人教统编版2019-2020年六年级上册语文第三次月考测试试卷（一）A卷

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第三次月考测试试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共15题；共100分)1. （4分）给划线字选择正确读音。可恶_（w ） 冲_着（chng chng） 成群结_队（ji ji）盛_水（shng chng） 假_如（ji ji）2. （9.0分）加偏旁，变新字，并组词。哥_ _ 容_ _ 郎_ _3. （5分）选词填空。直 真笔_ _正 _线_接 _实 _相4. （3分）照样子,写词语。笑呵呵(ABB式)_众目睽睽(ABCC式)_5. （4分）填上合适的词语_的姿势 _的掌声_的眼神 _的声音_的鼓励 _的微笑6. （6分）在横线上填上恰当的词语。 _的声音 _的欢呼 _的火花_的桥 _的脸 _的老妇人_的天 _的云彩 _的玻璃_的情节 _的内容 _的夜7. （4分）解释下列词句： （1）鹰隼试翼，风尘吸张。 （2）干将发硎，有作其芒。 （3）奇花初胎，矞矞皇皇。 8. （3分）把诗句补充完整 （1）_，拂堤杨柳醉春烟。 （2）_，二月春风似剪刀。 （3）野火烧不尽，_。 （4）接天莲叶无穷碧，_。 （5）_，一行白鹭上青天。 9. （6分）缩句佩佳想再睡一会儿。他跑到果园里去。10. （2分）用“望“这个字组七个词，恰当的提案在下面的这段话中。小凡_得到幸福，担他受尽了老板的折磨，生活没有_了。他给爷爷写信，_爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的_。信寄出后，他整天_着。两个月过去了，爷爷没有来，他很_，半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此_了。11. （4分）给下面的几句话标上序号，使之成为完整的一段话。_开始，小花苞穿着绿色的衣服。_又过了几天，花瓣盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。_几天后，小花苞顶破了外衣，长出几片花瓣来、_月季花开满花坛，有粉红的，有暗红的，有桃红的，还有白色的和黄色的。它们争奇斗艳，互相比美。12. （6分）课内阅读。 它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（1）填上合适的词语。 _的球儿 _的白点 _地钻出来（2）这段话描写了珍珠鸟的外形特点，主要是从珍珠鸟的_、_、_、_和_这几个方面来写的，突出了珍珠鸟长得_。 （3）写出文段中的一个比喻句_，这个比喻句把_比作_。 （4）仿写一个比喻句。 （5）请你写出连续的两句带有鸟名的古诗。 13. （14.0分）阅读天地。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄西瞧，样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看。它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷着，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤有真意思！（1）找出这段话的中心句，写在下面。（2）这段话写丹顶鹤的外形时，是按什么顺序与的？（3）按原文填空。丹顶鹤走起路来姿态很漂亮，腿_，脖子_。它休息时更是好看。它_。14. （5分）仔细观察图画，小女孩和妈妈发现了什么？她们是怎么做的？请写下来。15. （25分）作文。 “一对好朋友，快乐父子俩大手牵小手，走路不怕滑大头儿子和小头爸爸中的歌词让人感到温馨、幸福。请以“温馨的一幕”为题，把你和家人之间最感人的画面描述出来。要求：卷面整洁，书写规范；有真情实感400字左右。（作文纸自备）第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共15题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、