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人教统编版(五四学制)2019-2020学年第一学期二年级语文期中试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共11题;共100分)1. (6分)给带横线的字选择正确的读音 。弱小(lu ru)_纤弱(xin qin) _闷热(nn mn)_2. (10分)看拼音,写词语。fng dixn fiynxinn hn_bo lngu ynzo yzh wi_3. (7分)你能准确地区分下列各字,为它们注音并组词吗?拮_ _ 馈_ _ 捎_ _洁_ _ 贵_ _ 消_ _码_ _ 拨_ _ 德_ _马_ _ 拔_ _ 得_ _4. (3分)照样子拼一拼,写一写。例如|: baibaikai_ wei_shui_ zhui_5. (10分)给划线字选择正确的解释,将序号填在横线上门:一般事物的分类;门径;量词;宗教、学术思想上的派别;传统指称跟师傅有关的。这算什么测验?怀特森算哪门子老师?_然而就是在这两门课上,我也受到过申斥。_对写作,我也摸着点门儿了。_我在田老师门下受业四年,听到上千个故事。_6. (9分)我会连一连。 弯弯的 草芽 采 诗尖尖的 月儿 升 衣服雪白的 项链 写 莲金色的 浪花 穿 旗7. (6分)用下列词语造句突如其来:家常便饭:8. (10分)把下面的谚语补充完整。语言是花苞,_;决心是种子,_。要想找到珊瑚和玛瑙,_;要想找到宝石和碧玉,_。9. (9.0分)阅读下文,回答问题那是没有月亮的夜晚,可是整个村子白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的(1)这段话是按照从_到_的顺序写的,描写的景物有_、_、_、_、_、_。 (2)这一段细节描写对全文表达中心的作用是_。 (3)这段话主要写了什么?反映了凡卡什么样的心情? 10. (12分)阅读下文,回答问题。 骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,像鸟儿唱歌一样动听。一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园。白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了菜园主人的耳中。他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园”骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声伴着骡子远远地到了山脚下。没多久,骡子拉着一车货,长途跋涉,傍晚时返回了村里。“叮当叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的。听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!”“叮当,叮当”,铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说:“对的,对的,骡子了不起!”骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦。突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”“叮当叮当”,铃铛含笑地解释道,“你和我都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你做得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊!”(1)根据意思,从短文中找出相应的词语。 声音清亮好听。_从道理上说应当这样。_(2)“捧”在字典中的解释有:用双手托;量词,用于能捧的东西;奉承人或代人吹嘘。在“吹捧”一词中,“捧”应选择第_种解释。 (3)下列说法错误的一项是( ) A . 无论骡子做什么事情,铃铛都能发出清脆悦耳的声音,让骡子满心喜悦。B . 骡子闯进菜园,铃铛发出声音,是警告它在菜地里胡嚼乱踩的行为是不对的。C . 骡子拉货回村,铃铛发出声音,是赞扬它吃苦耐劳,激励它取得更大的成绩。(4)用“_”画出描写菜园主人动作和语言的语句,从中我们可以体会到菜园主人_的心情。 (5)听了铃铛的解释,骡子会说些什么?请你发挥想象,写一写骡子的神态和语言。 (6)你从这个故事中受到了怎样的启发? 11. (18分)你最喜欢什么植物?为什么?先画一画,再写下来(200字左右)。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用(100分) (共11题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、
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