冀教版2019-2020学年八年级上学期语文第二次调研（期中）试卷（II ）卷

冀教版2019-2020学年八年级上学期语文第二次调研（期中）试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择 (共3题；共6分)1. （2分）下列词语中划线字读音和字形全都正确的一项是（ ）A . 炽（ch）痛 嗥（ho）鸣 斑斓（ln） 参（cn）天B . 谰（ln）语 怪誔（dn） 亘（gng）古 浆（jing）液C . 田垄（lng） 污秽（su） 蚱蜢（mng） 呻呤（yn）D . 辗（zhn）转 辘（l）辘 默挈（q） 丰饶（yo）2. （2分）下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）A . 玲珑 巉岩 大相径庭 潸然泪下B . 安谧 签于 毅然绝然 虚无缥缈C . 掩应 谛听 风度翩翩 悬崖绝璧D . 丰硕 争辨 梦寐以求 横空出世3. （2分）下列语句的顺序排列正确的一项是（ ）任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。A . B . C . D . 二、 句子默写 (共1题；共12分)4. （12分）补出下列名篇名句中的空缺部分。_ ， _ ， 此事古难全。（苏轼水调歌头）参差荇菜，_。窈窕淑女，_。（诗经关雎）_ ， 决眦入归鸟。_ ， 一览众山小。（杜甫望岳）刘禹锡的陋室铭中，表现主人所交往之人皆博学高雅的句子是“_ ， _”。岑参的白雪歌送武判官归京中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的两句诗是：_ ， _。出师表表现作者临危受命，勇挑重担的句子是“_ ， _”。三、 外国名著 (共1题；共4分)5. （4分）运用你课外阅读积累的知识，完成后面小题。 （1）格列佛游记的作者是_国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家_。 （2）格列佛游记讲述的是英国船医因海难等原因流落到_、大人国、_以及慧駰国等地的经历。 四、 综合性学习 (共2题；共15分)6. （5分）请根据材料一和材料二的内容，写出你探究的结果。【材料一】礼记檀弓记载了这样一个故事：春秋时齐国发生饥荒，有人在路上施舍饮食，这人对一个饥饿的人说：“嗟，来食！”饥饿的人说：“我就是饿死，也不吃这嗟来之食。”这人终于不食而死。【材料二】一个乞丐，他形容枯槁，衣衫褴褛，浑身还散发着一股异味，大家都讨厌他，唯恐避之不及。当乞丐走到一位小孩面前，小孩翻遍身上的口袋，抱歉地说：“叔叔，对不起，我很想帮助你，可是我现在什么都没有呢。”没想到乞丐却对小孩深深地鞠了一躬，连声称谢。小孩不解地问：“我什么都没给你，你为什么要谢我呢？”“不，孩子，”乞丐说，“你给了我最好的东西！”我的探究：7. （10分）认真读下面漫画按要求完成问题。（1）请说说此漫画创作缘起于哪则俗语，常表达怎样的意思？（2）请说出这幅漫画的含义。五、 现代文阅读 (共2题；共45分)8. （25分）阅读下文，完成题目。怀李叔同先生丰子恺距今二十九年前，我十七岁的时候，最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生，即后来的弘一法师，他是我们的音乐教师。李先生一生的最大特点是“认真”。他对于一件事，不做则已，要做就非做得彻底不可。他出身于富裕之家，他坠地后就遭父丧，又逢家庭之变，青年时就陪了他的生母南迁上海。当时上海文坛有著名的沪学会，李先生应沪学会征文，名字屡列第一。当时在上海的他：丝绒碗帽，正中缀一方白玉，曲襟背心，花缎袍子，后面挂着胖辫子，底下缎带扎脚管，双梁厚底鞋子，头抬得很高，英俊之气，流露于眉目间。真是当时上海一等的翩翩公子。这是最初表示他的特性：凡事认真。他立意要做翩翩公子，就彻底地做一个翩翩公子。后来他到日本。他赴日本留学的时候，作一首金缕曲，词曰：“披发佯狂走，莽中原，暮鸦啼彻，几株衰柳。破碎河山谁收拾？零落西风依旧。便惹得离人消瘦长夜西风眠不得，度群生那惜心肝剖。是祖国，忍孤负？”读这首词，可想见他当时豪气满胸，爱国热情炽盛。在日本时，看见明治维新的文化，就渴慕西洋文明。他立刻放弃了翩翩公子的态度，改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻，绘画、音乐、文学、戏剧都研究。后来他在日本创办春柳剧社，并演当时西洋著名的悲剧茶花女。他自己把腰束小，扮作茶花女，粉墨登场。卷发，白的上衣，白的长裙拖着地面，腰身小到一把，两手举起托着后头，头向右歪侧，眉峰紧蹙，眼波斜睇，正是茶花女自伤命薄的神情。后来，我见过李先生在日本时的照片：高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋，加之长身、高鼻，没有脚的眼镜夹在鼻梁上，竟活像一个西洋人。由此可以想见，当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性：凡事认真。学一样，像一样。他回国后，在上海太平洋报社当编辑。不久，就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭州师范之聘，同时兼任两个学校的课，我就是杭州师范的学生。这时候，李先生已由留学生变为教师。这一变，变得真彻底：漂亮的洋装不穿了，却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也换了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家，所以对于仪表很讲究。他穿布衣，全无穷相，而另具一种朴素的美。“淡妆浓抹总相宜”，这诗句原是描写西子的，但拿来形容我们的李先生的仪表，也很适用。他一时代的服装，表出着一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同，各时代的服装也判然不同。这是第三次表示他的特性：认真。我读二年级时，图画归李先生教。他本来常读性理的书，后来忽然信了道教，案头常常放着道藏。但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我，他不久要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天，他果然辞职，到了虎跑寺。我们再去望他时，他已光着头皮，穿着僧衣，俨然一位清癯的法师了。法师的僧腊（出家时间）二十四年。这二十四年中，他一贯到底，而且修行功夫愈进愈深。他的生活非常认真。举一例说：有一次我寄一卷宣纸去，请弘一法师写佛号。宣纸多了些，他就来信问我，多余的宣纸如何处置？有一次他到我家。我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻摇动，然后慢慢地坐下去。起先我不敢问。后来看他每次都如此，我就启问。法师回答我说：“这椅子里头，两根藤之间，也许有小虫伏着。突然坐下去，要把它们压死，所以先摇动一下，慢慢地坐下去，好让它们走避。”读者听到这话，也许要笑。但这正是做人极度认真的表现。现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师徒尘缘已经结束，然而他的遗训认真永远铭刻在我心头。1943年4月作于四川客寓（节选自你的微笑）（1）李叔同人物性格的突出特征是什么？文章是从哪几个阶段表现这个特征的？（2）文章第段中写李叔同在日本留学，引用了他写的金缕曲词，有什么作用？（3）文中多次写到李叔同的仪表，作者这样写的用意是什么？（4）请简述文章第段的作用。（5）文中说“我和李先生在世间的师徒尘缘已经结束，然而他的遗训认真永远铭刻在我心头。”请分析这句话的含义。9. （20分）阅读下文，回答问题调好你的“食物钟”中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制，以24小时为周期，掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知道，人体中除了管理睡觉的生物钟，还有个管理“吃东西”的食物钟。食物钟，顾名思义，主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。通常情况下，食物钟与生物钟是一致的，日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。人的大脑、胃和肝等内脏器官中都有感受器，可以接受食物钟传递的信号，这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。依赖食物钟的调节，我们才有了一日三餐的吃饭习惯。食物钟对人体健康有十分重要的作用。如果食物钟发生紊乱，健康就会受到影响。研究发现，食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱，可能增加糖尿病和肥胖的风险，还与心血管疾病存在一定联系。但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟，甚至造成食物钟紊乱。目前，常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有：不吃早餐、节食、暴饮暴食等。现在很多年轻人喜欢晚睡晚起，生活毫无规律，早上都不怎么吃早餐。大量研究发现，经常不吃早餐会干扰食物钟，也会给健康造成影响。台湾研究发现，每周吃早饭次数低于一次的人，肥胖的几率更高；哈佛大学研究发现，不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高；在儿童心血管健康方面的研究发现，长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。节食，通常在爱美的女士中比较多。但节食其实不利于减肥，节食会造成饮食紊乱，食量反而不能得到很好的控制，更容易发胖。暴饮暴食，主要就是指平时吃东西没有节制，大量进食。研究发现，暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担，进而可能扰乱食物钟，也会给健康增加隐患。所以，就算是过节，我们还是最好保持平时的饮食习惯。总之，保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟，让“人体机器”更有效的运行，对健康更是有极大的益处。（1）第段从“生物钟”写起有什么好处？ （2）第段画线句主要运用了哪种说明方法？有什么作用？ （3）第段中划线词“几乎”能否删去？请说明理由。 （4）从文中看，调好“食物钟”需要坚持的“良好的饮食习惯”有哪些？ 六、 文言文阅读 (共1题；共12分)10. （12分）阅读文言文，回答问题曹州于令仪者，市井人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。留之，至明使去。”盗大感惭，卒为良民。（ 摘自 渑水燕谈录 ）【注】市井：指做生意。寡悔：很少做对不起自己的事。十千：指十贯铜钱。（1）下列各句划线词的解释，不正确的一项是（ ）A . 诸子禽之 禽：通“擒”，抓获B . 汝素寡悔 素：一向，平时C . 问其所欲 欲：欲望D . 卒为良民 卒：最终（2）请将文中画线句子“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘”翻译成现代汉语。（3）请简要概括于令仪的性格特点。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读诗歌，回答问题【双调】清江引秋怀张可久西风信来家里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。（1）曲中写了哪些秋景？ （2）作者描写这些秋景的作用是什么？ 八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）请你根据对下面材料的理解和思考，写一篇文章，不少于600字。 在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖，不知何时长出了一株小小的百合。百合的内心有个纯洁的念头：“我要开出美丽的花朵。”因此它努力吸收水分和阳光，深深地扎根。周围的杂草对它不屑，甚至讥笑它白日做梦；连飞过的蜂蝶也劝它不用那么努力开花。但百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”百合努力释放着内心的能量，终有一天，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。提示与要求：可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论。角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名、校名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 句子默写 (共1题；共12分)4-1、三、 外国名著 (共1题；共4分)5-1、5-2、四、 综合性学习 (共2题；共15分)6-1、7-1、7-2、答案：略五、 现代文阅读 (共2题；共45分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、答案：略9-2、答案：略9-3、9-4、六、 文言文阅读 (共1题；共12分)10-1、10-2、10-3、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、八、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、