人教统编版六年级上册语文期末测试卷（C）C卷

人教统编版六年级上册语文期末测试卷（C）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共12题；共98分)1. （10分） 选一选，填一填f f佛教_ 仿佛_s sh似乎_ 似的_wi wi因为_ 为难_kng kng天空_ 空地_2. （4分） 选出下列下划线字的正确读音。 （1） 要说这件事对他完全没有压（y y）_力，我压（y y）_根儿就不相信。 （2） 在中（zhng zhng）_午的射击训练中，徐丽连续三次打中（zhng zhng）_了10环。 （3） 妈妈担（dn dn）_心我挑不来一担（dn dn）_水。 3. （3分） 选择题。 （1） 下列词语搭配有误的一项是（ ）。 A . 宏伟的建筑B . 金碧辉煌的殿堂C . 珍贵的文物D . 兵荒马乱的盛世（2） 下面各组词语中，有一个错别字的是（ ），有两个错别字的是（ ）。 A杭州 拘束 举世闻明 B履行 拱门 多事之秋C唐朝 奶是 留连其间 D熏风 祭祖 夜不闭户（3） “九州生气恃风雷”中“恃”的意思是（ ）。 A . 生气B . 依靠C . 自恃D . 恃才（4） 下面的句子不是比喻句的是（ ）。 A . 老师仿佛是一盏灯，为我们照亮前方的路。B . 那子弹像冰雹一样射了过来。C . 他好像是一位很有才华的青年。D . 平静的湖水犹如一面镜子，镜花水月照出天上的蓝天和白云。（5） 下面的句子中不是反问句的一组是（ ）。 A . 你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧？B . 12月13日是什么日子？C . 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？D . 这个时候，我岂能回去？（6） 下面的说法有错误的是（ ）。 A . 示儿中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。B . 已亥杂诗的作者是清代诗人龚自珍。C . 题临安邸的作者是北宋诗人林升。D . “万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。4. （3分） 下列互为反义词的是（ ） A . 注视-注目B . 热烈-热切C . 镇定-慌张5. （3分） 将下面句子中画线的词语换成和它意思相近的词语。海浪拍击着海岸。 _这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 _丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。_桑娜想去探望那个生病的邻居。 _ 我可替你担心呢！ _6. （2分） 下列句子中画线字或词解释错误的一项是（ ） A . 在天底下，一碧（青绿色）千里，而并不茫茫（广阔；深远；空旷）。B . 蒙汉情深何（哪里）忍别，天涯（天边）碧草话斜阳。C . 走了许久，远远地望见了一条迂回（回旋，盘绕的），盘绕的明如玻璃的带子河！D . 草原上行车十分洒脱（言谈举止等自然，不拘束。），只要方向不错，怎么走都可以。7. （4分） 判断下列句子属于哪种问句，填字母。 A疑问句 B设问句 C反问句不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。_这缸不正好用来养小鱼小虾吗？_这是不是很有趣？_8. （2分） (2019灯塔) “秦兵马俑的制作技艺轻巧，胜过天然。”居中划线部分可以用_代替。（ ） A . 独具匠心B . 美不胜收C . 引人入胜D . 巧夺天工9. （10分） 按要求写句子。 （1） 风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句） （2） 雨点从乌云密布的天空中滴下来。（改为比喻句） （3） 索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句） （4） 一位极瘦极瘦的老妇人平静望着。（缩句） 10. （12分） 阅读下文，回答问题。 琴声一开始_，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿_，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿_铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又_，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念（1） 按原文填空。 琴声一开始_，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿_，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿_铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又_，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念（2） 这一自然段主要运用了_和_的修辞手法。阿肯的琴声婉转地讲述了_，又表达了_。 （3） 结合上下文，想想国王为什么要重赏阿肯。 11. （15.0分） 阅读下文，完成下列小题。 亮出你自己每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。“嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。“看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。“喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。“可是我我走路是横着爬的，别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。“哈哈”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路（AABB式）_，鸭子走路（AABB式）_，花猫走路（ABB式）_，我走路（ABB式）_各有特色哦！别担心，亮出你自己！”小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！（1） 动物们走路有怎样的特点？请你根据提示在短文中的横线上补充完整。 （2） 小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步，后来事实证明他的想法是怎样的？ （3） 对短文最后一段理解正确的是（ ） A . 把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看B . 把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快C . 把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很愉快（4） 读了这个故事，请你写出对短文题目的理解。 12. （30分） (2019六下商丘月考) 题目：我变成了_要求与提示：1.横线上可以填警察、老师、航天员2.展开联想，想一想，你变成另外一种身份后会做些什么？会发生哪些有趣的事情？3.语句通顺，语言生动，想象合理。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共98分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略