六年级上学期语文期中模拟试卷B卷新版

第 1 页 共 5 页 六年级上学期语文期中模拟试卷 B 卷新版 一 基础运用 100 分 共 12 题 共 100 分 1 7 分 根据拼写汉字 n m n j di n t n chu n r 2 3 分 给下列画线字选择正确的读音 这家餐 c n ch n 厅的服务 w w 的 de d 确很好 夏天 泡 p o p o 桐撑 ch n ch ng 起绿伞 漂 pi o pi o 亮极 了 3 5 分 填空 并解释所填的字 1 波 1 壮阔 2 2 连 1 不断 2 3 1 峰兀立 2 4 1 地而起 2 5 颜色各 1 2 6 红叶 1 火 2 4 3 分 选择恰当的序号填充句子 A 围绕 B 环绕 C 盘绕 D 缭绕 台基有三层 每层的边缘都用汉白玉栏杆 着 台基上的香炉和铜龟 铜鹤里点起檀香或松柏枝 烟雾 从龙口里垂下一颗银白色大圆珠 周围 着六颗小珠 海根大柱上 着矫健的金龙 5 2 分 2019 二下 黔东南期末 选择正确的字填空 1 霄 宵 削 夜 水果 九 云外 2 赔 陪 培 养 伴 本 6 4 分 看图说一说 第 2 页 共 5 页 1 t sh ng y u j g r n 2 ti n sh ng y u sh n me 3 d sh ng y u sh n me 4 xi o p ng y u men z i zu sh n me 5 n x hu n w n sh n me 6 zh l de j ng s m i l ma 7 4 分 判断下面的说法是否正确 黄河远上 说明作者是从下游往上游望去的 8 7 0 分 2018 一下 扬州期中 连一连 踢 游戏 只在此山中 但爱鲈鱼美 讲 足球 江上往来人 云深不知处 听 故事 意欲捕鸣蝉 不敢问来人 玩 音乐 近乡情更怯 忽然闭口立 9 5 分 给下列句子加上标点 1 这时 花孩子们便穿了紫的 黄的 白的衣裳 冲了出来 2 你可知道 妈妈 他们的家是在天上 在星星所住的地方 10 8 分 课内阅读 蟋蟀盖房子大多是在十月 秋天初寒的时候 它用前足扒 b p 土 还用钳子搬掉较 ji o ji o 大的土块 它用强有力的后足踏 t t 地 后腿上有两排锯 用它将泥土推到后面 倾斜地铺 p p 开 1 选出文段中正确的音节 2 找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词 3 蟋蟀建造住宅的工具是 4 蟋蟀用如此柔弱的工具 建造出这么伟大的住宅 你有什么体会呢 写一写吧 11 22 0 分 2019 镜湖 阅读下文 回答问题 海鸥乔纳森 节选 早晨 初升的太阳照耀着恬静的海面 荡漾的微波闪着金光 第 3 页 共 5 页 离岸一英里的海上 一只渔船随波逐浪地前进 这是吃早饭的信号 近千只海鸥飞来 相互追逐 着争食吃 又一个忙碌的日子开始了 但在远离渔船和海岸的地方 海鸥乔纳森 利文斯顿独自在练习飞行 在百英尺的上空 他伸下 两只带蹼的脚 仰起嘴 使劲儿弯着翅膀 翅膀一弯 就可以放慢速度 而现在 他越飞越慢了 慢得几 乎听不到耳边的风声 慢得连脚下的大海也仿佛静止不动了 他眯起眼睛 集中精力 屏住呼吸 使劲儿 想再 弯 那么一英寸 然后 他浑身的羽毛直竖 失去平衡 摔了下来 要知道 海鸥飞行时决不摇晃 决不失去平衡 盔空中失去平衡 对海鸥来说是极不光彩的事 但是乔纳森并不觉得丢脸 他再一次展开双翅 依旧颤抖着使劲弯曲 一点 一点地放慢速度 又一次失去平衡 他不是只平凡的鸟 大多数海鸥只求学会最简单的飞行本领 如何从岸上飞出去觅食 再飞回来 对他们来说 重 要的不是飞行 而是觅食 但对这只海鸥来说 重要的不是吃而是飞 乔纳森喜爱飞行胜于一切 他发现 像他这样的想法 在同类中是吃不开的 他那么整天独自练习 成百次地作低飞滑翔 连他的双亲都替他担心呢 他自己也不知道是什么原故 只要他保持离水面不到半翅的高度作低空飞行 他就能在空中停留 较久 费劲较小 他滑翔下来并不像一般乌儿那样伸下双足溅落海中 而是蜷起双足紧贴着身体掠过海面 在水面留下长长一道波纹 他蜷起双足在沙滩上滑翔着陆 然后步测着沙滩上滑翔的距离 他的父母见了 着实为他担忧 怎么啦 乔 怎么啦 他妈妈问 难道学其他海鸥的样儿这么难 乔 低飞是鹈鹕和信天翁 的事 你学这干什么 你干吗不吃点儿 孩子 你都瘦得皮包骨头了 我倒不在乎瘦得皮包骨头 妈妈 我只是想知道我在空中能够做什么 不能够做什么 你瞧 乔纳森 他父亲温和地说 冬天快到了 船只就要少了 海面上的鱼也要钻到海底去 了 你要是一定要学习 那就学学怎么觅食吧 飞行当然好 可你总不能拿滑翔当饭吃啊 别忘了 你飞 行的目的就是为了吃 乔纳森顺从地点点头 以后几天 他试着学其他海鸥的样儿 他作了认真的尝试 与鸥群一道围 绕着码头和渔船嘎嘎叫着争食吃 扎到海里抢点儿面包片和烂鱼 但这样做他受不了 这样太没意思了 他心里想 一边故意把好不容易弄到的一条鲤鱼丢给一只追逐他的饥饿的 老海鸥 不久 乔纳森又独自一个出去了 他飞到海上远处 饿着肚子学习 很是快乐 1 第 自然段好像和乔纳森无关 作者写该段的目的是什么 A 可以让读者发现乔纳森与一般海鸥的不同 B 写出了鸥群的忙碌 衬托出了乔纳森的不听话 C 写海面上热闹的场景 反衬了乔纳森的悠闲 D 写出了吃对于海鸥来说是最重要的事 第 4 页 共 5 页 2 读第 段画线的句子 注意划线的字及标点 这句话写出了什么 A 乔纳森飞得很开心 随心所欲 B 乔纳森练得很辛苦 用尽力气 C 乔纳森练得很偷懒 断断续续 D 乔纳森练得很长久 一刻不停 3 乔纳森的双亲担心什么 A 乔纳森不好好飞行 丢了他们的脸 B 乔纳森整天和其他海鸥追逐争食 C 乔纳森整天独自练习低飞和滑翔 D 乔纳森飞行时总是摔跟头 4 第 段中 但这样做他受不了 什么是乔纳森受不了的 A 父母对它的劝说 B 每天练习飞行 C 与鸥群一道争食 D 把抢到的鲤鱼给老海鸥 12 30 分 2019 张家界 人在许多方面必须学会与别人合作 生活中 你是否能和别人合作 做事 是否共同完成了任务 在与别人合作时 你有怎样的感受 请从自己的生活经历中选取一两件事 以 合作 为题 写一篇习作 要求 写出自己与他人合作的经历和感受 详略得当 语言通顺 第 5 页 共 5 页 参考答案 一 基础运用 100 分 共 12 题 共 100 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略