上海市九年级上学期化学期末考试试卷B卷

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资源描述
上海市九年级上学期化学期末考试试卷B卷一、 单选题 (共20题;共20分)1. (1分)生活中常见的下列现象,属于化学变化的是( ) A . 干冰升华B . 木炭的吸附作用C . 工业上分离液态空气来制取氧气D . 植物的光合作用2. (1分)(2015临沂)通过实验探究可获得较多的化学知识,对如图所示的实验分析错误的是( )A . 两支蜡烛自下而上依次熄灭 B . 二氧化碳不能燃烧C . 二氧化碳的密度比空气大 D . 二氧化碳支持燃烧3. (1分)如图所示的实验操作中正确的是( ) A . 滴加液体B . 读取液体体积C . 取用大理石D . 点燃酒精灯4. (1分)下列现象描述正确的是( ) A . 镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光生成氧化镁固体B . 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C . 硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体D . 细铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体5. (1分)能说明酒精溶液是混合物的( ) A . 溶液有特殊的气味B . 溶液在空气中能燃烧C . 溶液是无色的D . 溶液中含有两种分子6. (1分)如图为元素周期表第4周期的一部分据此判断下列说法中错误的是( )A . 镍元素的符号为NiB . 钴元素的相对原子质量是58.93gC . 从左到右各元素的原子序数依次增大D . 各元素都属于金属元素7. (1分)下列有关铁的说法不正确的是( )A . 生铁和钢都是铁合金B . 铁是地壳里含量最多的金属元素C . 工业炼铁的原理是:3CO+Fe2O33CO2+2FeD . 铁锅使用后用时洗净、干燥,以防生锈8. (1分)(2016重庆)打开装有浓氨水的试剂瓶,能闻到刺激性气味,从分子的角度解释正确的是( )A . 分子在不断运动B . 分子由原子构成C . 分子大小可以改变D . 分子可以保持物质的化学性质9. (1分)下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:NH3、N2、NO、X、N2O5。根据排列规律,X不可能是( )A . N2O3B . N2O4C . NaNO2D . NaNO310. (1分)下列符号既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是( ) A . CuB . C60C . O2D . H11. (1分)下列做法正确的是( ) A . 用活性炭净水器降低自来水的硬度B . 用干粉灭火器来扑灭汽油着火C . 用炉具清洁剂来除去衣服上的油污D . 用食醋涂抹蚊虫叮咬后的皮肤12. (1分)下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( ) A . 铜变成铜锈,自行车胎爆炸B . 灯泡发光,澄清石灰水久置变浑浊C . 蜡烛燃烧,纸撕成碎片D . 矿石粉碎,分离液态空气制氧气13. (1分)我们在化学实验中经常需要记录数据、处理数据。下列实验数据合理的是( ) 用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.52用100 mL量筒量取5.26 mL的稀硫酸普通温度计上显示的室温为25.62用10 mL量筒量取某溶液6.6 mLA . B . C . D . 14. (1分)我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应方程式为2NH4ClO4N2+Cl2+4X+2O2,则X的化学式为( ) A . H2OB . H2 C . NH3D . HCl15. (1分)铁元素、铁原子的部分信息如图所示。下列说法错误的是( )A . y=14B . 铁离子的质子数为23C . 铁原子的核外电子数为26D . 铁元素的相对原子质量为55.8516. (1分)进行焰色反应,火焰呈黄色的是( ) A . NaNO3B . KNO3C . Ba(NO3)2D . Cu(NO3)217. (1分)某物质的着火点为t,如图中该物质燃烧得最旺的点是( )A . Q点B . N点C . P点D . M点18. (1分)下列说法中错误的是( ) A . 由同种元素组成的物质不一定是单质B . 质子数相同的粒子不一定是同种元素C . 纯净物不一定是由同种元素组成的D . 化学反应制氧气,反应物中不一定含有氧元素19. (1分)下列关于氨气的说法中,正确的是( ) A . 氨气是一种氧化物B . 氨气中含有3个氨分子C . 氨气中氨、氢元素质量比为17:3D . 氨气的相对分子质量是1720. (1分)中考复习阶段,小明同学梳理了以下知识:太阳能、风能和天然气都是可再生能源;洗涤剂用来洗涤油污,是因为洗涤剂能溶解油污;酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定含有金属元素;微量元素是人体健康必不可少的,但补充微量元素也要适可而止;用Ag、Fe和Cu(NO3)2溶液可以比较Fe、Cu、Ag的金属活动性;上面说法正确的是几种( )A . 2B . 3C . 4D . 5二、 填空题 (共4题;共14分)21. (2分)用适当的化学用语填空: (1)空气中含量最多的元素_。 (2)碘酒溶液中的溶剂是_。 (3)标出氧化铝中铝元素的化合价_。 22. (5分)能源和环境与人类的生产生活密切相关,请根据下列要求回答问题。 (1)自然界中不仅蕴藏着_、石油,天然气等常现化石然料,人们还在海底发现了一种新型矿产资源可燃冰,形成可燃冰的两种物质是 _和水。 (2)氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,仅能最关出的优点是 _。 23. (4分)水在工业生产、生活以及化学实验中起着重要作用。 (1)电解水实验揭示了水的组成,反应的化学方程式为_,属于_反应(填基本反应类型)。 (2)自来水厂为提高沉降效果,通常要加入絮凝剂明矾,其化学式为KAl(SO4)212H2O,明矾由_种元素组成,其中属于金属元素的是_(写元素名称)。 (3)水在化学实验中的作用不可忽视,硫在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶中放少量水的目的是_。 (4)下图实验证明可燃物燃烧需要与氧气接触的实验现象是_。 24. (3分)下图为四种粒子的结构示意图,根据图示回答有关问题: (1)写出其中属于阴离子的离子符号_。 (2)元素M形成的氧化物为M2O3 , 则M的原子结构示意图可能是_(填字母序号)。 三、 推断题 (共1题;共2分)25. (2分)已知AG都是初中化学常见的物质,其中A、C的组成元素相同,在一定条件下,它们之间的转化关系如图所示:(1)写出它们的化学式:A_;C_;E_; (2)若F为黑色固体,写出反应的文字表达式_; (3)若G为黑色固体,写出反应的文字表达式_ 四、 实验题 (共2题;共7分)26. (3分)某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体,进行了如下探究 (提出问题)人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同?(查阅资料)通常条件下,红磷的着火点为240,白磷的着火点为40。白磷与氢氧化钠溶液不反应。氢氧化钠溶液与澄清石灰水的性质相似,能与某些气体反应。金属铝能与氢氧化钠溶液反应 2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2(实验操作、记录、分析)实验一:(1)先检查装置的_,在锥形瓶中装入VmL氢氧化钠溶液,在医用输液袋中装入VmL人体吸入的空气 (2)打开弹簧夹K1、K2 , 缓慢将袋中的气体全部排除。读出量筒(量筒的容积远大于VmL)中液体体积为amL请根据所学知识,在该步实验中,空气中某气体与氢氧化钠反应的化学方程式_。 (3)关闭弹簧夹K1、K2 , 再_(填操作方法),以促使白磷迅速燃烧。 燃烧的化学方程式为_,能否使用红磷_(填行还是不行)。待瓶中气体冷却至室温,打开K2 读出量筒中液体体积为bmL从而推断该气体占气体总体积百分数约为_(用字母表示)。 (4)实验二: 把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入袋中,开始采集数据,然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图2,图中曲线表示氧气体积分数变化的是_(填“X”、“Y”、“Z”)。根据表格中曲线及相关数据,请解释寒冷冬天,紧闭教室内窗户玻璃上能用手指写出清晰的字_,实验二中,200s时若体积为Vml食品保鲜袋中没有采集数据的所有气体的总体积约为_mL。(5)(评价反思) 通过实验一和实验二,同学们想想:人体吸入空气和呼出气体组成对比的结论是_。(6)实验一中把盛放白磷的铁质燃烧匙换为镁带缠绕。假设实验能安全进行完毕,请猜想实验结束后的呈现的现象是_。 (7)连接装置前把铁质燃烧匙换为铝质的,则可能后果是_,原因是_。 (8)为使实验一的数据更精确,结合实验一和实验二思考,你有何建议?_。 27. (4分)实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题: (提示:F中的液体为浓硫酸,可干燥氧气、二氧化碳等气体)(1)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字(或符号)表达式为_;可选择的发生装置有_(填字母);选择气体收集方法时,气体的下列性质:颜色 密度 溶解性 可燃性,必须考虑的是_(填序号)。 (2)MnO2在该反应中可以重复使用,理由是_。 (3)要制备干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为_(填字母)。 (4)装置A和B都可以作为实验室制取同种气体的发生装置,A和B相比,A具有有的优点是_。(答出一条即可) (5)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应速率过快,则容易引起爆炸,在用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气的实验中,为预防爆炸你认为可以采取的措施是(列举两条)_ 、 _。 五、 科学探究题 (共1题;共1分)28. (1分)黄铜矿(主要成分CuFeS2)经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为硫酸铁和硫酸铜(溶质之间不发生反应)。某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂原料绿矾(FeSO47H2O)并得到副产品铜。主要步骤如图所示: (1)已知步骤I中,铁与硫酸铁发生化合反应,请写出该反应的化学方程式_。 (2)步骤中,生成铜的化学方程式_。 (3)步骤中,加入的铁屑应过量的目的是_。 (4)步骤得纯铜的方法是:加过量X、过滤、洗涤、干燥,其中X是_(填名称)。 六、 计算题 (共1题;共2分)29. (2分)为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量,现称取 石灰石矿样品与100g稀盐酸恰好反应 杂质不溶于水,也不参与反应 ,反应后,剩余物质的质量为 。计算: (1)反应生成的二氧化碳的质量为_g。 (2)计算该石灰石样品含 的质量分数_? 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共4题;共14分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、三、 推断题 (共1题;共2分)25-1、25-2、25-3、四、 实验题 (共2题;共7分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、26-7、26-8、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、五、 科学探究题 (共1题;共1分)28-1、28-2、28-3、28-4、六、 计算题 (共1题;共2分)29-1、29-2、
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