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苏教版小学五年级（上册）数学期末检测试卷一、填空题。（每空1分，共18分）1南京某饭店有37层高，地面以下有2层，地面以上第7层记作7层，地面以下第2层记作（ ）层。2右边平行四边形的面积是24平方厘米， 涂色部分的面积是（ ）平方厘米。35个一和4个百分之一组成的数是( )；10.70里面有一个十和( ) 个十分之一。4全国假日办发布的2008年“五一”黄金周旅游统计报告显示：2008年“五一”黄金周期间，某市共接待游客1236000人次。把它改写成用“万人次”作单位的数是（ ）万人次，再把改写后的数保留整数写出近似数是( )。5按这种规律，第29个图形是（ ）。66.80.35的积是( )位小数，1623的商保留两位小数是( )。7在 里填上“”、“”或“=”。 0.7 0.56 1.060 1.06 4.23米 4.32米 0.562.4 2.4 1.430.99 1.43 0.20.2 0.40.18. 1.5公顷=( )平方米 5000公顷=( )平方千米9. 已知A=0.00096,B=0.0003,则AB=( )。二、判断题。（对的画“”，错的画“”，5分）1 0既不是正数，也不是负数。 （ ）2 小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ）3平行四边形面积是梯形面积的2倍。 （ ）4 小数不一定比整数小。 （ ）5 46.9（6.92.8）=46.96.92.8=37.2 （ ）三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，6分）1大于2.7而小于2.8的小数( )。 （1）有无数个 （2）有9个 （3）一个也没有2一排学生从前往后按1、2、3、1、2、3依次重复报数，从前往后数小明是第24个，他应该报（ ）。 （1）1 （2）2 （3）332049000000（ ）。 （1）20亿 （2）21亿 （3）205亿4小明的房间面积是15( )。 （1）米 （2）平方米 （3）公顷5.一辆汽车的最高载重量是4吨,有13吨的货物需要用汽车运走,至少运( )。 （1）3次 （2）4次 （3）5次6. 用一张长方形纸剪同样的三角形 （如右图），最多能剪成（ ）个 这样的三角形。 （1）12 （2）24 （3）25四、计算题。（共32分）1直接写出得数。（8分） 0.60.4 0.530.3 0.20.7 9.64 3.510 30.6 10.01 1.30.52用竖式计算。（12分） 2.583.47 6.24.95 7.50.24 8.841.73下面各题，能简算的要用简便方法计算。（12分） 3.90.566.10.44 502.51.84.5 6.8740（3.493.09） 0.8（12.50.125）五、操作题。（共6分）1画画、量量、算算。（不做）（1）画出右边图形指定底边上的高。（1分） （2）量出计算面积所需要的数据。（精确到整厘米数，1分） （3）算出这个三角形的面积。（2分） 底： 厘米 高： 厘米2在下面的点子图上分别画一个平行四边形和一个梯形，使它们都和图中长方形的面积相等。（2分） 六、解决实际问题。(共33分)1下面是雨花图书馆5个借书日里借书和还书情况的统计记录。日 期9月1日 9月2日 9月3日 9月4日 9月5日借书本数-96 -78 -114 -83 -107还书本数+75 +103 +69 +110 +98（1）图书馆9月3日借出图书（ ）本，还入图书（ ）本。（2分）（2）这5天中哪一天借出的图书本数最少？哪一天还入的图书本数最多？（2分）2有19人到旅馆住宿，住3人间和2人间（每个房间不能有空床位）， 有多少种不同的安排？（5分） 答：一共有 种不同的安排。3一块直角梯形土地的对角线上有一条小路（如图），把这块土地分成了两个三角形。已知梯形的上底、下底分别是16米和23米，高12米。这块梯形的面积是多少？（小路面积忽略不计，5分）4.你能把下面的这张票据填写完整吗?(6分)名 称 数 量(副) 单 价(元) 总 价(元)羽毛球拍 32乒乓球拍 5 24.5合计金额:叁佰壹拾肆元伍角整 314.50元5.一台压路机的作业宽度是5米，每小时可以压路6.4千米。这台压路机10小时可压路多少平方米？合多少公顷？参考答案一、填空题。12 212 35.04，7 4123.6，124 56两，0.70 7，=， 8. 15000，50 9. 0.32二、判断题。（对的画“”，错的画“”，5分）1 2 3 4 5三、选择题。1（1） 2（3） 3（1） 4（2） 5.（2） 6.（2）四、计算题。1 1，0.23，0.14，2.4，35，5，0.99，0.652 6.05，1.25，1.8，5.23 11，28.1，687，10.1五、操作题。1（1）略 （2）3，3 （3）4.52 略六、解决实际问题。1（1）114，69 （2）9月2日，9月4日 2 3 3 2344. 6，192，122.5 5. 320000，32 国标本苏教版小学语文五年级（上册）期末水平测试卷参考答案一、 根据要求写字词.1、海疆 饱览 协调 锻炼 缝隙 羞惭 明媚 爆炸2、A 痛悼（dio do） 机械（ji xi） 鸟栖（x q）虫居 B作姓氏时的读音：华（hu hu） 应（yng yng） 皇甫（hung p hung f ）激（历 励 厉） 迫不（急 及 级）待奋笔疾书 （A病； B快； C恨 ） 凶相毕露 （A完结；B完全； C星宿名）3、画龙点睛 滥竽充数 女娲补天 精卫填海 持之以恒 日雕月琢此题答案不唯一4、八仙 礼轻情意重 诸葛亮 台下十年功 修行靠个人 填空： 三个臭皮匠顶个诸葛亮 台上三分钟,台下十年功 八仙过海各显神通二、根据课文内容填空.1、姿态优美 饱经风霜 充满生机2、天火之谜 厄运 本草纲目 三心二意 半途而废3、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 海内存知己,天涯若比邻（此题答案不唯一）4、水浒传 杨志卖刀 武松打虎 官逼民反 劫富济贫 答案不唯一三、阅读短文,回答问题.（一）1、鸟宿池边树,僧敲月下门2、“敲”表明你是个懂礼貌的人 “敲”更能衬托出月夜的宁静3、略（二）1、程思爱 程思晴 破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一个女孩忙着将各种废品分门别类地码整齐 2、姐妹俩轮流上学 奖状是两个人共同努力的结果,所以要补上另一个人的名字 3、略 4、略三、 作文.一类作文：写了一件具体的事情,能表达出对幸福的理解,语句通顺,错别字少,标点正确给3027分；以此类推：二类作文给2624分；三类作文给2321分,四类作文给2018分苏教版小学语文五年级（上册）期末水平测试卷小学 五年级 班 姓名 成绩笔 试 部 分 （100分 90分钟完成 书写占2分）一、根据要求写字词练习（30分）1看拼音写词.（8分）hi jing bo ln xi tio dun linfng x xi cn mng mi bo zh2用“ ”选择正确的答案.（8分）（1）下列字作为姓氏时的读音是：（3分）华（hu hu） 应（yng yng） 皇甫（hung p hung f ）（2）选择正确的汉字.（2分）（暮 幕）春 云（绵 锦） （振 震）惊 迫不（急 及 级）待（3）选择加点字正确的字义.（3分）奋笔疾书（病 快 ） 凶相毕露（完结 完全） 不足为奇（值得 充足）3按要求写成语或四字词语.（6分）寓言故事：自相矛盾、 、 。 神话故事：嫦娥奔月、 、 。“滴水穿石”的近义词： 、 。4先把下列歇后语、谚语补充完整,再选择合适的填在横线上.（8分）（1）（ ）过海各显神通（2）千里送鹅毛（ ）（3）三个臭皮匠-顶个（ ）（4）台上三分钟,（ ）（5）师傅领进门,（ ）元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是 .领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道 的道理.元旦那天,节目既精彩又丰富,有的演课本剧,有的演小品,有的搞诗歌朗诵真是 。 二、根据课文内容填空 （16分）1迎客松 ,枝干遒劲,虽然 ,却仍然郁郁苍苍, .（3分）2富兰克林坚持做“风筝实验”,终于揭开了 ；谈迁面对 的打击,毫不气馁,写出了国榷；李时珍经过二十几年的不懈努力,写出了药学巨著 ,这些事例都给予我们启示：目标专一而不 ,持之以恒而不 ,就一定能够实现我们美好的理想.（5分）3“白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头.李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方.”这几句话用诗句来表示是 ,.表达友情的诗句你知道的还有： , .（4分）4“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说 .由这部小说你还想到的故事有 、 ,联想到的成语有 、 .（4分）三、阅读短文,回答问题 （22分）（一）推敲（片断）贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好.韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来.过了一会儿,他对贾岛说:“还是用敲字更好些.月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人.再说,用敲字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些.”贾岛听了,连连点头.后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”.1贾岛反复推敲题李凝幽居中的诗句是： .（2分）2韩愈认为用“敲”字更好的理由：一是 ；二是 .（3分）3本学期我们还学过贾岛的寻隐者不遇： （2分）（二）那姐妹俩去年春天,我去一个贫困山区采访.那天,我走进一家昏暗的屋子里,看到了眼前的一切：破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐,墙壁上贴满了奖状.那些奖状引起了我的注意：每一张奖状上,无一例外都写着两个名字：程思爱、程思晴,似乎每次表彰都是两个人同时获得.但仔细一看,就发现并非如此.每张奖状,最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜,分明是后来添上去的.小女孩发现我在打量奖状,主动说话了：“我叫程思晴,姐姐叫程思爱.”我问：“你姐姐呢?”思晴：“我姐姐去学校读书了.”我找了个小板凳,坐下,问：“你干吗不去上学?”思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间：“我明天才去上学,今天该姐姐上学.”我惊奇地问：“你们姐妹俩轮流去读书?”“嗯.”思晴的声音比蚊子哼得还低.我很吃惊,一边帮思晴整理废品,一边和她攀谈起来.我很快知道,她家的生活很艰难：毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活,再供两个孩子读书就很困难了.这样一来,思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹,只能轮流去学校读同一班级,真是一条奇特的“妙计”.这对可怜的姐妹,每天只能有一个去学校读书,另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂,要么待在家里清理废品并进行分类.到了晚上,去学校读书的那个就当“老师”,把当天学来的知识全部“教”给另一个.至于考试,赶上哪个去学校,哪个就当考生思晴越说兴致越高,她指着满墙的奖状骄傲地说：“叔叔,你看,我和姐姐老考第一,又都是班干部,学习委员轮着当,同学们常把我俩当小老师,有不懂的就问我们”我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸,心里说不上是欣慰还是沉重.1文中的姐妹分别叫 和 ,请用横线画出表现她们家生活艰难的句子.（3分）2文中的“奇特的妙计”具体指的是 ,“每张奖状最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜”,这是因为 .（4分）3“思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间”,此时思晴心里可能在想 .(4分)4读了这篇文章,请你用几句话写出自己的感受.（4分） 四、作文 （30分）读了那姐妹俩,你一定被她俩深深地感动了.在你的身边也会有让你感动的人或事,请选择一个人或一件事,具体地写下来.题目自定.五、口语交际.（10分）学生准备水浒传或三国演义中的一个故事说给大家听.六、背诵.（10分）将本学期要背的课文做成签条,学生任抽其一,当场背诵.
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