苏教版2019-2020年六年级上学期语文期末复习五A卷

苏教版2019-2020年六年级上学期语文期末复习五A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 阅读理解。 (共7题；共125分)1. （22分） 阅读短文，完成练习。 我们靠自己小蜗牛有一天问他的妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了！”“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢？”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，他为什么不背这个又重又硬的壳呢？”“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。”“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰他说：“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”（1） 读短文填空。方法提示：认真读二、四、六自然段，可直接引用原文中的句子回答。 因为蜗牛的1 所以他们背着又重又硬的壳。 因为毛虫姐姐2 所以她不用背又硬又重的壳。 因为蚯蚓弟弟3 所以他不用背又硬又重的壳。 （2） 用“因为所以”说一句话。 （3） 蜗牛妈妈说：“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”对这句话你有什么看法？ （4） 查找资料，了解有关蜗牛的知识，抄写在下面。 2. （20分） 课内阅读。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（1） 写出反义词 朋友_鲜艳 _早晨_（2） 找出这段中的一个拟人句。 （3） 找出这段中的一个排比句。 （4） 来到学校上学的有_个民族的学生，他们是：_3. （22分） (2019一上龙华期末) 阅读下列短文，按要求叫答问题。 有趣的动物园星期六下午，妈妈带我到动物园看动物。动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀，有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。（1） 短文共有_个自然段。 （2） 第二自然段主要围绕哪一句话来写的？请在文中找出来。 （3） 根据短文内容连一连。 （4） 最吸引“我”的动物是_。 （5） 根据短文内容，判断下列说法的对错。 星期一上午，妈妈带“我”去动物园看动物。动物园里的蟒蛇最淘气，总是跳来跳去。孔雀的羽毛展开了，像一把大扇子，非常美丽。（6） 动物园里还有哪些动物呢？请你再写两个。 4. （18分） 阅读课文片段，回答问题。 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身子刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。（1） 写出下面词语的近义词。 照看_亲密_舒服_（2） 用横线划出最能概括文章中心的话。 （3） 用波浪线画出牛郎为什么那么周到照看牛的句子。 （4） “牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？”这句话运用_的修辞方法，改为陈述句是：_（5） 牛郎细心照看牛，可见他是一个_的人，从他把牛棚打扫得干干净净的，可以看出她是一个_的人。 5. （19分） 阅读理解。 少年闰土（节选）我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。（1） “闰土的心里有无穷无尽的希奇的事”，说明闰土_。 （2） 联系文章说明：西瓜的“危险经历”是指_。 （3） 请用四字词语概括出少年闰土与鲁迅的不同之处。 闰土：_鲁迅：_（4） 为什么土的心里有“无穷无尽的希奇”事，而“我”却不知道？ （5） 这段话表达了作者_。 6. （17分） 阅读课文片段，回答问题。 “小白兔 小白兔 你在哪里 ”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。（1） 在文中的空白处加上恰当的标点符号。 （2） 从这两段话中，我认识了（ ）的雪孩子。 知错就改 勇敢善良 诚实守信 勤奋刻苦（3） 雪孩子为什么救了小白兔以后变得水淋淋的? 7. （7分） 阅读课文片段，并回答问题。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。（1） 蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么？用横线画出来。 （2） 根据短文内容填表。 雷达的构造相当于蝙蝠的构造雷达的天线蝙蝠嘴和耳朵雷达发出的无线电波_雷达的荧光屏_雷达的工作原理_（3） 对文中划线的“终于”一词理解正确的是 （多选） A . 体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间的。研究成果来之不易。B . 体现了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，很容易被发现。C . 体现了科学家锲而不舍，坚韧不拔的精神。（4） 科学家模仿_的方法，给飞机装上了雷达。我还知道人们从_中得到启示，发明了_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 阅读理解。 (共7题；共125分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略