全国中小学教师教育技术水平考试考前练习平台小学数学试卷1操作题.doc

全国中小学教师教育技术水平考试考前练习平台小学数学试卷1操作题参考答案第9题（操作）改编用于演示（1） 打开“素材”文件夹中的“乐乐文具店.ppt”文件，选中第一张幻灯片中的文字“乐乐分店二”，然后点击【插入】菜单下的【超级链接】命令，打开【插入超级链接】对话框，点击其中的【本文档中的位置】按钮，然后在【请选择文档中的位置】列表框中选择“幻灯片3”，并点击【确定】命令确认。 （2） 双击第二张幻灯片中的艺术字“乐乐文具店”，打开【编辑艺术字文字】对话框，在【文字】编辑框中输入文字“乐乐分店一”，点击【确定】按钮确认设置。 （3） 选中第二张幻灯片中的文字“3角”，点击【格式】菜单下的【字体】命令，打开【字体】对话框，在该对话框中进行以下设置： A在【中文字体】下拉列表框中选择“宋体”； B 在【字形】列表框中选择“加粗”； C 在【颜色】列表框中选择“红色”，即将RGB的值自定义为：255；51；0； D 在【字号】下拉列表框中选择“40”； W 完成以上设置后，点击【确定】按钮确认。 （4） 选中第三张幻灯片，点击【插入】菜单下的【图片】中的【来自文件】命令，弹出【插入图片】对话框，按照题目描述中的路径，选择图片“钢笔.jpg”，然后点击【插入】按钮确认插入，并参照样张将图片移动到指定位置。 （5） 点击【文件】菜单下的【另存为】命令，弹出【另存为】对话框，在【文件名】编辑框中输入文字“乐乐文具店修改版”，最后点击【保存】按钮确认。 第10题（填空）为了制作“乐乐文具店”幻灯片，需要收集很多文具的图片，通过internet搜索时，输入的关键词有_和文具。 图片第11题（单选）在实施教学活动中，需要背景音乐，在准备资源时可能选择的素材是（B、汉宫秋月.wav）。第12题（匹配）根据媒体作用于感官的不同，请将下列媒体与其所对应的媒体类型进行进行匹配。 模型传统教学媒体 收音机听觉媒体 计算机网络综合媒体第14题（操作）请你根据要求对教案（小数加减法表格.doc）进行文进行文进行文进行文 . （1） 第一步：打开“素材”文件夹中的“小数加减法表格.xls”文件，参照样张，在表格中输入相应的字。第二步：选中输入的文字，点击【格式】菜单下的【字体】命令，打开【字体】对话框，在该对话框中进行以下设置： A 在【中文字体】下拉列表框中选择“宋体”； B 在【字号】列表框中选择“五号”； C 在【字体颜色】下拉列表框中选择“黑色”； D 完成以上设置后，点击【确定】按钮确认，并点击【格式】工具栏中的【居中】按钮。 （2） 选中文字“文具换货单”，在【格式】工具栏上进行以下设置：在【字体颜色】下拉列表框中选择“红色”，并点击【加粗】按钮。 (3） 第一步：选中文字“文具换货单”所在的单元格，选择【格式】菜单下的【边框和底纹】命令，弹出【边框和底纹】对话框。第二步：在【底纹】选项卡下的【填充】区域中，选择“黑色”，在【应用范围】下拉列表框中选择“单元格”，然后点击【定】按钮确认。 （4） 选择【文件】菜单下的【另保存】命令，弹出【另保存】对话框，在其中的【文件名】文本框中输入文字“小数加减法表格修改版”，最后点击【保存】按钮确认。 第15题（操作）“小学数学教学网”你经常需要浏览的网站，为了方便今后的使用，（1）选择【收藏】菜单下的【整理收藏夹】命令，弹出【整理收藏夹】对话框，点击其中的【创建文件夹】按钮，并将“新建文件夹”命名为“小学数学资源”，然后点击【关闭】按钮退出对话框。 （2） 选择【收藏】菜单下的【添加到收藏夹】命令，弹出【添加到收藏夹】对话框，点击其中的【创建到】按钮，在【创建到】列表框中选中“小学数学资源”文件夹，最后点击【确定】按钮退出对话框。 第16题（单选）教师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件，但弹出提示选择“打开方式 ”的对话框，可能的原因是（A、该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件）。 第17题（单选）教师需要在电子文档中输入字符“8.75￥”，下面哪项操作是正确的？（） B、先键入数字“8.75”，然后选择【插入】菜单下的【特殊字符】命令，在弹出的【插入特殊符号】对话框中点击【单位符号】选项卡，选中其中的符号“￥”，最后点击【确定】确认插入 第18题（单选）在Word软件中，要将表一中用红色标示的边框去掉，下面哪项操作是正确的？（ C、打开菜单栏【表格】【绘制表格】命令，弹出【表格和边框】对话框，将【线型】设置成无边框，选择【绘制表格】命令，单击相应的边框）第19题（单选）利用Word软件编写教学资源时，计算机操作系统突然死机，此时要打开 “Windows任务理器”进行查看，应使用的组合键是（。 B、Ctrl+Alt+Del） 第三部分 教学实施在完成教学规划和教学资源准备后，你将进入教学方案的实施阶段，在这一阶段，你需要解决一些在课堂实施过程中可能遇到的问题。包括硬件设备的简单操作 （1） 第一步：打开素材文件夹中的文件“小数加减法复习.doc”，参照样张，在文档的首行输入标题文字：“小数加减法复习指南”。 第二步：选中输入的文字，点击【格式】菜单下的【字体】命令，打开【字体】对话框，进行以下设置： A 在【中文字体】下拉列表框中选择“楷体_GB2312”; B 在【字形】列表框中选择“加粗”； C 在【字号】列表框中选择“小二”； D 在【字体颜色】下拉列表框中选择“红色”。 E 完成以上设置后，点击【确定】按钮确认，并点击【格式】工具栏中的【居中】按钮。 （2） 点击【绘图】工具栏中的【自选图形】按钮，在弹出的菜单中选择【标注】中的【圆角矩形标注】命令，然后参照样张，在文本指定位置画出图形，并输入文字“突出位数不同，怎样对位”。 （3） 第一步：选择【视图】菜单下的【页眉和页脚】命令，弹出【页眉和页脚】工具栏，点击其中的【在页眉和页脚间切换】命令，将光标切换到页脚位置。 第二步：点击【插入】菜单下的【自动图文集】中的【第页 共页】命令。 第三步：选中页脚中的文字，点击【格式】工具栏中的【居中】按钮，并关闭【页眉和页脚】工具栏。 （4）选择【文件】菜单下的【另存为】命令，弹出【另存为】对话框，在【文件名】编辑框中输入文字“小数加减法复习指南”，然后点击【保存】按钮确认。 第23题（单选）一个Excel工作表中记录着全班同学某次的考试成绩，要查看学生数学成绩的排名情况，应使用以下哪项功能？（ A、“数据”菜单下的“排序”功能） 第四部分教学评价在完成教学规划、教学资源准备和教学方案实施后，你将进入教学评价阶段。在这部分中，你需要评价已完成的课堂教学及学生的学习情况。在进行此操作之? . （1） 第一步：打开素材文件夹中的文件“小学数学成绩.xls”，然后选中第四行表格，点击【插入】菜单下的【行】命令，插入一行。 第二步：参照样张，在插入的一行单元格中输入对应的数据。 （2） 第一步：选中D12单元格，点击【插入】菜单下的【函数】命令，打开【粘贴函数】对话框，在该对话框中的【函数分类】列表框中选择“常用函数”，在【函数名】列表框中选择“AVERAGE”，然后点击【确定】按钮确认。 弟二步：在弹出的对话框中，在【Number1】编辑框中输入数据：D2:D9，然后点击【确定】按钮计算数据。 （3） 第一步：选中E2单元格，点击【插入】菜单下的【函数】命令，打开【粘贴函数】对话框，在该对话框中的【函数分类】列表框中选择“统计”，在【函数名】列表框中选择“RANK”，然后点击【确定】按钮确认。 第二步：在弹出的对话框中，在【Number】编辑框中输入数据：D2，在【Ref】编辑框中输入数据：D2:D9，最后点击【确定】按钮计算数据。 按照上面介绍的方法，依次计算其他同学的名次，请注意在【Number】和【Ref】编辑框中需要输入对应的数据。（4）择【文件】菜单下的【另存为】命令，弹出【另存为】对话框，在【文件名】编辑框中输入文字“小学数学成绩修改版”， 击【保存】按钮确认。