人教版（新课程标准）2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷D卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累让我们的知识更丰富（60分） (共8题；共60分)1. （10分） 看拼音，写词语。 hi tnch dy chnzhn ch_ji shdu bb zhuz i_2. （10分） 组词。 闻_ 争_ 料_ 淡_ 曲_间_ 色_ 科_ 炎_ 由_乱_ 汉_ 则_ 排_ 服_孔_ 汗_ 测_ 非_ 报_3. （6分） 用“心”组词填空。 我们在日常生活中对自己要有_，做事要有_，学习要有_，与人交往要有_，对困难的人要有_，向他们奉献自己的_。4. （3.0分） 比一比，再组词。 睛_ 样_ 昨_ 傍_晴_ 洋_ 作_ 旁_5. （6分） 选择合适的词语填空。 微弱 微小（1） 鲁迅借着_的灯光，把拉车的扶上车。 （2） 这只是一个_的动作，却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。 （3） 伯父的每一句话，我都听得非常_。 （4） 我那时年纪还小，即使当时伯父给我_解说，我也是无法理解其中的深意。 6. （3分） 我是拼写小行家。 mn ku 门 _ t m题 _ shng r 生 _tin y_ 野 ki guan_关 nn n男_d shn _l tou_7. （10分） (2019六下龙岗月考) 根据日积月累填空。 （1） 种树者必培其根，_。 （2） _，观千剑而后识器。 （3） 我知道宋代诗人_描写元日的诗句：“_，春风送暖入屠苏。”我也知道唐代诗人皮日休描写中秋节的诗句：“_，应是嫦娥掷与人。”我还会写两句关于中国传统节日的古诗：“_，_。” 8. （12分） (2019二上龙岗期中) 我会读一读，连一连。 二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界（22分） (共2题；共22分)9. （12分） 课文回顾。 课文叙述了司马光小时候和朋友们在院子里玩耍时，一个朋友_，在危急时刻，其他的小孩子都吓得_，司马光没有跑，而是用一块石头_，救出了落水的小朋友，课文赞扬了司马光_、_的可贵品质。10. （10.0分） 课外阅读。 童年趣事我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时，我住在一个如画的小村子里，村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。不必说我和小伙伴们在小河里游泳、钓鱼、捉螃蟹、捉龙虾，抬来家里的大木盆划船；也不必说我们在草地上打滚、摔跤、捉蛐蛐、捉蚂蚱，看两头大黄牛打架。单是村东头那颗歪脖子的大枣树，就有无限的乐趣。这一切，都给我留下了最美好的回忆。春天悄悄地到了，百花相继怒放，而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒，直到春末夏初，它才开满了芬芳醉人的小黄花，长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说：“千万不要去惹它们，不然会挨蜇的！”我们当然十分害怕，只敢远远地看着它。一天，我们实在忍不住了，大家拿来弹弓，聚集在歪脖树下，装好石子，对准马蜂窝一齐“开火”。果然，一群马蜂嗡嗡地出动了，冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓，捂着脑袋没命地跑。我很不走运，被蜇了一下，肿起一个大包，很长时间才好。从此，我再也不敢去惹马蜂了。夏天来了，歪脖树上的知了叫了起来。中午，大家每人拿着一根长竹竿，在竿头粘上一块面筋，来到树下，发现知了就悄悄地把竿头伸过去，瞧准了，用竿头的面筋猛地一粘，它就成了我们的俘虏。傍晚，大家每人拿着一把小铁铲，又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞，就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成为一只又黑又亮的蝉。秋风送爽，歪脖树上的叶子簌簌地落了。歪脖树上挂满了一颗颗大枣，有红的，有黄的，也有青的，像是一盏盏小灯笼，放着奇异的光彩，真叫人垂涎三尺。这时，我们便每人拿上一个大塑料袋，一根带钩儿的长竹竿，“噼哩啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来，每人捡上满满的一袋，拿回家去，洗净，放在锅里煮熟，去掉核，加点面粉，做成薄糕，这就是我小时候最爱吃的枣糕。秋去冬来，歪脖树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝，一垒就是五六个。到了晴天，我们就聚到树下，脱去笨重的棉衣，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。掏鸟窝一般要两个人，一个掏，一个接，动作要干净利落，不然，碰到大人是要挨打的，因为大人们说那是益鸟。但那时我们还不懂什么是益鸟，什么是害鸟，只是想尝一尝鸟肉是什么滋味。掏出鸟后，我们先把鸟杀死，拔掉鸟毛，剖开鸟腹，除去内脏，然后浇上酱油，撒上盐。当然，这些都是从家里“偷”出来的。这些都干好了，就把鸟放在火上烤。烤熟后，大家一人一口，津津有味地分享这“野味儿”。那诱人的香味我永远也忘不了。这段快乐的童年生活深深地印在我的脑海里：美丽的小村庄，可爱的小伙伴，那繁茂的树木，绵绵的草地，潺潺的小河，特别是那棵歪脖子大枣树。（1） 本文按四季的更替回忆童年与大枣树有关的四件趣事，请分别概括。 春天：_。夏天：_。秋天：_。冬天：_。（2） 本文紧扣“趣”字有详有略的回忆了快乐的童年。请以第二段为例，说说本文详写的是什么事，略写的又是什么事？ 详写：_。略写：_。（3） 选文结构完整，集中体现在哪些方面？ （4） 作者在冬季记趣中讲到了捣鸟窝这样的事情，请你从生态环境的角度，谈谈爱护鸟类有哪些好处。 三、 快乐习作。 (共1题；共18分)11. （18分） 把自己了解到的有关生命的现象或热爱生命的故事或是从这些故事中得到的启发和感受写出来。 要求：内容要具体，要写出真实的感受。题目自拟。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累让我们的知识更丰富（60分） (共8题；共60分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界（22分） (共2题；共22分)9、答案：略10、答案：略三、 快乐习作。 (共1题；共18分)11、答案：略