合肥市2020年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷

合肥市2020年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷一、 选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共28分） (共14题；共28分)1. （2分）下列生活中的变化，属于物理变化的是 （ ）A . 米饭变馊B . 牛奶变酸C . 湿衣服晾干D . 铁锅生锈2. （2分）下列有关氢气的性质中，属于化学性质的是（ ） A . 可以燃烧B . 无色无味C . 难溶于水D . 密度比空气小3. （2分）化学实验操作中常常有许多“先后”之分，下列实验操作的先后顺序正确的是（ ） A . 用托盘天平称量物质时，先调零后称量，加砝码时，先加质量小的，后加质量大的B . 把玻璃管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管一端润湿然后稍用力转动使之插入橡皮塞内C . 加热固体组装仪器时，先放铁架台后固定试管最后放酒精灯D . 用滴管吸取液体时，先将滴管伸入液体中后挤捏胶帽4. （2分）走绿色发展道路，既要金山银山又要绿水青山。下列关于环境方面的知识正确的是（ ） A . 空气污染指数的项目主要有二氧化硫、二氧化碳、氮的氧化物、可吸入颗粒等污染物B . 臭氧层在距地面10-50km的高空，吸收大部分紫外线保护地球生物C . 倡导绿色出行，节能减排。减排是指减少大气污染气的排放D . 水体污染的来源主要有酸碱污染、重金属污染和毒气污染5. （2分）空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氧气B . 空气是纯净物C . 氧气具有可燃性D . 稀有气体的化学性质不活泼6. （2分）下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物7. （2分）2019年是元素周期表诞生150周年，也被誉为“国际化学元素周期表年”。编制了第一张元素周期表的科学家是（ ） A . 道尔顿B . 阿伏伽德罗C . 门捷列夫D . 拉瓦锡8. （2分）推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（ ） A . 氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯B . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 ， 燃烧能生成CO2的物质不一定含碳元素C . 单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质D . 室温下pH7的溶液呈酸性，同理pH7的雨水是酸雨9. （2分）蜡烛（足量）在密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示，下列说法正确是（ ） A . 蜡烛燃烧前瓶内仅含有氧气B . 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法继续燃烧C . 蜡烛燃烧产生的白烟是水蒸气 D . 蜻烛熄灭后瓶内只剩二氣化碳气体10. （2分）小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的组别是A物质的分类B化学与人体健康氧化物中均含有氧元素混合物中一定含有多种元素合成橡胶、合金都属于合成材料人体缺钙会导致骨质疏松症人体缺维生素C会引起夜盲症人体缺氟会导致龋齿C能量变化D用“化学”眼光分析电解水是将电能转化成化学能煤燃烧是将化学能转化成内能在化学反应中只有燃烧才能放出热量区别硬水与软水加入肥皂水振荡活性炭的吸附性用于防毒面具明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物A . AB . BC . CD . D11. （2分）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ）A . 该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B . 实验时红磷一定要过量C . 实验前一定要检验装置的气密性D . 红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹12. （2分）下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是（ ）A . 木炭B . 铁丝C . 镁条D . 红磷13. （2分）下列说法正确的是：（ ） A . 能加快反应速度的物质就是催化剂B . 真金不怕火炼表明金在高温下也很难和氧气反应C . 发光放热现象的都是燃烧D . 由一种元素组成的混合物都是单质14. （2分）下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在固体混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的曲线图是（b时间表示反应已完全）（ ） A . B . C . D . 二、 填空题(共37分) (共7题；共37分)15. （3分）空气是一种宝贵的自然资源 （1）工业上用空气为原料来生产大量氧气，其原理是_ （2）下列行为不会增加空气中PM2.5的是_ A . 燃煤火力发电B . 治理工业扬尘C . 露天焚烧垃圾D . 太阳能发电（3）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_（填序号） A . 二氧化硫B . 二氧化氮C . 二氧化碳D . 一氧化碳16. （6分）回答下列有关实验操作的问题。 （1）测定空气里氧气含量实验中，点燃红磷后燃烧匙缓慢伸入集气瓶，会导致测定结果_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （2）硫在氧气中燃烧，可用化学方程式表示为_，该实验中预先在集气瓶中放少量水的作用是_，如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧，此时应该_（填序号）； A 放在空气中继续燃烧 B 立即放入水中17. （9分）如图所示，加压胶头滴管的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的符号表达式： （1）分解反应_； （2）化合反应_。 18. （5.0分）实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题。 （1）写出装置图中标号仪器的名称：1 ， 2。 （2）用高锰酸钾制氧气，应选用发生装置是1（填字母），反应的化学方程式为2 ， 该反应中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量比是3 （3）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为1。二氧化碳也可用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来获取，该反应的化学方程式为：2 （4）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，若要控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是_(填字母)，氢气在点燃前必须先验纯，为确保安全，验纯氢气时最好用_法收集氢气（在装置D E F中选）（5）小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数设计组装了如图的实验装置， 若测得实验前硬质试管中混合物的质量为5g，实验后剩余固体质量为4.2g，求混合物中氧化铜的质量分数1%19. （6.0分）阅读下面科普短文。 燃放烟花爆竹是我国的传统习俗，烟花爆竹的主要成分有黑火药、特效药剂等。黑火药由硝酸钾（KNO3）、硫磺（S）和木炭组成，燃烧时，瞬间产生大量气体，同时释放大量热，在有限的空间里，气体受热迅速膨胀引起爆炸。燃放烟花爆竹时闻到的刺激性气味，是由于黑火药中的硫燃烧生成了二氧化硫。特效药剂常含一些金属元素，燃烧时会产生不同颜色的火焰。下表为几种金属元素的化合物燃烧时的火焰颜色：所含金属元素钠钙钡铯火焰颜色黄砖红色黄绿蓝烟花虽美，但燃放不当也会引起火灾和人身伤害等事故。另外，在燃放过程中会产生大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及粉尘，从而诱发呼吸道疾病，同时会引起雾霾等环境问题。（如图为2017与2018年春节期间房山区PM2.5含量随时间变化的趋势）为此，近年来我国许多地区都逐渐开始实施禁放、限放政策，希望大家能依法文明燃放。依据文章内容回答下列问题：（1）若在烟花爆竹中加入氯化钡（BaCl2），则其火焰颜色可能为_。 （2）观察图1可知，民众在_（填序号，下同）时间段里燃放烟花爆竹最多。 A . 除夕13：0019：00B . 除夕21：00初一3：00C . 初一7：0013：00（3）观察图1可知，房山区在2018年春节期间实行的烟花爆竹禁限令取得了成效，依据是_。 （4）燃放烟花爆竹可能产生的问题有_。 A . 环境污染B . 人身伤害C . 引起火灾（5）下列关于烟花爆竹的说法，正确的是_。 A . 烟花爆竹是易燃易爆的危险物品B . 燃放烟花爆竹后会闻到刺激性的气味，是因为生成了二氧化碳C . 烟花爆竹燃放时五彩缤纷，我们可以在任何时间、任何地点燃放D . 烟花爆竹燃放时会发出不同颜色的火焰，是因为含有不同金属元素的化合物20. （3分）碳酸氢铵是一种极易溶于水的白色晶体，它受热易分解，生成氨气、二氧化碳和水。请根据以上叙述，回答下列问题： （1）碳酸氢铵的物理性质是_。 （2）碳酸氢铵的化学性质是_。 （3）往试管里加入碳酸氢铵的具体操作是_（4）写出该反应的文字表达式_21. （5.0分）电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如图，请回答下列问题： 认真分析信息，回答：（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是_。 （2）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg化学性质不同的原因是_。 （3） 表示的粒子是_（填粒子符号）。 （4）写出一个由原子序数6、8、11的三种元素组成的化合物的化学式_。 三、 实验题(共35分) (共3题；共35分)22. （13.0分）下列仪器是实验室制取气体常用的，请根据要求完成问题 （1）实验室制取氧气，你选择仪器是_（填字母，下同），该反应的化学方程式是_。 （2）实验室制取二氧化碳，你选择的仪器是_,检验该气体的化学反应方程式_。 （3）实验室制取氢气，你选择的仪器是_，氢气作为未来理想能源的最大优是_，实验室制取氢气的化学方程式是_。 23. （12.0分）如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。 （1）请完成实验报告： 实验目的实验现象实验结论测定空气中_ 的体积分数白磷着火燃烧，产生大量的白烟，活塞先向右移动，然后再向左 移 动，最后停在刻度约为_（填整数）的位置上。反应的文字表达式为：_空气的成分按体积计算，_约占21%（2）请回答： 白磷熄灭的原因是_。实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的 ，你认为导致这一结果的原因可能是_。24. （10.0分）请参与下列实验探究： （实验探究）实验内容记录数据A借助新型传感设备探究红磷、白磷在空气中燃烧时的耗氧情况燃烧红磷：瓶内剩余氧气的体积分数为8.85%燃烧白磷：瓶内剩余氧气的体积分数为3.21%B用铁生锈原理测定空气中氧气的体积分数反应前测定：广囗瓶容积(扣除药品、导管和瓶塞所占容积)为125.0mL反应后测定：进入广口瓶中水的体积为25.0mL（1）红磷和白磷是由相同的磷元素组成的不同_(填“化合物”或“单质”)。进行A实验时，燃烧反应的化学方程式可表示为_。 （2）实验A的测定结果是在操作无误、装置不漏气，红磷、白磷均足量的情况下得到的，请从燃烧条件的角度说明红磷、白磷耗氧差异较大的主要原因_。 （3）实验B中，下列属于为加快实验进程而采取的措施是_和_(填数字编号)。 在集气瓶中进行 塞紧瓶塞不漏气使用铁粉而不使用铁丝加少量食盐（4）铁生锈的实质是铁与_(写化学式)发生了化学反应。根据表中记录数据，可计算出空气中氧气的体积分数为_。 （5）（反思与拓展）铜在潮湿的空气中生成铜绿（化学式为Cu2(OH)2CO3）时也能耗氧，从化学式可以看出，铜绿的生成是铜与水及空气中的_发生反应的过程，所以，实验B_(填“能”或“不能”)用铜粉代替铁粉。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共28分） (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题(共37分) (共7题；共37分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、三、 实验题(共35分) (共3题；共35分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、