人教版语文五年级上册第八组第26课《开国大典》同步练习C卷

人教版语文五年级上册第八组第26课开国大典同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共7题；共30分)1. （4分） 读句子，根据要求填空。“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”这句是个打比方的句子，句中把满是群众的天安门广场比做_，把翻动的红旗比做_。“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。“五星红旗第一次在天安门广场升起”标志着_成立了，也标志着_。2. （4分） 看拼音填汉字ki shushu zhngsn ln chn t_3. （3分） 看拼音，写词语。xin mzn shngzhung yun_4. （6分） 写出下列词语的反义词。 迅速_悲惨_寒冷_复杂_困难_黑暗_5. （3分） 写出反义词复杂_ 平常_ 细心_6. （6分） 看拼音，写词语tin yjng qmi hob zhhn zhbi sh_7. （4分） 读拼音，写生字。cshlngwi告_客_广_见二、 填空题 (共18题；共89分)8. （1分） 说出下列句子的修辞手法一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。_9. （4分） 照样子，把句子写完整例：小鸟在林中唱歌（漂亮的）小鸟在林中（欢快的）唱歌铜钟挂在大青树枝干上_铜钟挂在大青树_枝干上国旗在校园里飘荡_国旗在校园里_飘荡10. （6分） 写近义词鼓舞_庄严_徐徐_陆续_欢喜_欢呼_11. （5分） (2018六下云南期中) 按要求写句子 这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。（缩句）小珊迪那美好的品质深深地打动了人们的心。（改为反问句）山坡上桃花开的时候，很远就能闻到香味。（改为夸张句）他们把包肉的面饼埋在火灰中烤熟即食。（改为“被”字句）老师说：“我今天要去开会。”（改为陈述旬）12. （3分） 根据意思写成词语自己所不愿意的，不要强加给别人。_编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。_意思不明显，不容易懂。_13. （3分） 写出近义词震撼_ 舒展_ 山穷水尽_14. （8分） 比一比组词语。杆_防_拂_场_竿_仿_佛_扬_15. （6分） 找出每句中的反义词，写在横线上。这只小鸟的胆子渐渐地大了起来。_兔子跑得很快，乌龟爬得很慢。_狭窄的胡同如今变成了宽阔的马路。_16. （3分） 扩句雨点落下来。_鱼儿惊慌。_野花开。_17. （4分） 想一想，填一填。暖和 温暖 什么 怎么这是_东西？棉被_这么暖和？冬天过去了，_的春天来了。棉被晒过了，奶奶盖上更_了。18. （6分） 把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号_这个小小池塘，告诉我们四季的变化。_当水面漂着浮萍的时候，那是夏天悄悄地来了。_当水面结着冰块的时候，那是冬天刮着呼呼的北风来了。_当水面漂着落叶的时候，那是秋天的脚步走来了。_我的家门前，有个小小的池塘。_当水面漂着桃花的时候，那是春天生机盎然地走来了。19. （6分） 画出每组里不是同一类的词语。 _凤仙 芍药 鲜花 大理菊 鸡冠花_丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜_母鸡 老鹰 狗 猪 鹅_燕子 螳螂 蝉 天牛 纺织娘_彩云 红霞 乌云 白云 星星_傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚20. （1分） 修改病句。这是美丽的一座城市。_。21. （2分） 给多音字组词。弹 dn _tn _22. （2分） 把划线的词语换成另一个词语，但不能改变句子的意思海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。_海底是否没有一点声音呢？_23. （4分） 根据意思写词语。振作起来。_阻挡前进的东西。_使出全部力量搏斗或争取。_比喻已经在望的美好的前景。_24. （8分） 课内阅读，回答问题。 内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。（1） 石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母_；用部首查字法应查_，再查_画。 （2） 在文中的空白处加上标点符号。 其次是些石钟乳和石笋_这是什么_那是什么_大都依据形状想象成神仙_动物以有宫室_器用_名目有四十多_（3） 在文中找出下列词语的近义词。 观看_黑暗_（4） 找出写内洞很黑的句子。 25. （17分） (2019三下东海期中) 阅读短文，完成练习。 掩耳盗铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它命走，他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“假如把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛.没想到手刚碰到铃销，他就被人发觉了。（1） 文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用横线画出来。 （2） 从文中找出下列词语的近义词。 发现_如果_（3） 读下面的句子，并用画线的词语造句。 那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来。_（4） 选择正确的答案。 掩耳盗铃这则寓言告诉我们：偷别人东西时，光把耳朵掩起来是不够的。自己欺骗自己的想法和做法都是十分愿蠢的。放在外面的东西一定要防止人偷窃。（5） 联系学习、生活，谈谈你读了这则寓言后的感想。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共7题；共30分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 填空题 (共18题；共89分)8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略