2019-2020学年教科版科学三年级上册2.7 风的成因练习卷(II)卷

2019-2020学年教科版科学三年级上册2.7 风的成因练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 风扇可以给我们送风，主要是因为 （ ）。A风扇可以让周围的空气流动B风扇可以压缩空气C空气没有质量2 . 下列物质不能流动的是（ ）A空气B水C食用油D石头3 . 下列关于水和空气的说法，正确的是（ ）。A水有重量，空气没有重量B水和空气都是无色无味的C水流动得快，空气流动得慢4 . 空气是（ ）。A看得见B摸不着C有特殊味道的二、填空题5 . 空气总是在_的，空气的流动形成_。6 . 做风的模拟实验需要用到的材料有_、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、_和纸条。7 . 做风的模拟实验时，利用小纸条(或者小风扇)放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了_和风的_。8 . 风是由于_的流动形成的。9 . 吹肥皂泡；观察树枝摇动；用扇子扇风；观察烟的流动；观察旗子的飘动。都可以证明空气的_。10 . 扇扇子实际是用扇子带动空气（_），形成风，使人感到凉爽。三、判断题11 . 风只能给人类带来灾害，不能带来好处。 （_）12 . 在大自然当中，空气的流动形成了风。（_）13 . 日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（_）14 . 在大自然中，热空气横着流向冷空气。（_）四、综合题十八世纪，法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。有一次他们看到碎纸片在火上飞舞，忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球，成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子，放入一只鸡、一只鸭和一只羊，将它们载离地面，气球在空中飘行了8分钟，这被公认为世界上第一个热气球。15 . 世界上第一个热气球是（ ）人发明的。A中国B法国C德国16 . 第一次随热气球升空的动物不包括（ ）。A鸡B鸭C鹅17 . 热气球升空的原理是（ ）。A气球的材质很轻B热空气上升C受到风力作用第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、四、综合题1、