2019-2020年度苏教版 科学六年级下册第二单元测试卷B卷

2019-2020年度苏教版科学六年级下册第二单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 基因使子女和父母在体态、相貌、气质、音色等方面（ ）。A具有相似性B关系不大C毫无关系2 . 青蛙的发育是（ ）。A完全变态B不完全变态C不变态3 . “种瓜得瓜，种豆得豆”，这是指生物具有（ ）的特性。A变异B发育C遗传4 . （ ）有利于生物的生存和发展。A生物与生物之间B子代个体之间C亲代与子代之间5 . 基因使小松鼠和父母在体态、毛色等方面（ ）。A具有相似性B关系不大C毫无关系6 . 在生物繁衍中，保留生物形态和生理特性的是（ ）A变异B遗传C不确定7 . “杂交水稻”属于（ ）现象。A遗传B变异C变态D变质8 . 动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（ ）现象。A遗传B变异C变态D传承9 . “龙生龙凤生凤，老鼠生儿会打洞。”这句俗语中蕴含的科学道理是（ ）。A生物能进行繁殖B遗传现象C变异现象二、填空题10 . 新型草莓是用_方法培育出来的生物变异品种。11 . 身体的特征可能通过_遗传给子女，生理方面的特征也能通过_遗传给子女。12 . 不仅人类有遗传现象，_和_也有遗传现象。13 . 子女总是与父母保持着某些相似的特征，这种现象叫_。14 . 不完全变态的昆虫的一生要经历卵、_和成虫三个阶段。15 . 因书写姿势不正确而导致眼睛近视的，属于_变异。16 . 对照镜子观察自己，明显的特征有_、_、_等。17 . 变异一般有两种形式。一种是指（_）发生变化而引起的变异，称为（_）的变异；另一种是指在（_）下产生的变异，其（_）没有发生变化，称为（_）的变异。18 . （_）和（_）是生命最基本的两种特征。19 . 袁隆平经过多年选育，培育出杂交水稻新品种，有“_”之称。20 . 子女和父母之间或多或少地保持着一些_的特征这种现象称为_。21 . 同一种生物_之间也存在着差异。22 . 除了生物自身产生的变异用 _也可以使遗传发生变异。例如_。三、判断题23 . 三叶草因为变异才出现了四片叶。（_）24 . 每个人的相貌都是与众不同的，没有两个长得完全一样的人。（_）25 . 世界上有完全一模一样的人，双胞胎就是完全相同的。（_）26 . 遗传和变异是生命最基本的两种特征。（_）27 . 世界上没有完全相像的两个人。（_）28 . 父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。（_）29 . 袁隆平是中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。（_）30 . 双胞胎之间也存在着差异。（_）31 . “克隆”就是无性繁殖。（_）四、简答题32 . 谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”是什么意思？33 . 袁隆平爷爷的研究成果有什么重要意义。34 . 如果让我们在班级中找出某一位同学，我们会毫不费力地做到这件事，我们想过这是为什么吗？35 . 谈一谈你对豌豆遗传现象的思考？第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、简答题1、2、3、4、