人教统编版2019-2020学年四年级上学期语文9月月考试卷C卷

人教统编版2019-2020学年四年级上学期语文9月月考试卷C卷一、 基础运用 (共9题；共67分)1. （8分）给多音字组词。种zhn_发f_重chn_大di_zhn_f_zhn_d_2. （5分）选择正确的读音，连一连。 3. （8分）看拼音，写词语。shn lch biwi xinj dng_jio yd zhs suhu jing_4. （8分）根据提示联想汉字，再用联想到的汉字组词。看到“飘”,我想到了“漂”;看到“暮”,我想到了“_、_”等字;看到“驰”,我想到了“_、_”等字。分别组词:_5. （16分）给下面的多音字注音并组词。厦_ _ 混_ _ _ _ _没_ _ 横_ _ _ _ _6. （4分）选字填空。青 清 待 带_松 _领 _水 等_7. （3分）对号入座。泰然 张皇 茫然我_地回过头来，看到了父亲怒目圆睁的脸。攥着马草换来的毛票，我立即奔向书摊，_地坐下来。他盯着姑娘_的眼睛，命令道，“听见没有？”8. （12分）按课文内容填空。 （1）马诗的作者是_，这首诗中运用比喻的修辞方法的句子是“_，_。” （2）当我们置身在雄奇的自然中，似乎看到了李白笔下险峻的蜀道，便会脱口而出这样名句：_。 （3）那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_、_地飞奔而来，那声音如同千万辆坦克同时并动，发出_的响声。 （4）白浪茫茫与海连，平沙_四无边。_，遂令东海变_。 （5）杨成斋诗云“海涌银为郭，_。” （6）踏遍青山人未老，_。 9. （3分）选词填空希望 愿望 盼望我_能捉住一只翠鸟，好好看看它。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，_它在苇秆上多停一会儿。我成为小记者的_终于实现了！二、 阅读理解 (共2题；共18分)10. （10分）阅读乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像，它依凌云山西壁凿岩而成。在三江激流汇合口处，坐东面西。佛像高71米，鼻长5.6米。单是脚背可坐百余人。大佛背山面水，已在这里打坐1100多年了。如今身上长满了绿色的苔藓，像披着绿色的袈裟。一双慧眼，远眺峨眉，近视乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。大佛雕刻精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技巧，实在令人赞叹。（1）找出描写乐山大佛大的句子。（2）文中划线的句子是一个_句，把_比作了_。 （3）写出下列词语的近义词。精细_ 赞叹_11. （8分）阅读短文，回答问题传说古时候，一个活泼伶俐（lng l）的小和尚来到山上的一座庙（mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zh），谁也不愿意吃亏（ku），于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wi）了。一天夜里，三个和尚都在打盹（dn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（hu）复了生机。（1）联系上下文，理解带点词语的意思。争执：争先恐后：（2）故事发生的时间是_，故事中出现的人物是_，故事发生的地点是_。三、 写作 (共1题；共5分)12. （5分）习作有位作家说，真正的景，是那些人迹稀少的小径，是素朴的野菊花，是连绵的冈峦，是树上的鸟鸣，草丛的虫吟，你有这样的体会吗？只有真正用心去看，去听，去想，才会懂得细腻地观察大自然的种种变化，欣赏大自然的一幅幅奇妙美丽的画面。请结合自己的经历，先补充完整题目，再写一篇400字左右的作文。题目：倾听 的歌唱第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、二、 阅读理解 (共2题；共18分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、三、 写作 (共1题；共5分)12-1、