题12 . 实验:检验人体吸进和呼出的气体是否相同方法一:(实验材料)水槽、玻璃管、集气瓶、玻璃片、水、火柴等(实验步骤)1.用排水法收集一瓶人呼出的气体,用玻璃片盖严。2.把装有呼出气体的瓶口上的玻璃片移开一条小缝,将燃着的火柴深入瓶内,观察看到什么现象。(实验现象)(_)。(实验结论)(_)。方法二:(实验材料)澄清的石灰水、烧杯、玻璃管、打气筒(实验步骤)1.用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气,观察现象。2.直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气,观察看到什么现象。(实验现象)用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气,石灰水(_)。直接用嘴通过玻璃管向石灰水内吹气,石灰水(_)。(实验结论)(_)。回忆做纸筒模型的实验,回答问题。13 . 这是一个密封的纸筒,在A、B、C、D四个位置露出4个线头,拉动露在纸筒外面的任意一根线绳,会出现什么现象?_14 . 纸筒里的线绳连接情况可能是怎样的?请在下图中画出来。提高题实验:如上图所示:1号与3号集气瓶中盛有吸入气体,2号与4号集气瓶中盛有呼出的气体。15 . 将点燃的火柴放入1号集气瓶,发现火柴燃烧一会熄灭,说明吸进的气体_燃烧。16 . 将点燃的火柴放入2号集气瓶,发现火柴马上熄灭,说明呼出的气体_燃烧。17 . 通过现象我们初步判断:人呼吸时,吸进的空气比呼出的空气_含量多,_含量少。18 . 将澄清的石灰水分别倒入3号和4号集气瓶,发现_号集气瓶中的石灰水变浊,说明呼出的气体中含有的_,这是二氧化碳特有的性质。19 . 呼吸是人体吸取_、呼出_的过程。消化器官吸收的_与呼吸器官吸收的_在人体中作用,释放出生命所需要的能量。实验探究下图是成功小组在测量肺活量的实验,请观察并回答问题。20 . 什么是肺活量?肺活量大对健康有什么好处?_21 . 用这个装置测量肺活量利用了我们学过的哪些科学道理?_22 . 结合实际说一说怎样增加肺活量?_三、综合题23 . 24 . 请你对下面的测量数据做出合理的解释。心跳和呼吸次数记录表平静状态运动三分钟后每分钟呼吸的次数2324每分钟心跳的次数7396我的解释是:_第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、实验题1、2、3、4、三、综合题1、2、
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