三年级月考试卷13秋.doc

机密启用前学校 班级 考号 姓名_ 装 订 线 内 不 要 答 题uuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu线2012年秋季盐亭外国语学校三年级学月达标测试（三）语文试题学校 班级 考号 姓名_ 装 订 线 内 不 要 答 题uuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu线题号一二三四五总分得分一、写字与交际（2+2分，整张试卷书写规范，卷面整洁，奖励2分）。（一）将“世上无难事，只要肯登攀。”漂亮地抄写在田格中。（2分）二、知识与基础（40分）（一）给划线的字选择正确的读音，在正确读音上画上“”。(8分)模样（m m） 尽管（jn jn） 仍然（rng rng） 驱寒（q q）岩缝(fng fng)圈套（qun jun）卧倒 （ w） 环境（jng jn）（二）读拼音，把这些词语写得又正确又漂亮。（10分） zhn gu chn du shu d xang y wi mng wi xio zhng y c xing mng li qin mo (三)、把下列词语补充完整。（8分）（ ）（ ）一致 竭尽（ ）( ) ( )( )如一 锲而（ ）（ ）（ ）（ ）不懈 ( )踏（ ）地 （ ）（ ）磊落 完整（ ）（ ） (四)、帮下列词语找到近义词或反义词。（6分）高兴 温顺 仔细 甜美 成功 失败 温和 悲伤 稍稍 马虎 略略 甜蜜近义词：（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）反义词：（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） (五)、给下列句子中带横线的字选择正确的解释，将字母填到括号内。(8分)透：渗透，穿透 暗地里告诉 透彻 达到饱满充分的程度 显露(1)熟透的西瓜，像蜜一样甜。( )(2)老师把这个道理讲得很透。( )(3)阳光透过树叶，照在地面上。( )(4)她的脸白里透红，非常可爱。( )三、积累与运用（13分） （一）照样子，写句子。（3分） （1）例：这本书真好，我很喜欢。 这本书真好，我能不喜欢吗？ 您对我们的深厚情谊，我们不能忘记。 （二）用下面画横线词语写一句话。（4分）不知过了多少年，撑伞的人已不是外公，而是我，仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切和以前一样。 （三）默写游子吟（6分） ， 。临行密密缝，意恐迟迟归。 。 。4、 阅读理解（20分）（一）课内阅读（6分）一天夜里，一位小姑娘拿着一个木头做的水罐走出家门，为生病的母亲去找水。她找哇，找哇，终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。水从岩缝哩慢慢地滴下来。小姑娘小心翼翼地端着水罐，一滴一滴地接着水，很久才接满一罐。1用“_”画一个成语。（1分）2从哪些词语看出小姑娘找水不容易？（2分）_3读了这段话，你知道了什么？（3分）_（二）课外阅读（14分）苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤(li)，并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢，似乎也忘了。1、写出本文中你最想积累的一个词语：_(2分)2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的( )，班上的老师得知后，以研究( )为名，安排全班的同学戴着帽子来( )，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。（3分）3、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示：从三、四自然段找) （6分）教室门口：_走进教室：_4、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在( )里。（3分）我们上学都要带帽子; 老师的话我们要听; 生活中要学会友善地对待别人。5、 习作与表达（25分）题目：我的_（同桌、 同学、 妹妹、 表弟 .）要求：、把题目补充完整。写身边的一处景物。