人教版（新课程标准）五年级下学期语文期末测试题试卷（C卷)(I）卷

人教版（新课程标准）五年级下学期语文期末测试题试卷（C卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共9题；共20分)1. （1分） (2019五上新会月考) 我会写。 b zhngfn fsh ymo tn_2. （1分） 看图，照样子写出词语的反义词。 例： _小 _关_男3. （1分） (2019二上新会期中) 我会听词语写序号。 帐篷寻觅胜利握手繁荣饲养耐寒传统钢琴蘑菇_4. （3分） 根据意思写成语 （1） 像游鱼那样连贯着出现。1 （2） 没有折扣，表示完全、十足的意思。1 （3） 指想法很不切实际，非常奇怪。1 （4） 像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。1 （5） 随着自己的意思，想要干什么就干什么。1 5. （1分） 读课文我的伯父鲁迅先生，本课运用的成语很多，写出几个。_ _ _6. （1分） 在括号里填上恰当的词语。 _的浮光 _的小球 _地散裂 _地飘过7. （4分） (2018四下潍坊期中) 判断对错。 （1） 诗句“能不忆江南？”表示的意思是“不能不忆江南”。 （2） 独坐敬亭山的作者是白居易。 （3） 缩写句子“老师的脸上露出赞赏的微笑。”为“老师露出微笑。” （4） 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 （5） 夜莺的歌声文中提到的侵略者是俄国法西斯。 8. （4分） 读句子，完成练习。 （1） 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。该句运用了_的修辞手法，写出了_。 （2） 示例：雨一来，他们便放假了。（根据示例，将句子补充完整） 清风一吹，他们_。_，他们_。9. （4分） 这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。认真、实在 宽容、关爱 机智勇敢（1） 夜莺的歌声中的小夜莺_（2） 万年牢中的父亲_（3） 将心比心中的母亲_二、 阅读理解 (共1题；共4分)10. （4分） 阅读短文，完成练习。 森林的春天暖风已经迎面而来，天气要变得暖和（h huo）了！你等着瞧吧，生机勃勃的景象马上就要到来了！春季的第二个月，小泉淙淙地流淌着，鱼儿从水面上一跃而出。春姑娘一直在忙碌着，她已经把大地从冰雪里解救出来了，现在她又要着手第二件事了：让水从厚厚的冰面下流淌出来。积雪融化以后，汇成小溪，小溪又向着江河前进，江河的水漫过了水面，冲走了浮冰。春水湍急，奔流于山谷间。大地得到了欢快的春水的滋润，各种野草开始生长，他们是大地绿色的衣裙，衣裙上点缀（zhu zu）着五彩缤纷的春花。这时，森林还静悄悄地在那里站着，等待着春天的恩惠。不过，树里的浆汁已在缓慢地流动了，树的枝头也开始露出了嫩芽。大地上的花儿微微绽（zhn zn）放，果树的小花也冒出头了。五彩斑斓的蝴蝶在空中翩（pin bin）翩起舞。（有删改）（1） 选出文中划线字的正确读音。 暖和_（h huo） 点缀_（zhu zu）绽_（zhn zn）放 翩_（pin bin）翩起舞（2） 根据要求，写出下列词语的近义词和反义词。 近义词：五彩缤纷_ 恩惠_反义词：滋润_ 忙碌_（3） “各种野草开始生长，他们是大地绿色的衣裙，衣裙上点缀着五彩缤纷的春花。”这句话运用的修辞手法是_，这里作者把_比作_。 （4） 短文是围绕哪一句话写的，用横线画出来。 （5） 把下面的表格补充完整。 景物名称特点小泉淙淙地流淌着鱼儿从水面上一跃而出野草_大地上的花儿_在空中翩翩起舞三、 习作。 (共1题；共1分)11. （1分） 习作。要求：先把题目补充完整，在“_”上加上一个表示时间或地点的词语。如：“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。写一篇记叙文。思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，不写错别字；正确使用标点。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共20分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略二、 阅读理解 (共1题；共4分)10、答案：略三、 习作。 (共1题；共1分)11、答案：略