幼儿园中班数学教案评价：按颜色归类

幼儿园中班数学教案评价 按颜色归类 数学 按颜色归类 一 活动目标 1 初步学习把相同颜色的不同物体放在一起 2 通过送蔬菜和水果回家 学会按颜色归类 3 有参加游戏的兴趣 愿意讲述操作过程 二 活动准备 1 红色 绿色 黄色的卡片若干 2 各种颜色的水果 蔬菜图片若干 3 装有各种颜色图片的纸制小篮人手一份 三 活动过程 1 给卡片找家 1 教师分别出示红 绿 黄三种颜色的卡片 提问 这些卡片 是什么颜色的 并带领幼儿分别向红 绿 黄卡片问好 红卡片好 绿卡片好 黄卡片好 2 教师出示黑板上的红 绿 黄三个方框 告诉幼儿 这分别 是卡片的家 请小朋友仔细观察 看看这三个家有什么是不一样的 颜色不一样 3 请小朋友想一想 哪个是红 绿 黄 卡片的家呢 谁愿意把卡 片送回家 鼓励幼儿边送卡片边大声地说 红 绿 黄 卡片 我送你回红 绿 黄 颜色的家 老师 刚才小朋友都把卡片送回了家 卡片宝宝说谢谢小 2 班 的小朋友 2 将水果 蔬菜的图片按颜色进行归类 1 出示各种水果 蔬菜的图 引导幼儿观察 老师 这里有好多好多的水果和蔬菜 请小朋友来说说 这是 什么 是什么颜色的 尽量把机会给平时胆小的幼儿 鼓励他们大声回答 2 老师 小朋友真棒 都能说出它们的名字和颜色 现在这些水 果宝宝和蔬菜宝宝也想回家了 应该送它们回哪一个家呢 谁愿意来 试一试 送的时候要对水果宝宝和蔬菜宝宝说一句话 如 苹果宝宝 我送你回红颜色的家 3 教师请幼儿说一说 红 绿 黄 颜色家里住着谁 为什么它们 能住在一起呢 提示 它们都是什么颜色的 老师 小朋友做得真好 表扬一下自己 3 幼儿操作活动 1 出示黑板上的红 绿 黄三种颜色的篮子 请幼儿观察 说 说篮子的颜色 请小朋友把椅子底下的小篮子拿出来 把里面的各 种颜色的图片按要求贴到相应的篮子旁 注意要听清老师的要求 送的时候要说说 我送你回 颜色的篮子 请幼儿有序地操作 4 活动评价 展示个别幼儿的操作 请幼儿说说 红 绿 黄 颜色的篮子里住 着谁 大家帮相同颜色的水果 蔬菜等都找到了好朋友 它们可高兴 了